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认识除法(三)苏教版二年级数学上册

同学们，周末你们会外出活动吗？今天就有一群小朋友组织外出爬山，他们决定坐缆车去山上游玩。从图中你知道了什么？36÷

2=3⁞除号6÷2读作：6除以2。可以用除法计算，写成：4342也可以用除法计算，写成：6÷3=2⁞⁞⁞被除数除数商6÷

3读作：6除以3。424255···被除数···除数···商···被除数···被除数···除数···除数···商···商2、我们的收获（1）求平均分成几份?（2）求每份有几个?小结:用除法计算（1）16个面包，每盒放4个，可以放（

）盒。16÷4=416÷4=41、课堂检测（2）16个面包，平均放在（

）个盒里，每盒放（

）个。4443335153531553把“总数”作为“被除数”。每辆宝宝车上坐了（）个宝宝，（）辆宝宝车一共坐了（

）个宝宝。每辆宝宝车可以坐（）个宝宝，（）个宝宝需要坐（）辆宝宝车。（）只船上一共坐了（）个宝宝，平均每辆车坐（）个宝宝。43412312441238÷4=25、看算式填空把8平均分成份，每份是10

÷2=把平均分成份，每份是105422

10

÷5=15÷

3=8÷2=6、读下面的算式，用摆一摆，再填得数。524（1）10除以2等于5。（2）被除数是15，除数是5，商是3。（3）把12平均分成3份，每份是4。（4）4个5相加得多少？7、写出除法算式。10÷2=515÷5=312÷3=45×4=201、回顾本课所学内容。2、列除法算式。

（1）被除数是16，除数是4，商是4。

（2）把18平均分成6份，每份是3。

（3）思考：一条马路15米，在一边种树，每3米种一棵树，最多种（

）棵树。五、课后作业。全课小结。谈话：这节课你有什么收获？

本节课初步接触除法。通过学习，知道把一些物体

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