初中化学九年级上册第七单元燃料及其利用燃料的合理利用与开发-教案_第1页
初中化学九年级上册第七单元燃料及其利用燃料的合理利用与开发-教案_第2页
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文档简介

第七单元燃料的合理利用与开发【教学目标】知识与技能：（1）了解物质发生化学变化时伴随能量变化，通常表现为热量变化，既有放热或吸热现象。（2）知道化石燃料包括煤、石油、天然气等，是重要的能源。过程与方法：（1）通过实验，让学生直观感受化学反应中的热量变化；（2）通过学生自学，采用对比、归纳的方法对信息进行处理。情感态度与价值观:树立学生节约能源，保护环境的意识。【教学过程】课间展示视频:世界环境问题引出课题化学反应中的能量变化学生分组实验：实验1.在一支试管中加入一小匙干燥的生石灰（CaO）再加入少量水，观察现象，并用手触摸试管外壁。实验2在一只保鲜袋中加入一小匙氯化铵（NH4Cl)和氢氧化钙[Ca(OH)2],揉捻药品混合物。教师演示实验：镁条和稀盐酸的反应小结：放热反应吸热反应CaO+H2O==Ca(OH)2高温Mg+2HCl===MgCl2+H2↑C+CO2===2CO所有燃烧反应讨论：化学反应中的热量变化应用于生活生产中，请举出实际应用例子二.化石燃料的使用1.煤：阅读课本138页第1、2小节，思考问题煤的综合利用：干馏——化学变化2.石油：视频播放石油的综合利用：分馏——物理变化3.天然气：设计实验：验证甲烷的组成甲烷的存在甲烷的应用4.合理利用与开发化石能源解决能源危机的思路：（1）节约能源（2）综合利用化石燃料（3）开发利用新能源随堂练习：1、下列说法中不正确是的（）A.煤、石油和天然气是不可再生的能源B.从石油中能分离出汽油、柴油、酒精等燃料C.煤的燃烧会造成环境污染D.沼气的应用可解决农村的燃料问题2、下列气体与空气混合后遇明火可能爆炸的是（）A.氧气B.氮气C.甲烷D.二氧化碳3、有关石油的叙述不正确的是（）A.石油是一种化工产品B.石油是混

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