中学20XX年教育教学工作总结及20XX年教育教学工作思路

中学20XX年教育教学工作总结及20XX年教育教学工作思路本学期，在县教体局的关心领导下，在校领导团队的精诚合作下，全体教职员工尽职敬业，以学校发展为目标，以“学案教学”和高效课堂教学模式为载体，以教师队伍建设和和学生发展为根本，狠抓教学常规管理，全面提升我校教师业务水平和和教学质量，坚持以“尊重学生个体差异，关注每个学生的发展”的教育理念，强化教学目标与过程管理。走过了紧张、殷实、收获的一学期。现总结如下 ：一、从管理入手，不断增强学校的凝聚力、战斗力和创新力。1、 加强思想政治工作，确保学校的持续健康发展。加强师德师风建设，充分调动教师爱岗敬业，教书育人的积极性，不断增强教师的责任感和使命感。 坚持以德施教，强化教师的职业道德，铸就教师的崇高灵魂，提高教师素养，扎扎实实地强化了为人师表、无私奉献、教书育人、爱岗敬业的师德、师风建设。全校教职工以崇高的职业道德、光辉的师表形象、一流的政治业务素质展现在学生、家长和社会各界人士的面前，并赢得了良好的赞誉。2、 加强制度建设，狠抓落实，不断提升学校管理的规范性。对教学尤其是安全管理、课堂教学管理、学生评价机制上规范、完善、细化了一系列规章制度，并通过学习、督查、考核的落实，提高了教职工履行岗位职责的自觉性，切实促进了学校各项工作的规范、健康和高效发展。3、 岗位练兵，提高教师专业化水平。3月份制定了《中学教师教学技能大练兵记录手册》开展六项技能大练兵训练活动。上学期重点是课堂教学和课件制作大练兵。即每人讲一节公开课，每人每月上交一次优秀课件。课堂教学大练兵活动一直持续到六月中旬，由学校领导组成的评课小组对授课教师给予公正、 公平、客观的评价。下学期开展七年级高效课堂展示课练兵，八年级研讨课练兵，全体教师钢笔字、粉笔字练兵等活动。通过系列的练兵活动的开展进一步优化课堂教学，促进课堂常规教学水平的提高，全面提高课堂教育教学效率。教师互助互学，打造了一支有活力的、积极健康向上的教师团队，提升教师的文化修养和专业素质。本学期张加兴等 7名教师被评为市级教学能手，数学组被评为市级优秀教研组。4、 以各级名师、骨干教师、高级教师为引领，以年轻教师业务水平提升为重点，抓小、抓实、抓细教学教研各项工作，造就高素质的教师队伍，推进新课程改革，教导处每单周周五下午组织教师集中业务学习。主要形式为讲座、信息技术培训、课件制作、网络视频学习等。提高了教师运用现代教育技术的能力，不断提高学校教育教学质量和整体办学水平。5、 三月份每位教师进行了自我剖析，制定了三年自我发展目标和三年自我发展计划，对未来的三年进行了专业发展的规划。6、 对全体教师进行了学期初的校本培训。结合本校实际，开展了多媒体课件制作培训、国培教师专题讲座、并进行了教师业务考试。无论是教师的体验式培训、新课改培训，还是课件制作培训，都取得了良好的效果，达到了预期的目的。同时把教学实践中产生的困惑和积累的经验进行了交流，不仅在某些常规做法上达成了共识，还总结出许多新颖的并行之有效的方法。7、 9月1日至6日，政、教、保卫三处联合对初一新生进行了形式多样的集训活动：队列训练、校规校纪解读学习、观看文明教育、感恩教育、青春期教育等专题片、参观校史馆、观看了《开学第一课》、听李校长的安全讲座、住宿生内务比赛等活动。使七年级新生尽快适应中学的学习和生活的习惯，培养良好的日常行为规范和礼仪常规，培养集体主义思想和团队精神。二、坚持向课堂要质量，深入推进课改进程，突出细节管理，打造高效课堂。1、扎实推进课改进程，稳步打好课改攻坚战。四月二十二日至二十三日，刘校长带领骨干教师一行 7人到黑河市第四中学交流学习。听课教师观摩了黑河四中“3+6+1模式”的课堂教学，参与了该校月考分析会和教研活动。为了让教学一线的老师，尽快完成从传统课堂到高效课堂的华丽转身，学校9月份再次组织教师深入黑河四中学习。刘校长对教师进行了“小组建设”和“模板式导学案的编制和使用”等课堂教学技术培训。在理念引领之后， 9月份中旬高效课堂模式植入，以七级为实验现场教学实施课改，我校教师也在课改中不断摸索， 不断完善，不断成长着。2、致力科研，促课改之花常开不败。九月份，以《农村初中导学案设计教学过程本土化研究》为题的市十二五课题在教科所进行了现场汇报，并取得了较高的评价。我校推行“导学案”教学模式，完善各学科的教学案，落实“教案一学案一体化”培养学生的自主学习的能力，不但形成了有我校特色的教学案 .而且通过教师有效的“导”，促进学生积极的“学”，培养了我校学生自