校园社交移动平台【大学生创业大赛项目商业计划书】课件

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Design的设计规范，使应用年轻化，个性化，并且采用生动的交互形式。让应用的使用本身也是一件有趣的事情。04有趣的交互设计020301活动发布和参与。成立兴趣小组。纯粹面向人群设置高等院校的学生（以后可能会扩展到老师或者校友）都是我们的目标用户。

每个学生只能注册成为所在大学的用户。面向人群设置高等院校的学生（以后可能会扩展到老师或者校友）都8$$$$$010203活跃积分制招募学生团队，搜寻学校周边及当地好吃好玩的餐厅或者娱乐场所，推荐高质量的广告。020301活跃积分制。凭借活动的发布和参与来赚取积分，在优惠商城可以通过积分来买物品。按需要出售的二手品的晒出时间收费。一次晒出的商品个数不限。吃喝玩专栏。二手交易渠道商业模式$$$$$010203活跃积分制招募学生团队，搜寻学校周边及$$$$$0404增值服务。用于发放学生项目或课程所设计的问卷，问卷填写者可得到活跃积分等奖励，而发放者需要支付一定的活跃积分或费用。0504酷炫的应用主题等。问卷发放平台。商业模式$$$$$0404增值服务。用于发放学生项目或课程所设计的问1st丰富有趣的社交形式，时尚美观的界面设计，以及学生运营的运营理念我们的APP同样类似活动的发布平台，但是无论界面还是功能都郭煜简单，无法吸引挑剔和追求时尚的年轻人校园圈子放朋友圈的社交形式已经难以吸引眼球，且移动端推广不力，南方高校推广不力。人人网123同类产品1st丰富有趣的社交形式，我们的APP同样类似活动的发布平台谢谢观赏立志做校园里的第一移动社交产品madeby厦门大学Maca工作室谢谢观赏立志做校园里的madeby厦门大学Maca工作室校园社交移动平台厦门大学Maca移动开发工作室校园社交移动平台厦门大学Maca移动开发工作室1370%认为自己兴趣爱好在校园社团中未得到满足10%通过班级、学生会和社团以外的渠道认识朋友当前的校园社交，局限于地理和学生会社团等组织使得学生之间认识彼此的方式过于单一，且这些方式周期过长（比如社团一年一次纳新）在一次厦大校园社交的调查中，我们得知：70%认为自己兴趣爱好在校园社团中未得到满足10%通过班级、核心目的跨越学院、专业及年级的限制，让更多志趣相投的学生随时随地都能够在我们平台结识，并成立一个灵活的组织（兴趣小组）延续这样一种兴趣。载体校园之间每天都在进行着丰富的活动——学习，运动，电竞，外出、比赛、讲座等等。这些活动承载着一个人的兴趣爱好、志向追求等等特征，因此借助活动的发布和参加能够很好的联系志趣相投的同学。我们可以解决什么核心目的我们可以解决什么活动的发布和参与020301活动发布和参与。成立兴趣小组。纯粹的校园圈子。04有趣的交互设计。该平台可以注册组织和个人两种类型的账户，个人可以成立兴趣小组并邀请其他个人用户。组织，个人和小组都可以在平台发布活动，但只有个人能够参与活动。发布的活动可以是学习，运动或者其他兴趣爱好类别。活动的发布和参与020301活动发布和参与。成立兴趣小组。纯成立兴趣小组020301活动发布和参与。成立兴趣小组。纯粹的校园圈子。04有趣的交互设计。用户可以在该平台成立兴趣小组并以小组的名义发布活动。成立小组的意义在于让在这个平台有着共同兴趣爱好的人能够有一个聚集的场所，并依靠这个组织去发布更多的相关活动。02成立兴趣小组020301活动发布和参与。成立兴趣小组。纯粹的纯粹的校园圈子020301活动发布和参与。成立兴趣小组。纯粹的校园圈子。04有趣的交互设计。每一个学生只能成为所在大学的用户。后期会增设介绍其他大学情况的版块。不会让校外的人进入相应的校园圈子（并设立相应的举报机制）。03纯粹的校园圈子020301活动发布和参与。成立兴趣小组。纯粹有趣的交互设计020301活动发布和参与。成立兴趣小组。纯粹的校园圈子。04有趣的交互设计。应用的设计会遵循Material

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