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文档简介
第人教版小学五年级病句修改大全讲解
人教版小学五年级病句修改大全
小学生常见的病句有以下几种病因:
(1)滥用关联词语。句子中出现关联词误用,滥用,残缺或不搭配等现象,表意不准确。列如:“不但太阳离地球太远了,而且我们看上去只有一个盘子那么大。”
(2)概念不清。主要指大概念和小概念分不清。如:“全体师生和少先队员都参加了这次植树活动”。
(3)词语重复。句子中所用的词语重复了,显得罗嗦,累赘,影响句子意思的表达。如:“这是一个很好笑的笑话。”
(4)成分残缺。即句子中缺少构成句子的基本成分,意思表达不完整,不明确。如:“在这次辩论会上,大家很好。”
(5)词序颠倒。一般情况下,一句话里的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就有变化,甚至造成病句。如:“一年有四个春夏秋冬季节。”。
(6)前后矛盾。句子中出现了自相矛盾的现象,意思不明确。如:“我估计他这道题一定做错了。”。
(7)指代不明。代词运用不当。使句意不清楚。如:“王新和张西并肩走着,突然,他拍了他一下,一溜烟地跑了。”。
(8)用词不当。由于对同义词理解不清,就容易在同义范围大小,褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。如:“我们一定要紧密勾结,互相帮助。”
(9)词语搭配不当。至句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合理,违反了语言习惯。如:“我军击落敌军飞机多架和坦克多辆。”。
(10)比喻不恰当。如:“雨点像一个个铁球落下来,砸得房顶劈劈啪啪地响。”。
(11)不合事理。不合事理是指句子意思不合常理,违反常规。如:“汽车在崎岖的山路上飞快的行驶。”。
(12)分类不当。分类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起。如:“篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等素菜。”。
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小学病句修改大全
第一部分:
修改病句一:用词不当例句:
①同学们热心欢迎老师。②小明十分爱护时间。③正确的意见,我们应该坚定。
④张林同学提的建议很正确,大家都附和他。⑤他很顽强,不肯虚心地接受同学们的意见。
⑥在班会上,同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。练习:用修改符号修改下面的病句。
(1)我们班李林评上了“三好”学生的称号。(2)小玲办事很武断,从不犹犹豫豫。(3)他热烈地和我打招呼,并握了握我的手。(4)奇奇做错了事,心情很繁重。(5)学校的操场又扩张了不少。(6)我只是把养花作为生活的一种情趣。(7)经过努力,我终于取得了很好的学习成就。(8)要想写好作文,就必须有不怕困难的精神。(9)战士们在前沿阵地上隐藏起来。
(10)抗日战争时期,我国出现了不少抗日小英雄。
修改病句二:句子不完整(一个完整的句子,一般应包括主、谓两个部分,把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚。)一、缺少主语。如:
①会唱《世上只有妈妈好》了。②在老师的教育下,明白了学习的意义。③看了这篇文章以后,对我教育很大。二、缺少谓语。如:
①我们要远大的革命理想。
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②公共汽车将在我家门前的会路上。③我们要为把我国建设得更加繁荣富强。三、缺少宾语。如:
①我送给小丽同学。②我最尊敬的人是。
练习:读下面的句子,把不完整的补充完整。1.爸爸在灯光下。
2.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。3.你仔细看爬山虎细小的脚,就会想起图画。4.我们要讲究卫生。5.茅屋里传出的钢琴声。
6.要对青少年进行热爱祖国的教育。
7.小舟迅速地离开码头,像离弦的箭驶向湖心。8.解放军叔叔打开了。9.孔繁森救助了好多藏族孤儿。10.敬爱的老师无微不至地关怀。修改病句三:词序不当例句:
②这是晴朗的一个夜晚。③五月的北京是漂亮的季节。④说实在的,他并不唱得好。⑤我把胜利的消息已经告诉了大家。⑥我们讨论并且听了校长的报告。⑦今年的麦子丰收在望,长势喜人。⑧这两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!
练习:把下列句子中词序排列不当的地方找出来,并加以改正。1.语文对我特殊有爱好。2.奔驰着路上的小轿车。3.我国人口是世界上最多的国家。
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4.他握住了老工人紧紧的手。5.我国地下埋藏着丰富的各种矿物。6.主席台上坐着头发花白的一位老工人。7.距离考试已经时间不多了,我们要赶紧复习。8.通过这个阶段的复习,同学们普遍的成绩提高了。9.我们讨论了并且听了老红军的报告。10.老师表扬了助人为乐李小明的精神。修改病句四:重复罗嗦例句:
①老师多次反复教育我们要好好学习。②漫山遍野到处都是果树。
③我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动。练习:改正下面句子中重复罗嗦的地方。1.老奶奶想起了许多过去的往事。
2.我们目不转睛地眼睛一眨也不眨地听老师讲课。3.学校是一座漂亮的风景优雅的大公园。4.公园里的花很漂亮极了。5.我们要节约用水,不要浪费水。
6.小红对老师提出的问题,回答得对答如流。
7.今天下午天气晴朗,没想到午后下起了大雨,真出乎我的预料。
8.小麦成熟了,田野里颜色一片金黄。9.我有一条很红的鲜艳的红领巾。
10.看了小品《如此包装》,大家不约而同异口同声地笑了起来。修改病句五:前后矛盾例句:
①全班同学都到了,只有王刚同学没有来。②昨天傍晚下了一夜大雨。③我已经将要小学毕业了。
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④我断定他大概是陆丽的哥哥。⑤同学们整洁地排队挤进了电影院。
练习:把下面句子中前后矛盾的地方找出来,并加以改正。1.一阵雷雨下了一天一夜。2.早晨,太阳的余辉洒满了校园。3.我正写着作业,孙林来找我玩。4.我各门功课都好,就是音乐不好。5.这次考试全班几乎没有不及格的。
6.下课铃声一响,校园立即渐渐地沸腾起来了。7.看那熟练的动作,他大概一定是个专业运动员。8.我勇敢地冲下了山坡,心里不免有点儿害怕。9.天空布满了乌云,阳光照得人睁不开眼。10.你的办法我完全赞成,只有一点我是不同意的。修改病句六:概念混乱例句:
①动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。②公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。③我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。
④图书角有《儿童文学》、《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
练习:把下面句子中概念混乱不清的地方改过来。
1.《中国少年报》和《儿童时代》等报刊我都爱看。2.今天,妈妈买了许多蔬菜:青菜、萝卜、鱼……
3.上海东方明珠塔、万里长城、南京长江大桥都是我国有名的古迹。
4.李明的爸爸会说三四国外语,尤其汉语说得特殊好。5.造纸是我国的四大发明。6.他的家乡是江苏南京人。7.西湖的春天是个游览的好地方。
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8.党中心派飞机给灾区人民送去了粮食、药品、大米和衣服。9.学校的操场上有各种各样的体育运动器械,什么单杠、双杠、爬杆、沙坑和篮球场等。
10.在动物园里,我们看到了猴子、大象、老虎、狮子、东北虎和北极熊等许多有趣的动物。修改病句七:搭配不当一、主谓搭配不当。如:
①老师叫我做的作业,已经在星期六实行了。
②大家都留意学校卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。③人民群众的生活不断地提高和改善。二、动宾搭配不当。如:
①在老师的帮助下,我很快克服了错误。②在欢送会上,同学们表演了歌曲,表演了舞蹈。③我天天晚上收听广播和电视。④同学们逐步端正了态度和目的。三、关联词语搭配不当。如:
①刘老师虽然年过六旬,而且身体很健壮。
②为了提高大家的文学欣赏能力,所以举办了这个诗歌朗诵会练习:把下面句子中词语搭配不当的地方找出来,并加以改正。1.爸爸的口令,准时带回了家。2.两山之间的小路缓缓地流淌着。3.妈妈冲了一杯茶,真好吃啊!
4.经过老师的教育,我提高了学习的爱好。5.他非常喜欢踢足球和乒乓球。6.在考试时,我一丝不苟地答卷和交卷。7.今天扫地后,我们把桌椅排得干干净净。8.我们漫步在郊外的航道上。9.因为他进步很大,却老师表扬了他。
10.只要你虚心接受别人的意见,才能改正自己的缺点。
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第二部分:
医生看病要号脉诊断,才能对症下药。修改病句也是同样,先要了解病句的类型,寻找病因,才能对症修改病句。这里介绍常见病句有10种:一、成份残缺。指句子不完整,缺少“谁”,“怎么样”“做什么”(也就是缺少主语,谓语或宾语等必要成份)。如“前几天,送给小玲五本课外书。”这句话,缺少“谁”(主语),应该在“送给”的前面加上“我”或“老师”等,句子才完整;又如“我最尊敬的人是”,缺少“谁”“什么人”(谓语),可在“是”的后面补充“我的爸爸”或“我的老师等”。
二、重复累赘。指句子中用的词重复啰嗦,应删去其中的一个或几个。如“王老师多次反复教育小明要遵守纪律。”这句话中“多次”和“反复”重复了,要删去其中一个就对了。
三、前后矛盾。指句子中前面和后面的意思有矛盾,不统一。如“昨天傍晚刮起了一夜大风。”这句话中“傍晚”和“一夜”有矛盾,应改为“昨天傍晚刮起了大风。”
四、词序颠倒。指句子中词语的位置前后颠倒。如“李老师认真修改阅读了张华同学的作文。”这句话中“修改”“阅读”的词序混乱,颠倒,应该把“修改”和“阅读”调换一下位置,改为“李教师认真阅读修改了张华同学的作文。”五、搭配不当。指句子中相关的成份不符合语言习惯,在意思上不能配合,搭配不当。如“王丽十分爱护时间。”这句话中“爱护”与“时间”搭配不当,应改为“爱惜”。
六、用词不当。指句子中某个词语运用得不恰当。如“看到这风景如画的田野,我们的心情非常高兴。”这句话中“高兴”一词用得不当,应改为“愉快”。七、概念不清。指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。”
八、指代不明。指句子中出现多个人或状物时,指代不明确,含混不清。
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如“黄虹和赵燕一起去登仙楼山,她比她爬得快,她先登上仙楼山顶峰。”句子中的“她”有两个,到底是黄虹爬得快,还是赵燕爬得快呢?指代不明。应改为“……她比赵燕爬得快,她先登上仙楼山顶峰。”或“……黄虹比她爬得快,黄虹先登上仙楼山顶峰。”
九、不符合事实。指所描写的情况和事实不符合。如“秋天,校园里盛开着桃花、梨花、一串红、菊花和芙蓉花。”句子中的“桃花”、“梨花”不是秋天开的,是春天开的。不符合季节的事实,应该删去。
十、关联词误用。指句子中的关联词误用,或搭配不当。如“不但黄山是个风景优美的地方,而且我很想去游览一下。”这句话构不成递进关系而是因果关系。因此,要把关联词“不但……而且……”改为“因为……所以……”;又如“你只有认真刻苦地学习,就能取得良好成绩。”句子中“只有……就……”关联词搭配不当,应改为“只有……才……”。
以上10种常见的病句,供大家参考。在修改病句时,要认真琢磨推敲,对症下药,才能修改好病句,使句子意思表达得清楚、完整。综合练习:
1.造纸是我国古代的四大发明。
2.《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。3.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。
4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。5.夏天的庐山是美丽的风景。6.小王用的毛笔写字非常漂亮。7.她焦急地等待着汽车开来的方向。8.列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。
9.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
10.秋天的田野一片迷人的景色,金黄的稻谷,雪白的棉花,碧绿的麦苗,多使人喜爱呀!
11.我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事,受到了学校的表扬。12.所有的全校师生都参加了植树劳动。
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13.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。14.妈妈的工作养成了认真的好习惯。15.我估计他这道题一定不会做。16.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。17.这学期,我校开展了“手拉手”的热潮。18.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。19.国庆节的夜晚,大街小巷,张灯结彩,非常热烈。20.听了报告,受到了教育。
21.早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。22.我忍不住不禁笑了起来。23.我经常看到小明有时在早锻炼。24.小兴安岭的夏天真美丽。25.少先队员发挥革命传统。
26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。27.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。28.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。29.言行不一致的人是一种极坏的作风。30.乌云和大雨一起从空中倾泻下来。31.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
32.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。34.他的一双手几乎完全冻僵了。
35.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。36.我们在学习上应该要有不怕困难的精神。37.《繁星》的作者是巴金写的。38.两个新社会,真是鲜明的对比啊!39.这些作文题目的范围比较困难。
40.江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。41.老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。42.我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。
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43.泰山是我国的五大名山。44.我们开会通过并讨论了他的建议。45.这本书有声有色。46.妈妈给我买了三本书籍。
47.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。48.经过老师的耐心教育,使我认识可自己的错误。49.丁小兰努力学习,老师经常夸耀她。50.李小明光荣地被评为优秀少先队员的称号。51.我一定要做好一个受小朋友欢迎的辅导员工作。52.小组会上,大家互相做了自我批评。53.王清端正了学习态度和目的。54.经过努力,我的学习态度提高了。55.经过努力,我的学习目的提高了。56.我断定他大概是郑平的哥哥。57.会场上到处都是五颜六色的红旗。
58.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。59.经过学习,大家普遍的觉悟提高了。60.这里的风景美丽,优美,好看极了。
61.近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。62.小刚特别喜欢踢足球和排球。63.前天傍晚下了一天的雨。64.怀着崇敬的心情,祭扫了烈士墓。65.我们要认真改正并找出作业中的错误。66.这本书的内容和插图都很美丽。
67.万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。68.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
69.老师表扬了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。70.大林经常一贯地为班上做好事。
71.一进公园,就看见美丽的鲜花和诱人的香味。
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72.高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地。73.我爱看《儿童时代》《儿童故事选》和课外书。74.林萍一向刻苦学习,在这次考试中居然取得了好成绩。75.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。76.谁在那儿放了一枪,吓得鸟儿几乎全飞走了。77.“六?一”联欢会上的气象十分热烈。
78.这时,大家的眼睛都集中在黑板上,看老师演算。79.姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。80.春天到了,种子长叶,生根,发芽。81.只有雨停止,我们就到公园去。
82.盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。83.登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。84.小明刻苦学习,取得了显著的成就。85.老师们爱戴我们每个学生。86.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!87.在这次区小学生运动会上,取得了优异成绩。88.老师耐心学生。
89.下课了,校园里顿时一下子就沸腾了。90.他顶着寒风和冰雪艰难地走着。91.火红的枫叶在春风中摇动。92.他写出了一份非常仔细的报告。93.奶奶家养了许多家禽:鸡、鸭、牛等。94.我们要培养自己的写作兴趣和水平。95.陈老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。96.这道题虽然不难,但是他很快就做好了。97.他戴着一顶蓝帽子,一条蓝裤子。
98.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。99.我学到了许多新的见识。
100.英雄赖宁为抢救国家财产的献身精神。
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101.领导办事太果断,往往就会失去群众的信任。102.我估计他这道题一定不会做。
103.雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。104.长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。105.我们要不断改正学习方法,增加学习效率。106.他热爱学习,但是热爱劳动。107.我每天晚上收看广播和电视。108.我国人口是世界上最多的国家。
109.他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。110.皓洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛。111.清早,校门打开后,平静的校园马上热闹起来。
112.美丽的校园中长着串红、月季、塔柏、马尾松等各种树木。113.对于父母的关心和爱护,我终生一辈子都不会忘记。
第三部分部分易错题型修改病句及答案
01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识。04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。05、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。07、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。09、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。13、听了老师的一番话,很受教育。14、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。
15、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
12
16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。
17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。19、听到这个消息,我小声地议论起来。20、这次到会的只有七十二人左右。21、他的一双手几乎完全冻僵了。
22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
23、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。24、星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。26、我今天上午看了一天的书。
27、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。28、现在市场上商品的数量大大提高了。29、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。答案
1.把\不管\改成尽管2.\实行\改完成3.\让\受害者怎么样4.\防止\跟\不要\冲突,去掉一个5.\不转眼\就是\注视\去掉一个.6.\和\改成\等\虽然...但是\改成\即使...也\和\改成\戴着\
9.\繁星满天\改成\月朗星稀\科学常识。10.\许许多多\和\数不清\去一个11.\的病\和\健康\去一个12.\在\去掉13.\很受教育\前加个人称,14.\所有\跟\大部分\冲突,任去一个15.\稀稀疏疏\和\星星点点\去一个16.\聚精会神地\和\专心地\去一个17.去\不正确的\
18.\我们的双手\和\泥土\换顺序19.\我\跟谁\议论\把\我\改成\我们\20.\那么精确了还\左右\啊?去\左右\几乎\和\完全\留一个22.\树木\改\植物\足球\不是儿童玩具,去掉.24.\和食品\去掉25.\和\改成\穿着\上午\去了27.\浪费的\后面加\现象\28.\数量\改\质量\的活动\跟\的一天\去掉一个第四部分几种常见的类型:
(原则:不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。)
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1、成分残缺类型的病句:在教室里,都在认真听课。2、搭配不当类型的病句:我看见了他的心思。
3、用词不当类型的病句:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。4、重复啰嗦类型的病句:他经常回想过去的往事。
5、词序颠倒类型的病句:历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。6、自相矛盾类型的病句:广场上到处是五颜六色的红旗。
7、指代不清类型的病句:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”。(一)用词不当;
1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。和农副产品去掉2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。今天是开学第一天
3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。老师用慈祥的目光注视着我们
4、这个问题引起来大家的沉醉。沉醉改成讨论
5、听了这个故事,我不约而同地笑了。不约而同改成情不自禁6、故事读完后,大家热闹地鼓掌。热闹改成热烈7、我们的生活水平在不断改善。改善改成提高8、我们要注意发挥优点,改正缺点。发挥优势
9、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。秋天和九寨沟风景区调换10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。好习气改成好习惯(二)意思重复;
1、他经常回想起过去的往事。往事改成事
2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。忍不住去掉3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。专心致志去掉4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。经常去掉
5、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。前进和去掉6、这是一幅十分非常美丽的画。非常去掉
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7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。不好的去掉8、他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。伤心的去掉9、小组会上,他总是首先第一个发言。首先去掉(三)词序颠倒;
1、我们要运用和理解学过的词语。运用和理解调换2、我们讨论了并且听了校长的报告。讨论了和听了交换3、自然科学对我很感兴趣。我对自然科学很感兴趣4、朝霞被天空映红了。天空被朝霞映红了5、这是一本我的很有趣味的书。一本和我的交换6、老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。老农抡起锄头,把狼用口袋里的锄头打死了
7、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。新出土的和两千多年前的调换(四)缺少成分;
1、言行不一是一种极坏的。作风
2、10月13日,终于戴上了红领巾。终于前面加个我3、我们必须自觉的习惯。必须后面价格养成
4、球上的光明和温暖都是送来的。地球上的光明和温暖都是太阳送来的5、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。我加载看了前面6、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。我读了7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。关心群众的品质8、晚会上,表演了精彩的节目。我表演了9、春天到了,一朵朵鲜花。一朵朵鲜花盛开了(五)前后矛盾;
1、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。保障
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