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文档简介

赫章县双坪彝族苗族乡中小学集体备课学习案年级三年级下册课题9、《古诗三首》课型新授课主备人时间教学目标1.会认“屠、苏”等7个生字，会写“符、欲”等11个生字。2.正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵课文。默写《清明》。3.理解古诗的意思，体会诗人的思想感情。4.了解古诗中写到的传统节日，了解诗中描写的过节场景。感受中国传统文化的美好内涵。教学重难点1.有感情地朗读课文，理解古诗意思，体会诗人的情感。2.了解诗中写到的传统节日以及过节场景，感受传统节日的美好内涵。课前准备搜集有关传统节日的资料。课件。课时安排3课时学习新知备注有感情的朗读诗句，并说说《元日》这首诗的诗意。答：2、作者是怎样表现春节的热闹欢乐，万象更新的动人景象的？又选择了哪些富有节日特色的景物来表现的？答：3、《清明》中清明指什么？答：写出下列词语的意思清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。欲：断魂：默写《清明》《》（），。？。《清明》这首诗表达了作者怎样的情感？农历九月九日是（）节。异乡是指（）。细读古诗，回答问题。（1）、《九月九日忆山东兄弟》是写的一首广为流传的诗篇，深切地表达了诗人对的思念之情。（2）、《九月九日忆山东兄弟》这首诗中，“”，“”表达了诗人远离家乡的寂寞，思念亲人的心

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