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文档简介

Word-4-小学生心理健康教育主题班会活动方案

学校生心理健康教育主题班会活动方案

一、活动类型：学校生心理健康教育主题班会

二、活动主题：在一声声"不行以'中长大

三、活动预备：PPT课件

四、活动目的：

1、通过活动，使同学学会并懂得与父母正确相处；

2、培育同学正确表达爱；

3、通过活动初步体验换位思索，促进心理健康成长；

4、通过活动，让同学对如何与老师及他人相处有所思索。

五、活动步骤：

活动一：换位思索体验宽容

（一）、激趣导入

（1）、观看趣味心理图片，导入新课。

（2）、回顾生活场景，导出绘本。

（3）、观赏绘本并沟通，引出主题。

（二）、了解共享

（1）、回顾填写，提取你最不想听的"不行以'。

（2）、情趣表演，体验在"不行以'中各个角色的不同反应。

（3）、随机采访：面对爸妈的"不行以'，你的心情怎样？

（三）、换位思索

（1）、调换角色，情景表演。

（2）、随机采访：面对孩子的不理解，你的心情怎样？

（3）、设身处地：面对爸妈的"不行以'，我们应当怎么做？怎样才能避开与父母冲突？

（四）、准时小结

理解心理小贴士：冷静倾听换位思索包涵理解

活动二：由此及彼思索相处之道

（一）、由此及彼

（1）、由绘本前言，引出《大卫上学去》。

（2）、观赏绘本并沟通。

（二）、深化思索

（1）、沟通：在学校，你遇到过这种状况吗？

（2）、随机采访：面对老师的"不行以'，你当时是怎么想的？现在又是怎么想的？为什么？

（三）、准时小结

观赏绘本结尾，体会父母，老师的爱。

活动尾声：拓展延长深化熟

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