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谢谢观赏《思想道德修与法律基础》教案授课教师

张三授课年级专业及班级11计1编写学年学期：2011-2012学年第一学期第章

绪

论珍大生

开新境教学目：通过帮助学生析大学生活的特点，让他们充分认识到大学对人生发展的重要性，全面认识自我，协调人际关系，尽快适应新环境；让学了解高等院校人才培养目标，帮助学生尽快实现角色转换并有一个较为清晰的目标，树谢谢观赏

谢谢观赏立新的学习理念，珍惜大学美好时光。悉…掌握…教学重：导新生尽快适应大学生活，全面认识自我，协调人际关系，依据时代大背景和社会大舞台确立自己新的成长与发展目标。教学难全面认识自我，协调人际关系，确立新的成长与发展目标。把个人立业成才的追求与复兴中华民族的伟大事业结合起来，尽快进入创造性学习阶段。教学手与方法利用多媒体教学课件结合案例教学，教师部分讲授，重点指导学生参与并思考相关问题。教学时：教学过：

2学时第一节适应人生新阶段一、适应人生新阶段人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。——柳青大学是人生发展的新阶段，“新”的重要表现就是我们面临着一个全新的生活、学习、工作环境。对于一个大学新生来说，离开过去熟悉的环境，离开深有感情的老师和同学离开疼爱自己的父母踏入一个全新的环境学们既会充满好奇和兴奋，也容易遇到不适和困难。能否尽快适应大学新生活，将关系到我们在大学三年的顺利成长。有人说，大学生活有什么不能适应的？未必。例子：萧雷是上海一名大学生，可他仅在上海呆了半年，就要离开学校去出家，而且希望到荒无人烟的原始森林里面去修炼。他的同学感到他的想法太古怪，以为他心理出了毛病于是将其情况汇报给了心理咨询老师理医生约了他通过心理测验及谈话，判断他的心理是正常的。……………作业与考1、谈谈你对社会主义荣辱观科学内涵的理解。2、结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。……谢谢观赏

谢谢观赏教学实情况小结：学生通过本节学习

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