作文教学如何培养学生写作能力论文

Word-8-作文教学如何培养学生写作能力论文_毕业论文二十篇第一篇作文教学如何培养同学写作本事论文_毕业论文

１．激活爱好，诱导之路

作文没有材料，究其缘由有二。一是同学现在负担重，整体忙于完成各种作业，没有接触社会生活，经验浅。特殊是现在的独生子女，每天处在钢筋水泥的楼房中，几个大人绕着转，生怕碰着、伤着，同学在温室中长大，根本就接触不到自然社会，写作时就根本没内容，胡编乱造，脱离实际，没有生活内涵。二是同学现在就没有课外活动的时光，没有时光阅读课外书。现在的名著同学根本就不爱读，有点时光他们就玩手机，听音乐，根本就不读纸质书籍，对漫画等文化垃圾倒是情有独哀。这些不仅没有给写作带来有益的材料，反而使同学越读越空，越空越没有写的。（１）消退同学的恐惊心理，让同学信任自己的本事。要让同学留心注重而且精心观看自己周围的人和事物，不仅做到心中有数，而且有各自的主意和观点，同学要大胆地把日常所说的、所见的、所听的、所想的登记来，放胆地写，内容不限，形式不拘，使同学乐自为之。比如，观看母亲所从事的劳动，碰到了哪些问题，如何克服？体味母亲的含辛茹苦。讲名人的故事，老舍经过在的长久生活观看，写出具有京韵京味的《骆驼祥子》。（２）制定专题，量中求质的进展，掌控观看办法。初一经过半学期的练笔后，可按照课文的示范作用，举行写人叙事方面的训练，要求写出大事的起因、经过和结果，初步学会利用事体反映人物的品质。要利用实践——理论——实践，引领同学走出课堂举行观看，看看周边的人事物，然后举行有机的指导，可使同学爱好大增。初二要求写出人物肖像和神态描写，重视人物肖像和神态描写，重视人物语言的共性化，要有社会环境和自然环境的烘托，细致入微的细节描写以及叙事的条理性、结构合理、主次分明和生动形象等。说明文要注重各种说明办法的运用，按照不同的说明方式，语言严谨，挨次性强，注重科学性。初三、初四谈论文应达到具有一定的写作技巧，要有开辟的视野，博大的学问，精粹的理论，具有对事物的观看和本事，做到观点正确，论证充分有利。做到这些，就必需掌控观看办法，强化练习。专题的制订要由浅入，每个专题要有可操作性，不宜过大。

２．培养观看，阅读为先

刘勰在《文心雕龙事类》中说，才为盟主，学为辅佐，主佐合德，文采必霸，才学褊狭，虽美少功。写作本事是学问的堆积，学问堆积最迅速的途径多阅读。同学“周游世界，开辟视野”是做不到的，但读书却能“闲逛历史”。

其次篇毕业论文致谢范文20xx_文秘学问

本课题在选题及讨论过程中获得教师的悉心指导。陆教师多次咨询讨论进程，并为我指点迷津，协助我开辟讨论思路，细心点拨、热忱鼓舞。陆教师一丝不苟的作风，严谨求实的态度，踏踏实实的精神，不仅授我以文，而且教我做人，虽历时三载，却给以终生受益无穷之道。对陆教师的感激之情是无法用言语表述的。

谢谢教师、教师、教师、教师等对我的教导培养。他们精心指导我的学习与讨论，在此，我要向诸位教师深深地鞠上一躬。南京晓庄学院院长、科学教导系主任、书记、教师、教师等教师为我提供了良好的讨论条件，谨向各位同仁表示真诚的敬意和谢忱。谢谢我的学生、、、三年来对我学习、生活的关怀和协助。最后，向我的父亲、母亲、爱人、女儿致谢，谢谢他们对我的理解与支持

在论文完成之际，我的情绪万分感动。从论文的选题、资料的收集到论文的撰写编排囫囵过程中，我获得了许多的热烈协助。我首先要谢谢张玉清教师，是他将我领入了信息平安的大门，并对我的讨论提出了无数珍贵的看法，使我的讨论工作有了任务和方向。在这近二年的时光里，他对我举行了悉心的指导和教导。，使我可以不断地学习提升，而且这些课题的讨论成绩也成为了本论文的主要素材。同时，张教师渊博的学识、严谨的治学态度也令我非常钦佩，是我以后学习和工作的榜样。还要再次谢谢张教师对我的关怀和照看,在此表示最真诚的谢意。

时间匆忙如流水，转瞬便是高校毕业季节，春梦秋云，聚散真简单。离校日期已日趋接近，毕业论文的的完成也随之进入了尾声。从开头进入课题到论文的顺当完成，向来都离不开教师、学生、伴侣给我热烈的协助，在这里请接受我真诚的谢意!

毕业论文致谢范文附加篇：

说心里话，作为一个本科生，在最初试图以《周易》为题材举行讨论时，还是颇有顾虑的，最大的难题在于自己对《周易》缺乏足够的了解，面向奥秘瑰丽的古代典籍茫茫然不知从何处下手，几经酝酿思索，最后在文学院不少教师的鼓舞和协助下，终于确定对《周易》的人生哲学举行试试性的讨论，由此才绽开此论文的撰写工作。

本学位论文是在我的指导教师陈松青教师的亲切关心与精心指导下完成的。从课题的挑选到论文的终于完成，陈教师始终都赋予了精心的指导和不懈的支持，并且在耐心指导论文之余，陈教师仍不忘拓展我们的文化视野，让我们感触到了文学的美好与乐趣。特殊是陈教师借给我的《周易美学》一书，让我对《周易》中奇特瑰丽的殿堂多了一份渴望与神往，虽然与论文不甚相关，却为我未来步入学术讨论的殿堂打开了不行多得的便利法门。值得一提的是，陈教师宅心仁厚，闲静少言，不慕荣利，对同学仔细负责，在他的身上，我们能够感触到一个学者的严谨和务实，这些都让我们获益菲浅，并且将终生受用无穷。究竟“经师易得，人师难求”，希翼借此机会向陈教师表示最诚心的谢谢!

此外，本文终于得以顺当完成，也是与文学院其他教师的协助分不开的，虽然他们没有直接参加我的论文指导，但在开题时也给我提供了不少的看法，提出了一系列可行性的建议，他们是李生龙教师，吴建国教师，王建教师等，在此向他们表示深深的谢谢!

最后要谢谢的是我的父母，他们不仅培养了我对中国传统文化的深厚的爱好，让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依，而且也为我可以顺当的完成毕业论文提供了巨大的支持与协助。在将来的日子里，我会越发努力的学习和工作，不辜负父母对我的殷殷期望!我一定会好好孝敬和报答他们!

毕业论文致谢范文附加篇：

在本人的写作过程中，xxx教师赋予了大力的协助和指导，在此深表谢谢!同时也谢谢其他协助和指导过我的教师和学生。

最后要谢谢在囫囵论文写作过程中协助过我的每一位人。首先，也是最主要谢谢的是我的指导教师，xxx教师。在囫囵过程中他给了我很大的协助，在论文题目制定时，他首先绝对了我的题目大方向，但是同时又帮我详细使我最后挑选失地农夫的养老保险这个详细任务，让我在写作时有了详细方向。在论文提纲制定时，我的思路不是很清楚，经过教师的帮忙，让我详细写作时思路顿时清楚。在完成初稿后，教师仔细查看了我的文章，指出了我存在的无数问题。在此非常谢谢的精心指导，才干让我顺当完成毕业论文。

第二，要谢谢帮我查资料的张超学生，后期由于实习的关系，不能随时去小学的图书馆查阅资料，在此也非常谢谢他能抽出时光帮我找的一些外文资料。

第三篇激活同学的写作爱好论文_毕业论文

不少同学作文脱离实际，生编硬套，字词不够废话凑，像挤牙膏似的想一句写一句。如何转变这种现象呢？我们先来看峻青的《海滨仲夏夜》一段中的描写：“夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被这霞光染成了红色……”这段文字确的确实是描写海上的晚霞，绝非别处，惟独在海上。抓住了海滨夏夜的特色，用“橘红色”来形容晚霞，用“染成了红色”写海水的颜色，用“燃烧”一词生动地描绘了晚霞的情态。为什么峻青能把海滨夏夜的景写得如此逼真形象呢？是由于以生活为写作素材，利用细致入微的观看、感触和思量，才把这一景色写活了。所以，在作文教学中，我们应鼓舞同学全景式的扫描生活，用自己的眼，以自己的心去理解、感触生活，挖掘生活中最认识的，最能打动心灵的宝藏，人真事，抒真情实感。“必需寻到源头，方有清甘的水喝。”这“源头”就是我们的五彩缤纷的生活，让生活成为同学自己真正的创作源泉吧。

第四篇作文教学如何培养同学写作本事论文_毕业论文

１．培养扩展想象、连锁想象、制造想象本事

平时生活以现有材料为基础，绽开合抱负象。《天上的街市》中，“街市上陈设的一些物品，定然是世上没有些珍奇”，引发思量，街市上到底陈设一些什么样的珍奇呢？让同学纵情的想象，“人走茶凉”——“人走不一定茶凉”；“松柏精神”——“不求革新，一成不变”；“荷花出淤泥而不染”——“忘恩负义，嫌弃污泥”，这些平时生活的不同想象，扩展了同学思维。经过一段扩展想象的训练后就能够举行制造想象，要让同学插上想象的翅膀。如《十年后的我》，有同学希翼十年后成为宇航员、白衣天使、解放军、小说家，等等。但有些却写成，自己在十年后的二十一世纪，在社会上却因不读书到处碰壁，学问缺乏，电器说明看不懂，连新式电视也不知如何操作，洋相百出。这些制造想象使同学作文构思有所突破，扩展了思路。

２．刻意求新，拓宽想象

（１）立意想象新异。文章选材可大可小，但立意必需新、奇。即在正确的主旨下有深刻的内涵。例如，《一件平庸的小事》要想象出平庸的深刻思想意义。《星空眼想》从身边认识的大事多角度领会其独特的意义。《补课之我见》从一般大事发觉其一般意义。《与诗人同行》选用李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得高兴颜”，辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名”等爱国主题升华了意义，也使立意变得高远。（２）取材想象新题。新颖材料必需有丰盛的想象，要有时代气息，别人没有经受过或很少经受过的，虽常见但很少入文的。例如，《我第一次……》同学补充题目，有做饭烧菜、学骑自行车、游泳、野游、吵架、歌唱，等等。有些写第一次与老师沟通，就给人一种新奇感。（３）构思想象新巧。为什么有人的文章能给人留下深刻的印象，就是通过了逆向想象构思，把与常理相悖的思维办法合理地运用到构思中去。经常可收到意想不到的效果。《古老的小镇》写它得新面貌、新气向。《论雪中送炭》写“送炭何必下雪”“雪中何需送炭”，更富有新鲜感。

第五篇激活同学的写作爱好论文_毕业论文

现在有不少同学在“题海战术”中苦沉浮斗以提升分数，“重理轻文”的现象较为严峻，以致于有的同学“两耳不闻窗外事，一心只读理科书”，日常很少课外阅读，缺乏写作材料，对作文望而生畏。要使同学作文有话可说，有物可写，必需注重堆积写作材料，倡导多阅读文章。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”“破万卷”是说书读得要多，书读得多，学问