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文档简介
PAGE页码2/NUMPAGES总页数3最新幼儿教师外出听课学习心得体会在这次听课中我有以下几点体会:一、幼儿教学应该以幼儿为主体,教师为主导在语言教学中首先让幼儿参与集体游戏,将整个故事情节在适当的背景下表演一遍,使幼儿了解图片内容,然后再出示图片,让幼儿排列图片顺序,自由讲述图片内容,老师只是稍加引导,最后教师再有表情的讲述故事一遍,从而加深了幼儿对故事的理解.她的这种教学方法,打破了我们以前教师讲幼儿听的规律,彻底的实现了当今的素质教育,充分的体现了幼儿的主体性和教师的主导性.二、幼儿园的教学,应该以游戏为主,让幼儿在玩的过程中,轻松愉快的获得知识如:本次活动中的好几节课,老师的组织有序,效果好,一出场老师就带着幼儿玩游戏.首先、在“请你跟我这样做”的游戏中,带领幼儿活动身体各个部位;第二、在“跟小动物学本领”的游戏中,随音乐中各种小动物的叫声,带领幼儿练习蹲着走、脚尖走、跳、跑等体能;第三、在“比比谁的办法多”的游戏中,激励幼儿动脑筋、想出不用脚能走路的方法.如:挪动、手脚爬、横躺滚、匍匐前进、翻跟斗、跪走等;第四、又以游戏“到大头人王国去玩”,比一比,谁能得到脚丫礼物.要求幼儿运用身体不同部位移动身体,提高身体的灵活性和身体动作的表现力.整节课都以游戏的形式进行,气氛活跃,幼儿积极性高,效果较好.三、课的综合,应该是多而不能乱,应该突出一条主线本次活动,要求是以综合课为主,有的教师为了综合得多,什么内容都拉些进来讲,一节课听下来,不知道她是上什么,显得很零乱.但是有的教师,在一节课当中,为了实现一个总目标,合理的将多种教学方法、手段运用到一节课当中,虽然容入多种内容,但始终围绕一个中心、突出重点,取得了事半功倍的效果.四、对于幼儿教学来说,一节课的成功,课堂气氛也是关键的要使一节课上得轻松,幼儿学习起来有激情,不但要教师选材好,准备充分,使用教具合理.更重要的是教师首先要有激情,语言要惕切,易于与幼儿交流.总的来说,这次外出听课,值得我学习的地方比较多.我就不逐一列举了,在我以后的工作中,我会尽量将这次学习中学到的先进的东西,运用于自己以后的教学实践工作中,使自己在工作上不断进步!PAGE页码3/NUMPAGES总页数3
最新幼儿教师外出听课学习心得体会〈2〉我有幸参加了去__幼儿园听课学习活动,听了七节课,对于我来说,这是难得而又宝贵的学习机会,因此,我以十分认真的态度对待这次听课学习,同时,也涌出了许多的感想和感慨.这七位老师的讲课各具特色,上课时教态自然、亲切,语言简练、生动,富有感染力;同时能够兼顾群体需要和个体差异,使每个幼儿都能够得到发展;有的老师能充分利用教具、课件等现代化教学设备,让幼儿有很浓的兴趣,这些都是我要学的地方.在教师组织和教学策略上各具千秋,从中让我感悟很多:一是新的教育思想、教育理念.先进的教育思想、理念是我们一线教师必须思考的问题.在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果,面向全体幼儿,全面培养幼儿的创新精神和创新能力,培养他们的实践能力以及自我学习的能力,那么这就是跟上了“新课程”“新理念”的步伐了.老师在活动中能让每个孩子都动起来,通过课件提高孩子的学习兴趣,锻炼了孩子们的注意力,让孩子们倾听,发展孩子注意倾听的学习能力.这是值得我们学习的.二是活动中应尊重每一幼儿个性,注重为幼儿创设自主宽松的学习环境.在课堂上,让幼儿大胆发言,直言自己的见解.这样,就及时洞察幼儿的所知所想,及早解决幼儿思想、能力及知识上存在的问题,同时也锻炼和培养了幼儿的钻研精神和自信心.三是要重视儿童的心理发展规律,关注儿童的经验与兴趣,并借助现代的学习手段,使幼儿的学习成为在教师指导下主动的,富有个性的过程.因为教育是科学,要求真实.这就需要自己去经历,去提炼问题,因此通过活动要让幼儿自己去发现问题之所在.在活动中老师还能注重倾听幼儿的问题,尝试用孩子们的方法去活动,激发并参与活动的积极性.所以从这次的听课活动中,我深切地体会到单单是理论学习是不够的,在教育实践中不断摸索
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