北京2016年下半年中学教师资格考试专业地理知识考试卷

.word可编辑.京卷本卷共分为2大题小题，作答时间为分钟，总分分，分及格。精品文档放心下载一、单项选择题(在每个小题出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请感谢阅读精品文档放心下载每小题2分，共分。)、看见上的垃圾后绕道走开，这种为是__。A．强化B．惩罚．逃避条件作用．消退精品文档放心下载有数又可分为整数、小数和分数等，这属于。A：思维的抽象过程B：思维的具体化过程：思维的分类过程：思维的概括过程E：重视个别差异、认为能、成功、自我价值感三者形成连锁因果关系的论是科文顿提出的谢谢阅读（）A：成就动机论B：自我效能论.专业.专注..word可编辑.：自我价值感论：需要层次论、我国古代教育家颜之推指出“人任少，情未定，所以美狎，薰渍陶染，谢谢阅读言笑举动，无心于学，潜称暗化，自然似心……是以与善人居，如入芝兰之室，感谢阅读感谢阅读强调的是一种____A：德育的社会功能B：个体发展功能：个体享用功能：政治功能、世界上第一部以“教育心学命名的著作是俄国出版的。精品文档放心下载A：乌申斯基B：皮亚杰：维果斯基：卡普杰夫E：布鲁纳、幼儿园基本活动是____A：游戏活动B：幼儿学习：教师有计划的教学：幼儿的一日生活、下属于教师网络道德修养的是（）.专业.专注..word可编辑.A：教师要正确享用网络的服务功能B：教师要正确地进网络道德评价：教师要及时承担起对学生进网络道德教育的责任：教师要熟悉网络-ImgoingtostudyengineeringinQinghuaUniversitytomorrow．-____．谢谢阅读A：Allthebestinyourstudy谢谢阅读B：Allthebeststudy精品文档放心下载：Allthebestinyourbusiness谢谢阅读：Allthebestinyournewjob谢谢阅读、认同是在思想、情感、态和为上主动接受他人的影响，使自己的态和精品文档放心下载为__。A．与他人基本相同B．与大家保持一致．被他人认可．与他人相接近、中国啬鬼形象的典型代表人物是。A：和坤B：严监生：时迁：阿Q谢谢阅读探究和发现新知识和问题的方法是__。.专业.专注..word可编辑.A．讲授法B．发现法．掌握学习法．头脑风法A．1951B．1958．1985．1986、发现学习是属于__。A．以学生为中心的教学策B．以教师为主导的教学策．个别化的教学策．交互式的教学策谢谢阅读术语是（）A：约定性定义B：描述性定义：纲领性定义：操作性定义、人是自然性和社会性的统一，单纯强调人的自然属性，就会导致____精品文档放心下载A：儿童中心说.专业.专注..word可编辑.B：遗传决定论：环境决定论：教育万能论A：遗传决定论B：环境决定论：相互作用论：成熟势说、关于男群体智差异的表述，错误的是____A：男智总体水平大致相等B：男性智分布的离散程大于性：男性的空间知觉能优于性，性的听觉能强于男性：男性的形象思维强于性，性的抽象思维强于男性、学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是__。谢谢阅读A．外部B．成就．交往．任务、心辅导的基本目标是。A．开发潜能B．寻求发展．个案辅导.专业.专注..word可编辑.．学会调适、教师自我教育能的核心是。A：反思能B：思考能：自学能：教学能二、多项选择题（在每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1精品文档放心下载个错项。错选，本题得分；少选，所选的每个选项得0.5分，本大题共谢谢阅读小题，每小题3分，共分。)、在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互启发、商获感谢阅读取知识的教学方法即是__。A．练习法B．实验法．谈话法．讨论法、大多数心学家认为，任何问题含有三个基本成分，即（）精品文档放心下载A：给定的条件B：要达到的目标：存在的限制或障碍：存在的疑点、教学工作的基本程序包括__。A．上课.专业.专注..word可编辑.B．课外辅导．学业成绩的检查与评定．备课E．批改作业、一篇文章的首尾记得快、记得，而中间部分记忆效果差是由于【】精品文档放心下载A．超限抑制B．前摄抑制．倒摄抑制．前摄抑制和倒摄抑制精品文档放心下载A．激反应联结B．信号．概学习．问题解决、规范教育学的建标志是德国教育家赫尔巴特出版的其代表作____精品文档放心下载A：扬长原则B：对事对人原则：潜移默化原则：可接受性原则E：启发性原则、在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执隋况进的评价是__。精品文档放心下载A．诊断性评价.专业.专注..word可编辑.B．形成性评价．总结性评价．内差性评价、属于贯彻导向性原则的基本要求的是____A：因势导B：尊重学生：坚定正确的政治方向：坚持正面教育、注意的特点主要有__。A．指向性B．集中性．有意性．无意性E．稳定性精品文档放心下载于（）的主张。A：建构主义学习观B：人本主义的学习观：操作强化学习论：观察学习论1904清政府颁布《奏定初等小学堂章程》，规定初等小学的修业限为感谢阅读。.专业.专注..word可编辑.A：3B：4：5：6、气质与性格的区别主要体现在__方面。A．特性与共性B．包含与被包含的关系．能与人格．生与社会谢谢阅读方开展实地观察访问等，这种引导学生获得知识的方式属于__精品文档放心下载A．实物直观B．模像学习．言语直观．变式直观、__教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能，独性强，善于控制自己。谢谢阅读A．专制型B．放纵型．民主型．集体型、CAI的优点体现在__。A．交互性.专业.专注..word可编辑.B．即时反馈．以生动形象呈现信息．自定步调E．同步教学A．龄差异B．智差异．群体差异．个体差异E．性格差异?A：启发性B：因材施教：直观性：导向性、联合国《儿童权公约》规定的少儿童的社会权包括__。谢谢阅读A．无歧视原则B．提早自原则．尊重儿童观点与意见原则．尊重儿童尊严原则E．儿童最佳原则、现代教育论认为，托儿所、幼儿