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PAGEPAGE292022年商州区农业技术学校教师招聘笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为()。A、课堂凝聚力B、课堂气氛C、课堂控制D、课堂管理答案:D解析:课堂管理是一种协调和控制的过程,是指教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定的教学目标的过程。课堂管理在整个课堂教学中处于重要地位,对课堂教学各个环节的运作进行有促进和维持两大功能,表现为:①促进功能是指教师在课堂里创设对教学起促进作用的组织良好的学习环境,满足课堂内个人和集体的合理需要,激励学生潜能的释放以及促进学生的学习;②维持功能是指在课堂教学中持久地维持良好的内部环境,使学生的心理活动始终保持在课业上,保证教学任务的顺利完成。故选D。2.()是学生最基本的权利。A、参加教育教学活动B、获得奖学金C、获得公正评价D、获得学业证书、学位证书答案:A解析:《教育法》规定,受教育者享有下列权利(一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;(三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;(四)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;(五)法律、法规规定的其他权利。教育权是学生最基本的权利。A正确。BCD选项:受教育者的权利,但不是最基本的权利。排除。故选A。3.根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,正确未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。A、14周岁以下B、14周岁以上不满16周岁C、16周岁有什么不满17周岁D、18周岁以下答案:B解析:正确未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是吧14-16周岁。故选B。4.学生林某发现自己的钱包不见了,怀疑是他的同桌拿了,于是,班主任就把林某的同桌叫到办公室对林某进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的()A、人格尊严权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权答案:B解析:人身自由权指未成年学生有支配自己人身自由和行动的自由,非经法定程序,不受非法拘禁、搜查和逮捕,如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。故选B。5.未成年人在收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受()教育。A、文化知识,法律知识或者行为方式B、文化知识,思想政治或者法律知识C、文化知识,法律知识或者职业技术D、文化知识,职业技术或者道德规范答案:C解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十九条:未成年人在被收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受文化知识、法律知识或者职业技术教育;对没有完成义务教育的未成年人,执行机关应当保证其继续接受义务教育。故选C。6.()是政策体系中的最高层次,体现最根本、最长远利益的政策。A、总政策B、基本政策C、具体政策D、鼓励性政策答案:A解析:在教育政策中,总政策是其最高层次,体现最根本、最长远的利益。故选A。7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出,到(),我国基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。A、2015年B、2020年C、2025年D、2050年答案:B解析:根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定:“到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。”故选B。8.某初中张老师应朋友要求,在所教班级推销教学辅导资料,其做法()。A、侵犯了学生的受教育权B、舍合按劳分配、多劳多得原则C、体现教师爱岗敬业、关爱学生D、违反义务教育法有关规定答案:D解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。故选D。9.教育法规是上层建筑的一个组成部分,具有很强的(),这是教育法规最根本的本质特征。A、强制性B、普适性C、社会性D、阶级性答案:D解析:教育法规是上层建筑的一个组成部分,具有很强的阶级性,这是教育法规最根本的本质特征。故选D。10.将学生的各种有关表现的作品及其他证据收集起来,展示学生学习和进步状况的评价方法叫()。A、档案袋评价法B、调查法C、测验法D、实验法答案:A解析:档案袋评价法是指教师和学生有意地将各种有关学生表现的材料收集起来,并进行合理的分析与解释,以反映学生在学习与发展过程中的努力、进步状况或成就的评价方法。故选A。11.人类思维的高级形式是()。A、求异性思维B、集中性思维C、创造性思维D、发散性思维答案:C解析:创造性思维是人类思维的高级形式。故选C。12.学生不愿听取父母的意见,却又希望从父母那里得到精神上的理解,这一现象体现了其心理的()。A、反抗性和依赖性B、闭锁性和怯懦C、高傲和眷恋童年D、否定童年和自卑答案:A解析:“学生不愿听取父母的意见”,表明学生有独立的意识,不愿任何事情都听父母的安排;“又希望从父母那里得到精神上的理解”,说明学生的心理是半成熟半幼稚,在精神上还有依赖性,家长需要鼓励和给学生建议,而不是在情感上的否定。故选A。13.学生从道德上理解道德规范并不难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的催化剂是()。A、道德动机B、道德评价C、道德行为习惯D、积极的道德情感答案:D解析:情感体验是学习道德规范的一种重要形式。道德情感影响着道德认识的形成及其倾向性,是人们产生道德行为的一种内部力量,是道德实现转化的催化剂。故选D。14.由短时记忆转入长时记忆的条件是()。A、思维B、想象C、注意D、复述答案:D解析:复述策略是指为了保持信息,多次重复学习内容,将注意力维持在学习材料上的策略。学习材料在复述的作用下,保持在短时记忆中,并向长时记忆中转移。复述分为保持性复述和整合性复述。前者对短时记忆中的信息只进行重复性的、简单的心理操作,使记忆痕迹得到加强,但不一定能进入长时记忆;后者通过复述使短时记忆中的信息得到进一步的加工和组织,使之与预存信息建立联系,从而有助于向长时记忆的转移。故选D。15.人是自然性与社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。A、教育万能论B、儿童中心说C、遗传决定论D、环境决定论答案:C解析:人的自然性与社会性统一的观点,是科学地进行教育的出发点。如果片面强调人的自然性,就会形成遗传决定论的教育思想,过分夸大人的自然素质的作用,否定或削弱社会关系和后天教育的决定性意义,从而使教育脱离社会、脱离实践。如果单纯强调人的社会性,就会导致环境决定论,过分重视教育和社会关系的联系,忽略人的自然素质在教育中的意义,从而在教育实践上犯主观主义错误,忽视人自身发展的客观规律性,最终限制了学生多种潜能的充分、和谐发展。故选C。16.关于问题情境与问题解决的关系,下列表述正确的一项是()。A、问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B、问题情境中的刺激模式与个人的知识结构是否接近对问题解决没有影响C、问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D、“心理眩惑”有助于问题解决答案:A解析:问题情境与问题的解决密切相关。问题情境中所包含的事物太多或太少、“心理眩惑”等情况都不利于问题的解决。问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近、问题情境中事物的空间安排都影响问题的解决。故选A。17.世界上第一位太空老师是()。A、克丽斯塔•麦考利夫B、王亚平C、阿尔文•德鲁D、芭芭拉•摩根答案:D解析:美国是世界上第一个开展太空授课的国家,中国却是继美国之后,第二个完成太空授课的国家。1986年美国女教师麦考利夫就被选中参与挑战者号航天飞机教师在太空计划,但不幸机毁人亡,2007年美国教师芭芭拉•摩根,跟随“飞进号”飞入太空,肩负着航天员教师和麦考利夫的继承者三重身份,太空中55岁的摩根给孩子上了25分钟的太空课,其他航天员成了她的助教,18名4至8年级学生在地面听讲,除了负责完成部分专业任务外,摩根还开设太空课堂,与地面上的学生天地连线,通过视频向学生们展示了在太空运动、喝水等情景。故选D。18.苏联教育家苏霍姆林斯基是()教育思想的代表人物。A、个性全面和谐发展B、实用主义C、人本化D、终身教育答案:A解析:苏联教育家苏霍姆林斯基在其著作《给教师的一百条建议》和《把整个心灵献给孩子》中阐述了他的和谐教育思想,他认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。故选A。19.下列选项中,与苏格拉底“产婆术”的教学原则相一致的是()。A、学而时习之B、得天下英才而教育之C、不愤不启,不悱不发D、学而不思则罔,思而不学则殆答案:C解析:“产婆术”是指教师在与学生谈话的过程中,并不直截了当地把学生所应知道的知识告诉他,而是通过讨论问答甚至辩论方式来揭露对方认识中的矛盾,逐步引导学生自己最后得出正确答案的方法。因此体现的原则是启发性原则。“不愤不启,不悱不发”指的是不到学生努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到学生心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。说明对学生要严格要求,先让学生积极思考,再进行适时启发。因此体现的也是启发性原则。故选C。20.某中学上课时,高年级学生李某到教室外喊赵某,说有事让其出去一趟,班主任张某默许了。赵某走出教室后被李某殴打,导致右眼失明。对赵某所受伤害应当承担赔账责任的主体是()。A、李某B、张某C、学校D、李某和学校答案:D解析:《学生伤害事故处理办法》第九条第十款规定,因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:(十)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的。第十条第一款规定,学生或者未成年学生监护人由于过错,有下列情形之一,造成学生伤害事故,应当依法承担相应的责任:学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的。李某打赵某,李某需要承担法律责任。上课时老师默许了学生的行为,未尽自己的工作职责,学校应当承担法律责任。故选D。二、多选题1.教师绩效考核的主要内容,应包括()。A、遵守《中小学教师职业道德规范》的情况B、履行《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律法规规定的教师法定职责C、从事德育、教学、教育教学研究、教师专业发展的情况D、从事班主任工作的实绩答案:ABCD解析:《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的实施意见》中指出教师绩效考核的主要内容包括以下内容:“教师履行《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律法规规定的教师法定职责,以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩,包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩:(1)师德主要考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况,特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况;(2)教育教学主要考核教师从事德育、教学、教育教学研究、教师专业发展的情况;(3)班主任是义务教育学校教育教学工作中的重要岗位。”。故选ABCD。2.下列学生伤害事故中,学校应当依法承担相应责任的有()。A、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的B、学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的C、学生行为具有危险性,学校、教师已经告诚、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的D、学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生的答案:ABD解析:《学生伤害事故处理办法》规定:因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:(一)学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;(二)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的;(三)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的;(四)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的;(五)学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病,但未采取必要措施的;(六)学校违反有关规定,组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的;(七)学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的;(八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;(九)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的;(十)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的;(十一)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,学校发现或者知道,但未及时告知未成年学生的监护人,导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的;(十二)学校有未依法履行职责的其他情形的。故选ABD。3.我国的教育立法程序包括()。A、提出法律议案B、审议法律议案C、通过法律议案D、公布法律答案:ABCD解析:我国教育立法一般分为提出法律议案、审议法律议案、通过法律议案以及公布法律四个步骤。故选ABCD。4.《教师法》规定,教师应当履行的义务有()。A、制止侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象B、对学生进行法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育C、组织、带领学生开展有益的社会活动D、关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展答案:ABCD解析:《中华人民共和国教师法》规定,对教师应履行的义务做以下规定:①遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。②贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。③对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。④关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。⑤制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。⑥不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。故选ABCD。5.教育法律规范的结构通常由()组成。A、假定B、处理C、实施D、奖惩答案:ABD解析:假定、处理、惩罚三个要素密切联系,缺一不可,是教育法律规范的三个组成要素。故选ABD。6.教师要引导成绩不良学生恢复自信,可以选用的归因方式是()。A、能力B、努力C、运气D、考试难度答案:BCD解析:为了帮助学生恢复自信,教师应当引导学生将成绩不良归结于外部因素,或内部不稳定因素。故选BCD。7.以下属于心理学应用领域的有()。A、法律与犯罪心理学B、实验与认知心理学C、发展心理学D、教育与学校心理学答案:AD解析:心理学的应用领域包括:临床与咨询心理学、教育心理学、学校心理学、工业与组织心理学、广告心理学、消费心理学、法律与犯罪心理学。实验、认知与发展心理学是心理学的理论领域。故选AD。8.颜之推十分重视家庭教育,认为家庭教育的内容应包括()。A、科学的学习B、语言的学习C、以孝悌为核心的人伦道德教育D、志向的教育答案:BC解析:颜之推的家庭教育思想:(1)提倡早教;(2)提倡严格教育;(3)注重环境熏染;(4)重视家庭语言教育;(5)注重道德教育,承袭了孔孟以孝悌仁义等道德规范为主要内容的传统。故选BC。9.下列属于体罚学生的情形是()。A、让1年级的小学生一个生字抄写10遍B、王某上课讲话,老师令其抄课文5遍C、李某等八人自习课上讲话,老师令他们到操场上跑10圈D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次答案:BC解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定:“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”体罚是指通过对人身体的责罚,特别是造成疼痛,来进行惩罚或教育的行为。我们通常提到的体罚是指对未成年人的体罚。变相体罚是指没有接触被罚人身体,但以非人道方式迫使被罚人做出某些行为,使其身体或精神上感到痛苦的惩罚形式。选项中,王某上课讲话,老师令其抄课文5遍;李某等八人上自习课讲话,老师令他们到学校运动场跑10圈。均属于变相体罚学生的行为。B、C两项正确。A、D两项:均属于正常的教学活动。与题干不符,排除。故选BC。10.影响学生行为改变的方法有()。A、强化法B、示范法C、行为塑造法D、自我控制法答案:ABCD解析:行为改变的基本方法有强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法、处罚法、自我控制法等。故选ABCD。11.下列属于教师职业道德特点的是()。A、教师职业道德标准具有高度的严格性B、教师职业道德意识具有强烈的示范性C、教师职业道德影响具有潜在的深远性D、教师职业道德内容具有鲜明的时代性答案:ACD解析:教师职业道德的特点包括:(1)教师职业道德标准具有高度的严格性;(2)教师职业道德意识具有强烈的自觉性;(3)教师职业道德行为具有独特的示范性;(4)教师职业道德影响具有潜在的深远性;(5)教师职业道德内容具有鲜明的时代性。故选ACD。12.泰勒的“课程原理”可概括为()。A、确定课程目标B、根据目标选择课程内容C、根据目标组织课程内容D、根据目标评价课程答案:ABCD解析:泰勒结合课程编制的实践,提出了“课程原理”,概栝为四个步骤或阶段,即A、B、C、D四个选项。故选ABCD。13.经验课程又称生活课程、活动课程、儿童中心课程,它的局限性在于()。A、限制了学生主体的自发性B、偏离了人的发展所必需的文化遗产、知识体系C、从形式上看似乎注重发挥主体性,实际上限制了主体的发展D、削弱了学生学习兴趣及学生全面发展的价值答案:BC解析:经验课程的优点:重视学生主体性和儿童的兴趣,有利于促进儿童的积极性。经验课程的局限性:过分夸大了儿童个人的经验,易偏离人的发展所必需的文化遗产、知识体系。忽视了知识本身的逻辑顺序,课程内容及安排往往没有严格的计划,不易使学生获得系统、全面的科学知识和基本技能,实际上限制了主体的发展。故选BC。14.教育制度既有与其他类型的社会制度相类似的特点,又有其自身独特的特点,如()。A、客观性B、规范性C、历史性D、强制性答案:ABCD解析:教育制度既有与其他类型的社会制度相类似的特点,又有自身独特的特点。(1)客观性。教育制度作为一种制度化的东西,不是从来就有的,而是一定时代的人根据自己的需要制定的。教育制度的制定虽然反映着人们的一些主观愿望和特殊的价值需求,但是,人们并不是也不可能随心所欲地制定或废止教育制度,某种教育制度的制定或废止,有它的客观基础,是有规律可循的。这个客观基础和规律性主要是由社会生产力发展水平所决定的。(2)规范性。任何教育制度都是其制定者根据自己的需要制定的,是有其一定的规范性的。这种规范性主要表现为入学条件(即受教育权的限定)和各级各类学校培养目标的日益标准化。在阶级社会中,教育制度的规范性主要表现为其阶级性,即教育制度总是体现着某一阶级的价值取向,总是为某一阶级的利益服务。社会主义的教育制度应该为广大人民的利益服务,应该最大限度地保障和满足广大人民日益增长的文化教育需要,从而体现社会主义教育的性质。(3)历史性。教育制度既是对客观现实的反映,又是一种取向的选择和体现,而客观性和取向性的具体内容又是随着社会的变化而变化的,因此在不同的社会历史时期和不同的文化背景下,就会有不同的制度,就需要建立不同的教育制度。(4)强制性。教育制度作为教育系统活动的规范是面向整个教育系统的。在某种意义上说,它独立于个体之外,对个体的行为具有一定的强制作用。故选ABCD。15.对于获得知识的理解,墨家认为主要有哪几种途径?()A、亲知B、见知C、闻知D、听知答案:AC解析:先秦时期以墨翟为代表的墨家与儒家并称显学。墨家与儒家的教育主张不同,墨翟以“兼爱”和“非攻”为基本主张,同时注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养,还注重实用技术的传习,重视实践。同时认为获得知识的途径“亲知”、“闻知”和“说知”三种途径,前两种都不够全面和可靠,所以必须重视说知,依靠推理的方法来追求理性知识。A、C两项正确。B、D两项:为干扰项。与题干不符,排除。故选AC。16.班集体形成的标志是()。A、确立共同目标B、健全班级组织机构C、形成正确班级舆论D、明确班级工作计划答案:ABCD解析:班集体的构成要素有:第一,共同的目标。第二,一定的组织结构,如班委会、小组等。第三,共同生活的准则,如规章制度、班级守则等。第四,一定的心理氛围、情感纽带。所以,四个选项都对。故选ABCD。17.教师的教育能力包含的主要成分是()。A、理解学生的能力B、教学监控能力C、教学反思能力D、口语表达能力答案:BCD解析:教师的职业素养包括;道德素养、知识素养、能力素养、心理素养、身体素养。A理解学生的能力属于情感素养,是心理素养。B教学监控能力属于组织管理能力,是能力素养。C教学反思能力属于教学设计能力,是能力素养。D口语表达能力属于语言表达素养,是能力素养。故选BCD。18.下列属于体罚学生的情形是()。A、让1~2年级的小学生一个生字抄写10遍B、王某上课讲话,老师令其一个人打扫教室3天C、秦某等6人上自习说话,老师命令秦某等6人到学校运动场跑10圈D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习6次答案:BC解析:体罚是指通过对少年儿童或成人的身体进行的惩罚而企图达到教育训练目的的手段,如罚站、罚跪、鞭打等。体罚必然是惩罚,必须诉诸身体,必须造成身体或心理上的痛苦。故选BC。19.下列选项中属于教师职业道德基本原则的要求的是()。A、树立无产阶级的世界观、人生观和价值观B、树立崇高的理想、信念和价值目标C、具备良好的专业能力素养D、具有顽强的意志和崇高的精神境界答案:ABCD解析:教师职业道德基本原则的要求主要包括四方面:(1)树立无产阶级的世界观、人生观和价值观;(2)树立崇高的理想、信念和价值目标;(3)具备良好的专业能力素养;(4)具有顽强的意志和崇高的精神境界。故选ABCD。20.以下表述正确的有()。A、学生具有巨大的发展潜能B、学生是发展中的人C、学生是独特的人D、学生是具有独立意义的人答案:ABCD解析:新型学生观指出,学生是发展中的人,学生是独特的人,学生是具有独立意义的人。学生的身心发展是有规律的,学生具有巨大的发展潜能。故选ABCD。三、判断题1.刺激泛化和刺激分化是对立的过程,泛化是对事物的相似性的反应,分化是对事物的差异的反应。()答案:错误解析:刺激泛化和刺激分化是互补的过程,泛化是对事物的相似性的反应,分化是对事物的差异的反应。故错误。2.《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以法典命名的法律。()答案:正确解析:2020年5月22日《中华人民共和国民法典》正式诞生,并将于2021年1月1日正式生效。《民法典》是新中国成立以来第一部以法典命名的法律。故正确。3.义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经县级人民政府教育行政部门批准。()答案:正确解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经县级人民政府教育行政部门批准。故正确。4.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提出,要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。()答案:正确解析:该纲要中指出:过重的课业负担严重损害儿童少年身心健康。减轻学生课业负担是全社会的共同责任,政府、学校、家庭、社会必须共同努力,标本兼治,综合治理。把减负落实到中小学教育全过程,促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。率先实现小学生减负。故正确。5.新建居民区需要设置学校的,可以比居民区的建设稍晚些进行。()答案:错误解析:《中华人民共和国教育法义务》第十五条:县级以上地方人民政府根据本行政区域内居住的适龄儿童、少年的数量和分布状况等因素,按照国家有关规定,制定、调整学校设置规划。新建居民区需要设置学校的,应当与居民区的建设同步进行。6.15岁初中生小明辍学去工厂打工赚钱,工厂可以雇佣他。()答案:错误解析:我国《未成年人保护法》第三十八条规定:任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人。所以15岁的小明辍学去工厂打工,工厂不可以雇佣他。故错误。7.制定《中华人民共和国教师法》可以依法加强教师队伍的建设,促进教育事业的发展。()答案:正确解析:《教师法》规定:为了保障教师的合法权益,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定本法。故正确8.制止有害于学生的行为或者其他侵害学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象,这是教师应当履行的义务。()答案:正确解析:《教师法》第八条对教师的义务做出了规定,具体包括以下六个方面:“(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。”故正确。9.参加社会实践,在实践中进行教师道德养成,是师德修养的根本办法。()答案:正确解析:参加社会实践,在实践中进行教师道德养成,

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