口语交际·习作四-完整版课件

人教版小学五年级语文下册口语交际·习作四单位：花园小学（哈西）作者：陈琳琳第一课时口语交际感动口语交际

边看边思考：请用概括的语言完整地说一说这则公益广告主要讲了些什么？我体验到了什么，想到了什么？一会儿，我们一起分享。

(公益广告──幼小的孩子给妈妈端水洗脚)古今中外有许多令人感动的故事，你都知道哪些？感动常在，温暖人间感动常在，温暖人间山西女孩罗凤枝李时珍与《本草纲目》暴走妈妈匡衡凿壁偷光

1986年，徐秀娟在林业大学进修结束后应聘来盐城自然保护区工作，担任盐城沿海滩涂自然保护区驯鹤员。徐秀娟爱鹤如命，整天为鹤避暑、降温、驱蚊而忙碌，并成功地进行了越冬丹顶鹤孵化、饲养、驯养试验。1987年9月15日中午，丹顶鹤牧仁、黎明在笼子里鸣叫不已，徐秀娟以为它们想出来游玩和戏水，就进去把它们抱出来放进水塘里。不想牧仁、黎明玩兴大发，先后挣脱绳子飞走了。到了晚上，牧仁被找回来了，黎明还是不见踪影。夜深了，领导让大家回去休息，明天再找。可是徐秀娟放心不下，等大家走了，她一个人摸黑钻进密密的芦苇中，不断呼唤着黎明，可是没找到。这天晚饭她也吃不下，第二天一大早没顾上吃饭就又去找。中午回来喝了半碗稀饭，牵挂着黎明又出了门。丹顶鹤的故事

到了复堆河，小王、小殷游过了河，徐秀娟快游到江心时，忽然喊了一声“我不行了”，停住了身。对岸的小王、小殷见她脸色苍白，大声喊她退回岸上，见她上岸后，两人才回身继续寻找。徐秀娟回到鹤场心急火燎呆不住，又推了一辆自行车，沿河堤绕道北行，想和小王、小殷会合，把黎明尽快找回。不知是由于顶风人累踏不动，还是骑车跌了跤，她又推车来到刚才下水的地方，把车子放倒，连鞋子都没来得及脱又下了水……

人民的好女儿徐秀娟就这样深深沉入复堆河底，再也回不到她亲爱的鹤儿们身边了……时间过去了4个小时，黎明被找回来了，欢天喜地中的人们到处找徐秀娟，不见；呼唤娟子，不应，焦急的人群又冲向了原野……夜沉沉，路漫漫,遍野是人群，到处唤秀娟。当强烈的汽车灯直照水面，人们把娟子从水底托起时，抢救的人群开始是惊慌忙乱，后来想到时间过去太久，已经没有希望了，一片呼唤娟子的哭声，这才忽地震动苍穹掠过草滩。海滩上，离鹤群不远处，多了一座简单的墓。娟子已经走了……她死于丹顶鹤之爱……1.这则故事哪里让你感动，为什么？2.如何能把故事讲好、打动人心，有什么好的建议和方法吗？方法指导1．明确要求，恰当选材。选择的内容既可以是自己亲身经历的，也可以是听别人讲述的，还可以是从电影、电视、书中看到的。2．认真回顾，讲清经过。认真回顾事情的经过，把事情的来龙去脉想清楚，想具体。事情的经过要详细说，说什么，怎么说，要做到心中有数。3．入情入境，充分表达。要想感动别人，首先得感动自己。因此交流时一定要入情入境，感情真挚，语调自然，做到言辞恳切。讲述要求：1、讲的时候要完整、有中心、有条理、有感情。2、听的时候要用心倾听、抓住别人的说话重点。3、讨论的时候要文明表达、有自己的观点。

口语交际汇报现场评价点契合主题表达具体语句通畅声音洪亮感情真实第二、三课时习作三、例文展示令我感动的一件事“好舒服啊！”坐在椅子上的我往后一靠，刚好靠到我的老鼠靠垫上，立刻觉得软绵绵的，好像有人用软软的大手轻轻接住了我。我转过身去，把它抱在怀里，不由得激动地想着它的由来。①还记得不久前，我和妈妈去百盛商场买东西，路过“NICI”专卖店，一眼就看见了坐在柜台上的棕色老鼠靠垫。我急切地拉着妈妈走进店里，只见它圆圆的脑袋上面长着圆圆的耳朵，水汪汪的大眼睛，鼓鼓①文章开篇巧妙地由“好舒服啊！”的感慨引出，继而说明是老鼠靠垫使得自己既舒服又舒心。最后一句承上启下，引出“老鼠靠垫”的由来。的圆鼻子，可爱的小嘴儿微微张着，好像在惊奇地看着我。它有一个宽大而瘪的肚子，身上穿着粉红、棕黄横条纹相间的裙子。摸上去软极了。它的两只小鼠爪儿并在胸前朝下垂着，两只小鼠腿儿细而短，下面那小豆包儿一样的小脚丫露出白白的脚心。别提多可爱了！②我把它抱在胸前轻轻地抚摸着，心想：“要是能把它带回家多好啊！”可是一看价签，220元！太贵了！③我只好磨磨蹭蹭地把它放了回去……晚饭的时候，爸爸突然说道：“雪，今年是你的②生动具体地描绘出了老鼠靠垫的可爱。③叙述自己对靠垫一见钟情却发现价格昂贵，为下文写因爸爸“轻松”应允，买回靠垫而感动作好了铺垫。本命年，我给你买个礼物吧。”“我要老鼠靠垫！”听到我兴奋地脱口而出，爸爸就问：“多少钱？”“220元。”我很小声地嘀咕，都不敢看他了。心想：“太贵了，爸爸肯定不给我买。”没想到耳边却传来轻松的声音：“那咱们明天和妈妈一块儿去买吧！”就这样，我真的把心爱的老鼠靠垫带回了家，我每天都靠着它或是抱着它，心里总是很高兴。同时，我也发现我那一贯严厉的爸爸还是挺慈爱的。他毫不犹豫地买回了我心爱的东西，令我很感动！④④最后道出一贯严厉的爸爸“毫不犹豫地买回了我心爱的东西，令我很感动”，呼应文题。总评：小作者的感动，源于爸爸满足了自己的一个小小心愿，买回了自己渴望的老鼠靠垫，故事简单、真实，让我们看到了一个情感丰富的善良孩子。全文流畅生动，对小作者自己的心理描写也很细致。抓事物的主要特点/抓人物语言、动作、神态等

在叙事中抒情。写作提示：《记一件令人感动的事》

无数爱心人士正在踊跃献血

一位残疾儿童正为地震灾区捐款记一件令人感动的事同学间真挚友情的事父母对自己关爱的事发生在别人身上令你感动的事写作：记一件令人感动的事要求：写清事情的起因、经过、结果。内容具体，语句通顺,感情真实。作文题目自拟。写完以后，认真修改。怎样写好文章的开头：1.感动有许多种，对一件事的感动，对一句话的感动对一个微笑的感动，我就被这样的事感动了。2.往事总在我的脑海里流动，似平静的心海总有波浪起伏，过去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感动的事。1.日月如梭，虽然这件事已过去很久了。但它依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。2.虽然这是生活的一