新部编版《古代埃及》优秀课件

猜一猜他们分别是哪四个国家的象征性建筑？

认祖归宗古埃及古印度金字塔长城空中花园泰姬陵古巴比伦古中国四大文明古国猜一猜他们分别是哪四个国家的象征性建筑？认祖归宗古埃及古印说一说世界四大文明古国及其发源地古中国古埃及古印度黄河、长江流域两河流域尼罗河流域印度河、恒河流域古巴比伦共同点？说一说世界四大文明古国及其发源地古中国古埃及古印度黄河、长江世界最古老的文明大都诞生在亚非地区的大河流域，非洲的埃及，亚洲的中国、巴比伦、印度，都在大河母亲的哺育和滋养下，创造了辉煌的古代文明，为人类文明做出了各自贡献。世界最古老的文明大都诞生在亚非地区的大河流域，古代埃及古代埃及

利比亚沙漠阿拉伯沙漠三角洲自然条件优越、相对封闭定期泛滥带来充沛水量，适于发展生产，人类居住。大规模排水灌溉，促成国家产生。居民成分相对稳定，没有受到更多外来人口冲击的影响。苏伊士地峡利比亚沙漠阿拉伯沙漠三角洲自然条件优越、相对封闭定期泛文明的产生与发展★产生：★统一：★强盛：★衰落：BC3500年前后，逐渐形成了几十个最初的小国。BC3100年，美尼斯初步建立起统一的埃及国家。之后经历三个时代：古、中、新王国时代。BC15世纪时，成为地跨亚非两洲的帝国。BC6世纪（BC525年），它被波斯灭亡。…BC3500年出现小国制作年代尺BC3100年美尼斯统一埃及BC15世纪地跨亚非两洲帝国BC6世纪被波斯灭亡后来先后被亚历山大帝国，罗马帝国占领。记文明的产生与发展★产生：★统一：★强盛：★衰落：BC3500

埃及的太阳历是根据什么创立的？历史地位如何？对后世有什么影响？阅读思考：根据尼罗河水涨落和农作物的生长规律；它是世界上最早的太阳历；今天的公历源于此种历法。1.天文学：太阳历埃及的太阳历是根据什么创立的？阅读思考：根据尼罗河水太阳历：依据：尼罗河水的涨落和农作物的生长规律。划分：把一年划分为泛滥季、播种季、收获季，每季4个月，每月30天，岁末加5天宗教节日，一年就为365天。地位：这是人类历史上第一部太阳历。意义：这一发明对后世影响很大，后来的罗马历法以及我们今天通用的公历，都源于这种历法。这生动反映了天文历法与农业生产的密切关系“埃及是尼罗河的赠礼”太阳历：依据：尼罗河水的涨落和农作物的生长规律。划分：把一年2.医学：在制作木乃伊的过程中，他们初步知道了解剖学的知识，懂得血液循环与心脏跳动的关系，并开始分科治病。而且掌握了高超的防腐技术。那么，什么是木乃伊？古埃及人为什么要制作木乃伊呢？阅读卡：古埃及人相信“灵魂不死”。将人的尸体解剖，填以香料，放进特制的防腐液浸泡，最后缠上麻布并涂上树脂。人的尸体就这样制成了木乃伊，被保存了下来。木乃伊2.医学：在制作木乃伊的过程中，他们初步知道了解剖学的知识，木乃伊制作方法木乃伊制作方法新部编版《古代埃及》优秀课件新部编版《古代埃及》优秀课件制作木乃伊——医学发达制作木乃伊——医学发达

公元前3000多年创造。它是用一定事物的形象符号来表示一定的意义，有一定的读音。3.文字：象形文字公元前3000多年创造。它是用一定事物的形象符埃及象形文字（纸草文书）你认识它吗？哭走日埃及象形文字（纸草文书）你认识它吗？哭走新部编版《古代埃及》优秀课件纸草文书埃及的象形文字产生于公元前6000年左右。它同苏美尔文、古印度文以及中国的甲骨文一样，都是独立地从原始社会最简单的图画和花纹产生出来的，但这种文字最初仅仅是一种图画文字，后来才发展成象形文字——由表意、表音和部首三种符号组成。

象形文字“画成其物”纸草文书埃及的象形文字产生于公元前6000年左右。它同苏美尔◆其中，最大的金字塔是胡夫金字塔。◆胡夫的儿子哈佛拉的金字塔旁还匍匐着一尊巨大的狮身人面像狮身人面像4.建筑：金字塔——古代埃及文明的象征法老（国王）的陵墓，每个侧面形似“金”字，中国人称为“金字塔”反映法老的权力◆其中，最大的金字塔是胡夫金字塔。◆胡夫的儿子哈佛拉的金字塔图特卡蒙的金棺圖特卡蒙的金面罩古埃及法老图特卡蒙的金棺圖特卡蒙的金面罩古埃及法老原因：君主专制制度的建立表现：法老（国王）拥有至高无上权力的表现：统一的国家、复杂的社会矛盾和大规模的水利工程，都要求强化国家统治机构和国王权力。a、自诩为太阳神之子，拥有至高无上的权威；b、独揽国家行政大权；c、主宰国家经济；d、控制国家军队和司法；e、为自己修筑金字塔。原因：君主专制制度的建立表现：法老（国王）拥有至高无上权力的统治阶级被统治阶级埃及的社会结构分化的社会统治阶级被统治阶级埃及的社会结构分化的社会归纳古埃及文明成就天文学太阳历医学木乃伊文字象形文字建筑金字塔，狮身人面像

——古埃及文明的象征（标志）政治君主专制制度归纳古埃及文明成就天文学太阳历医学木乃伊文字象形文字建筑金字1.从以往的选文看，高考虽说回避社会的焦点和热点问题，但倡导并弘扬真善美是永恒的时代主题，结合当前反腐倡廉和社会舆论看，对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言文的选文。2.可以根据上句或下句推导提醒。内容提示的默写，可先在头脑中默背有关内容，选取与提示相对应的内容默写。如果默写的内容印象不深，可先记得几个字默写几个字，暂时放过，后面记起来了再默写。3.一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。同学们要留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。理解题目可以帮助自己理解材料的内容，从而正确答题。4.课外文言文阅读问题设计有三种类型即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法.5.首先，能够读懂文章，理清文章的思路，把握文章层次之间的关系，并且能够概括出文章各个层次的含义。其次，能够抓住文章的关键语句，概括文章的要点，把握文章的主旨。在答题之前我们要结合注释，疏通文意，读懂语段。6.赫鲁晓夫因退一步成就了自己，卡耐基因退一步获得友谊，由此可见，退一步不但给他人留下一片天地，同时也给自己留下了更宽阔的天地。退一步不仅表现了对他人一份爱，更表现了自己对自己的爱，这种爱已经超出了人与人的界限，于社会每一个角落中显示着它的力量。7.阳光总在风雨后，不管失败还是痛苦，我们如果能快乐地笑一笑，高歌生活多么好，蓝天白云多么美，那我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友，为了生活更加美好，快快亮出你的笑容吧！8.社会性是人的本质属性。社会参与，重在强调能处理好自我与社会的关系，养成现代公民所必须遵守和履行的道德准则和行为规范，增强社会责任感，提升创新精神和实践能力，促进个人价值实现，推动社会发展进步，发展成为有理想信念、敢于担当的人。1、乐学善学重点是能正确认识和理解学习的价值，具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣;能养成良好的学习习惯，掌握适合自身的学习方法;能自主学习，具有终身学习的意识和能力等。1.从以往的选文看，高考虽说回避社会的焦点和热点问题，但倡导猜一猜他们分别是哪四个国家的象征性建筑？

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埃及的太阳历是根据什么创立的？历史地位如何？对后世有什么影响？阅读思考：根据尼罗河水涨落和农作物的生长规律；它是世界上最早的太阳历；今天的公历源于此种历法。1.天文学：太阳历埃及的太阳历是根据什么创立的？阅读思考：根据尼罗河水太阳历：依据：尼罗河水的涨落和农作物的生长规律。划分：把一年划分为泛滥季、播种季、收获季，每季4个月，每月30天，岁末加5天宗教节日，一年就为365天。地位：这是人类历史上第一部太阳历。意义：这一发明对后世影响很大，后来的罗马历法以及我们今天通用的公历，都源于这种历法。这生动反映了天文历法与农业生产的密切关系“埃及是尼罗河的赠礼”太阳历：依据：尼罗河水的涨落和农作物的生长规律。划分：把一年2.医学：在制作木乃伊的过程中，他们初步知道了解剖学的知识，懂得血液循环与心脏跳动的关系，并开始分科治病。而且掌握了高超的防腐技术。那么，什么是木乃伊？古埃及人为什么要制作木乃伊呢？阅读卡：古埃及人相信“灵魂不死”。将人的尸体解剖，填以香料，放进特制的防腐液浸泡，最后缠上麻布并涂上树脂。人的尸体就这样制成了木乃伊，被保存了下来。木乃伊2.医学：在制作木乃伊的过程中，他们初步知道了解剖学的知识，木乃伊制作方法木乃伊制作方法新部编版《古代埃及》优秀课件新部编版《古代埃及》优秀课件制作木乃伊——医学发达制作木乃伊——医学发达

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象形文字“画成其物”纸草文书埃及的象形文字产生于公元前6000年左右。它同苏美尔◆其中，最大的金字塔是胡夫金字塔。◆胡夫的儿子哈佛拉的金字塔旁还匍匐着一尊巨大的狮身人面像狮身人面像4.建筑：金字塔——古代埃及文明的象征法老（国王）的陵墓，每个侧面形似“金”字，中国人称为“金字塔”反映法老的权力◆其中，最大的金字塔是胡夫金字塔。◆胡夫的儿子哈佛拉的金字塔图特卡蒙的金棺圖特卡蒙的金面罩古埃及法老图特卡蒙的金棺圖特卡蒙的金面罩古埃及法老原因：君主专制制度的建立表现：法老（国王）拥有至高无上权力的表现：统一的国家、复杂的社会矛盾和大规模的水利工程，都要求强化国家统治机构和国王权力。a、自诩为太阳神之子，拥有至高无上的权威；b、独揽国家行政大权；c、主宰国家经济；d、控制国家军队和司法；e、为自己修筑金字塔。原因：君主专制制度的建立表现：法老（国王）拥有至高无上权力的统治阶级被统治阶级埃及的社会结构分化的社会统治阶级被统治阶级埃及的社会结构分化的社会归纳古埃及文明成就天文学太阳历医学木乃伊文字象形文字建筑金字塔，狮身人面像

——古埃及文明的象征（标志）政治君主专制制度归纳古埃及文明成就天文学太阳历医学木乃伊文字象形文字建筑金字1.从以往的选文看，高考虽说回避社会的焦点和热点问题，但倡导并弘扬真善美是永恒的时代主题，结合当前反腐倡廉和社会舆论看，对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言文的选文。2.可以根据上句或下句推导提醒。内容提示的默写，可先在头脑中默背有关内容，选取与提示相对应的内容默写。如果默写的内容印象不深，可先记得几个字默写几个字，暂时放过，后面记起来了再默写。3.一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。同学们要留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。理解题目可以帮助自己