十一国庆特别活动策划方案

Word-10-十一国庆特别活动策划方案策划方案【4篇】，欢迎阅读与保藏。

第1篇:十一国庆特殊活动策划方案

活动时间：

9月29日(周__)—10月5日(周__)

活动主题：

缤纷国庆惊喜多快乐购物乐洋洋

活动范围：

某商城、某购物广场、某八一店、某北园店、某华信店、某金牛店

活动资料：

(一)“实惠先到手，快乐再消费”(超市及特例品牌除外)

活动时间：20__年9月29日—20__年10月5日

活动资料：先抽优待再消费，提前送您大实惠，国庆佳节好手气，满减活动同时用，重重优待惊喜多。

活动期间，每日10：00—11：00，14：00—15：00可先免费抽取优待卡再消费，最高价值30元，每人限抽一张。每日在门店总服务台或者活动区抽奖处放置抽奖箱供顾客免费抽取优待卡。

活动细则：(抽奖箱内按比例放置优待卡，各店自行预备抽奖箱)

1、抽奖可设为优待卡，金额分别为5元，10元，20元，30元，比例分别为：20%、50%、20%、10%。

2、抽奖时间为20__年9月29日—20__年10月5日(每一天10点—11点、14：00—15：00)

3、优待卡限当天使用，过期作废。

4、优待卡使用说明：

凡当日购物满300元(即同于满减活动基准金额)即可使用一张，对于参与满减活动的品牌，可累计使用，同品牌谈判时参与两个活动的品牌根据满300减110协商担当(两个活动累加)，不参与满减的品牌应尽力动员参与优待卡活动，统一根据300减30协商担当。

5、优待卡部分不找零

即商品350元，顾客先抽到一张30元的优待卡，可使用240元现金和30元的优待卡，基本相当于6.9折扣，如购物基准大于300元。

第2篇:十一国庆特殊活动策划方案

一、活动目的

中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充分，所以在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，所以我们在十一期间，能够再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。

二、活动主题

精彩华诞，举国同庆

三、活动时间

__月__日—__月__日(据报纸消息，可能黄金周放假有所变动，所以，活动时间依据情景可能随时调整)

四、活动资料

1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看

活动期间，在__商场门口，__商场为您在__邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福!

2、我是中国人，国旗大派送：

国庆节当天，凡在我商场二楼一次性购物满38元，即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面，送完为止)

3、秋装上市，名品服饰展现会

10月1日起，__商场三楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临__商场秋装展现会。

4、名品夏装、换季打折，超低特价、最终清仓。

活动时间：__月__日——__月__日

__月__日起，在__商场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到__商场名品服饰特卖场来淘宝吧!

由百货部支配三四楼各专柜，有出外卖的，统一支配处理。

5、国庆七天乐欢快实惠颂：

国庆7天假，每一天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外，出惊爆价的部门依次为：二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。选择商品时，依据__商场的近期活动，要有针对性的选择商品，原则上为平毛利。情景特别可作负毛利。必需要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情景

6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天：

在__月__日——__日，凡在我商场二楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参与国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品：

一等奖：29英寸康佳纯平彩电一台。

二等奖：澳柯玛洗衣机一台。

三等奖：电饭锅一台。

参加奖：洗衣粉一袋或是醋一瓶。100%中奖!

国庆节，逛商场，顺便还能拿大奖!

7、黄金周，结婚季、浪漫而甜美!

以往，由于那次的怦然心动，如今，我要对你实现我的承诺，那就是，给我一个机会，让我一生一世对你好!友爱的，我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证，天长地久，此情不渝!

凡是在黄金周期间结婚的新人，且在我商场一次性购物满500元以上，即可获赠__婚纱摄影名店供应的20寸免费艺术照一张。

8、您来购物我送礼：

凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元，或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客伴侣，凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计，每张小票限领一个单品)

五、广告宣扬

1、电台广告、飞字广告电视台媒体播放。

2、气象局广告电视台媒体播放。

3、dm(5万份)活动资料大度16开8张16页码。

4、宣扬贴10000张张贴卖场各厅精彩华诞。

5、喷绘中厅及店外活动信息。

6、喷绘5米12米晚会演出背景。

7、播音服务台全楼播音资料为：促销信息。

8、卖场看板全楼主要通道活动看板、吊挂等。

9、地贴全楼卖场主要通道。

10、门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板。

11、吊挂装饰卖场通道喷绘。

第3篇:十一国庆特殊活动策划方案

指导思想：

为进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲!”庆国庆系列活动。

一、活动主题：

“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲!”

二、活动时间：

三、活动内容：

1、低班级：“祖国，我为你傲慢;雅小我为你骄傲”童谣说唱竞赛。可以依据班级的状况，由班主任从班中选择组队同学，人数依据状况自定。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采纳分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中班级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱竞赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以依据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。

评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班同学担当，如有特色，可酌情加分。

3、高班级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵竞赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。

四、活动要求：

1、六班级同学统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开头前到队室领中队旗。

2、加强同学纪律礼仪教育，留意会场秩序，赐予同伴喝彩，争取组织奖。

3、竞赛要求全员参赛。

4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名。

5、详细分工：

各年段竞赛活动由级部主任全权负责：支配主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部供应辅导小主持人的培训。

6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各班级组并负责场地的卫生打扫。

7、资料收集。整理材料上交少先队。

第4篇:十一国庆特殊活动策划方案

一、指导思想：

为庆祝第__个国庆节，让全体巴蜀师生与国同庆，巴蜀学校以“我赢将来”为活动口号。创设情境，让队员们在体验角色，学会沟通、合作、关怀他人、关心伙伴;培育队员的表达力量、组织力量、应变力量、理财力量;提高同学参加社会实践活动力量。

二、活动意义：

为培育我校同学节省的道德品质，树立正确的理财观、价值观，我校依据队员年龄特点，坚持以体验为主要教育形式，开展巴蜀学校国庆节“我赢将来”跳蚤市场活动，号召全校同学将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易，开快乐心迎国庆，快欢乐乐大换购。

走读班二至六班级的同学主要以卖家的身份消失。卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容，即：绘制一张宣扬画(广告);制作一张收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一个展台;卖出一件商品;写一篇体验过程日记。活动结束后，人人汇报销售心得，班级评比出十名“国庆销售小能人”并表彰。

住读部和一班级的同学主要以买家的身份消失，每人预备20元钱，比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么珍宝，活动结束后班级总结，人人汇报自己的淘货心得，看谁淘的珍宝经济实惠，民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”，班费购买小礼物嘉奖“国庆淘宝小行家”。

同学在参加体验活动过程中，通过全校上下的教育，同学不仅仅能够体验欢乐，还能体会到什么是科学的理财，体验挣钱的艰辛，提高社会交往力量，开阔视野，磨练意志和品质，升华道德情感，对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有乐观的指导意义，让孩子们的智商、情商与财商在活动中同进展。

三、活动预备：

标语：“我赢将来”――巴蜀学校庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。

四、活动步骤：

(一)活动时间：九月三十日上午

时间

内容

8:30-9:00

统一收听广播时间

9:00―9:40

入场时间

9:40-11:00

交易时间

11:10―11:50

班级总结及表彰

(二)活动地点：大操场(见附图)

(三)参与对象：全校师生

(四)活动方法：

学校统一规划，班级部协调实施。

五、活动建议：

(一)预备部分

1、同学模拟自主设计《营业执照》，特殊标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。

2、各班级部提前依据学校所划分的区域支配好各班的位置。

3、同学提前向班主任申请,班主任可以依据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划选购与出售时间及人员支配。班主任提前依据各班级部摊位地点告之相应地点.

4、班主任教育每组同学建立小组，小组成员轮换销售，以便让更多同学参加到买卖角色体验中来。

5、各班主任可以引导同学熟悉各种商品及流通方式，将家中闲置的可再利用的物品带至学校，进行分门别类地整理、登记。

6、班主任老师要细心组织，加强环保意识教育、做好平安和诚信教育、校内环境爱护建议。

7、建议同学自备适当的零钱，选择购买合适适量的书籍与物品。

8、班级经营团队要加入活动，帮助班主任开展工作。

(二)实施部分

1、同学可以将自己不需要的旧书籍、文具等物品带到学校中，变旧为宝。

(1)估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以依据货物的新旧程度，分别给出合理的价格，体现诚信为本的经商原则，然后在商