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文档简介

Unit1Lesson2AnInterviewonTV教学目标.准确读出character,conversation,grammar等单词,记住其含义。.能够熟练运用重点学习一般过去时的一般疑问句与答句。教学重难点重点学习一般过去时的一般疑问句与答句。教学过程Step1Lead-inTleadsintoday'stopicbyinvitingSstotalkaboutthefollowingpictures:Ifwewanttolearnalanguage,weneedtolearn:ThefourskillsoflearningEnglishare***Step2:自学检测.学生独立完成导学案上的自学检测。.学生展示客观题的答案。.对照正确的答案对错题进行反思,质疑。1.通过自学完成以下任务:自学检测题1.写出以下动词的过去式1.look2.live

1.look3.stop4.go5.hope6.trip7.call8.e16.say17.see18.put19.read20.take2.你能写出以下动词的过去式吗?InfinitivePasttenseamisarebeginbreakbringbuildbuycanStep3ListeningPractice2Readthequestionandpredict.Listentothebeginningoftheinterviewandanswerthequestions.AsksomeSstoanswerthequestions.Step4:自评巩固.独立认真完成自评巩固训练。(纸质学案上完成).线上提交当堂测评客观题答案。.对照上传的解析,弄清错题原因,掌握正确的解题思路及方法。.在线下在纸质学案上订正。.下课后将纸质学案交给老师进行批阅。Step5ListeningPractice4Readthequestionandpredict.Listentothebeginningoftheinterviewandanswerthequestions.AsksomeSstoanswerthequestions.Step5:随堂检测改写句子。Lucydidherhomeworkathome.(改否认句)Lucyherhomeworkathome.Hefoundsomemeatinthefridge(冰箱).(变一般疑问句)hemeatinthefridge?Shestayedthereforaweek.(对划线局部提问)shethere?Therewassomeorangeinthecup.(变一般疑问句)thereorangeinthecup?Frankreadaninteresting

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