一轮复习建议

思想品德一轮复习要“五清”—以《发展人民民主》一课为例一、分清能级要求1.明确知识要素2.读懂能级要求3.观察能级变化考点一：我国人民的政治地位（能级要求：理解）A需要掌握的内容是：我国的国家性质及其本质。B知识要点：我国的国家性质是人民民主专政，人民民主专政的本质是人民当家当作主。也就是说，我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人。分清能级要求考点二：人民代表大会制度是我国的根本政治制度（能级要求：理解）A需要掌握的内容是：为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度？B知识要点：（1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国实现人民当家作主的政权组织形式，直接体现了人民民主专政的国家性质。（2）由人民群众依照法定程序选出代表，组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，作为国家权力机关，代表人民行使国家权力，分别决定全国和各级地方的一切重大事务。分清能级要求考点三：全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关（能级要求：理解）A需要掌握的内容是：全国人民代表大会和国务院的等其它国家机关的关系，全国人民代表大会拥有的最高职权。B知识要点：（1）国家行政机关、审判机关、检察机关等其他国家机关都由人民代表大会产生，对人民代表大会负责，受人民代表大会监督，以确保国家一切权力属于人民。（2）全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，代表全国人民行使国家立法权、任免权、决定权、监督权，在国家机构中处于最高地位。分清能级要求考点四：人民代表的产生和职责（能级要求：识记）A需要掌握的内容是：人民代表怎样产生以及其职责是什么？B知识要点：（1）我国各级人民代表大会的代表，由人民民主选举产生，来自各行各业，具有广泛的代表性。（2）人民代表代表人民行使国家权力，听取群众意见，为人民服务，对人民负责，受人民监督。分清能级要求考点五：我国的民族区域自治制度（能级要求：理解）A需要掌握的内容是：什么是民族区域自治制度？为什么要坚持和完善民族区域自治制度？B知识要点：（1）在国家统一领导下，各少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机构，行使自治权。（2）民族区域自治制度，是我国的基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度。民族区域自治制度有利于少数民族人民充分享有民主权利，有利于巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，促进各民族共同进步和繁荣。分清能级要求考点六：发展社会主义民主政治（能及要求：运用）A需要掌握的内容是：我国怎样保证人民当家作主？B知识要点：（1）要保证人民当家作主就要完善人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主制度、依法治国。（2）发展社会主义民主政治，必须坚持中国特色的社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。坚持党的领导，是实现人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家、实现人民当家作主的基本方略。分清能级要求考点七：人民民主是广泛的、真实的民主（能级要求：理解）A需要掌握的内容是：人民民主的特点。B知识要点：我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人，人民民主的特点是广泛的、真实的。分清能级要求考点八：选举权和被选举权（能级要求：理解）A需要掌握的内容是：什么是选举权和被选举权？选举权和被选举权的特点是什么？B知识要点：（1）选举权是指公民依法享有选举人民代表的权利，被选举权是指公民依法享有被选为人民代表的权利。（2）选举权和被选举权是公民行使国家权力，参与管理国家的一项最基本的政治权利。分清能级要求考点九：政治自由和监督权（能级要求：理解）A需要掌握的内容是：政治自由权利包括哪些？监督权包括哪些？B知识要点：（1）政治自由权利包括言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由。（2）监督权包括公民对任何国家机关及其工作人员有提出批评和建议的权利；对任何国家及其工作人员的违法、失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。分清能级要求考点十：珍惜各项政治权利和自由（能级要求：理解）A需要掌握的内容是：公民应怎样珍惜民主政治权利？B知识要点：在我们社会主义国家，人民是国家的主人，我们每个公民应该树立主人翁意识，珍视宪法和法律赋予的各项政治权利及自由，积极参与管理国家和社会事务管理。分清能级要求考点十一：正确行使民主政治权利（能级要求：运用）A需要掌握的内容是：权利和义务的关系是怎样的？公民应如何正确行使民主政治权利？B知识要点：（1）权利与义务是相统一的，权利是履行义务的前提，义务是享有权利的基础。（2）正确行使权利要做到：公民在行使权利和自由的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；公民在行使政治权利和自由时，必须严格遵守宪法和法律，严格依照法定程序，不得超越宪法和法律的规定。分清能级要求二、撇清易混观点撇清易混概念、观点、原理，如人民与公民、人民代表大会与人民代表大会制度、直接选举与间接选举、根本政治制度与基本政治制度等。撇清几组易混概念人民是个政治概念，是相对敌人而言的，指对社会发展起推动作用的大多数人，它反映了一定社会的政治关系。公民是个法律概念，指具有一国国籍、并根据该国宪法和法律规定享有权利和承担义务的人，它反映一定的法律关系。1.人民和公民的区别撇清几组易混概念人民代表大会制度是我国人民行使国家权力的政权组织形式，是我国的根本政治制度。人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人代表大会是我国的最高国家权力机关。2.人民代表大会制度、人民代表大会和全国人民代表大会的区别撇清几组易混概念人民代表大会制度是我国的根本政治制度民族区域自治制度是我国的基本政治制度3.人民代表大会制度和民族区域自治制度的区别撇清几组易混概念县以下（包括县）的人民代表大会代表的选举实行直接选举。县以上人民代表大会代表的选举，实行间接选举。4.直接选举和间接选举的区别三、理清知识脉络1.框内知识关系2.框与框间联系3.整课知识体系人民民主专政人民代表大会制度人民当家作主（国家性质）（国家政权组织形式）体现决定核心质本

A理清知识间关系1.人民民主专政和人民代表大会制度的关系人大代表直/间选举组成人民代表大会统一行使国家权力对其负责人民

2.人民、人大代表、人民代表大会的关系理清知识间关系人民代表大会产生对其负责行政机关、审判机关、检察机关3.人民代表大会和其他国家机关的关系理清知识间关系

4.党的领导、人民当家作主和依法治国的关系党的领导人民当家作主依法治国（根本保证）（本质要求）（基本方略）理清知识间关系权利义务理清知识间关系

基础

5.权利和义务的关系前提根本保证法律保障制度保障人民民主专政

人民当家作主广泛性真实性选举权和被选举权六项政治自由

监督权

珍惜

正确行使B搭建框架结构四、厘清知识要点

通过主题式案例《关注两会》，深化重点和难点知识，学以致用。

片段一：《选举区镇两级代表》1.一天，放学回家，正在读初二的小明看到桌子上放着四张红色的选民证。他奇怪地问爸爸：连爷爷奶奶都有选民证，家里怎么唯独我没有呢？没有也罢，反正我也不稀罕什么选举权和被选举权。请你帮助小明作一解释？

关注两会要点分析（1）我国宪法规定：中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、居住年限，都有选举权和被选举权。但依照法律被剥夺政治权利的人除外。（2）选举权和被选举权是公民行使权利，参与管理国家的一项最基本的政治权利。

2.第二天到校后，小明与同桌展开了讨论。小明认为：在我国，既然公民是国家主人，那么就应该让每个人都去直接参与和讨论国家大事。您觉得小明的观点正确的吗？为什么？

关注两会要点分析：小明的观点是错误的。（1）我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人。（2）人民是国家的主人，但并不是每个人都去直接参与国家和地方事务的管理。而是由人民群众依照法定程序选出代表，组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，作为国家权力机关，代表人民行使国家权力，分别决定全国和各级地方的一切重大事务。

片段二：《观看两会》1.中午，小明所在的班级准时收看两会实况。在新闻中，他们看到这样的现象：会议听取和审议国务院总理李克强关于政府工作的报告；听取和审议最高人民法院院长关于最高人民法院工作的报告；听取和审议最高人民检察院检察长关于最高人民检察院工作的报告……小明觉得非常不可思议：为什么国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向全国人大报告工作？请你帮助他作一解释。

关注两会要点分析：（1）国家行政机关、审判机关、检察机关等其他国家机关都由人民代表大会产生，对人民代表大会负责，受人民代表大会监督，以确保国家一切权力属于人民。（2）全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关。

2.在新闻中小明还看到：两会期间，人大代表、政协委员积极建言献策、提交议案，充分保证和体现了人民当家作主的地位。小明看后觉得：只要坚持人民代表大会制度就能保证人民当家作主。你是如何看待这一观点的。

关注两会要点分析：这一观点是片面的。（1）人民代表大会制度能保证人民当家作主是对的。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国实现人民当家作主的政权组织形式，直接体现了人民民主专政的国家性质。（2）但认为只要坚持人民代表大会制度就能保证人民当家作主是片面的。因为还要坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主制度、依法治国。3.小明班上的同学都发现：在两会期间，人大代表对于网民的意见和建议都能认真对待，他们始终觉得：自己是人民选举产生的，一定会代表人民的意愿行使国家权力。小明看后觉得人民代表和人民之间有着密切的关系。但就是表达不出两者的关系。你能告诉小明吗?

关注两会要点分析：（1）我国各级人民代表大会的代表，由人民民主选举产生，来自各行各业，具有广泛的代表性。（2）人民代表代表人民行使国家权力，听取群众意见，为人民服务，对人民负责，受人民监督。片段三：《议论两会》1.小明发现周围很多同学就此次“两会”中的热点话题展开讨论，畅谈自己思想和见解；个别同学还通过网络微博积极向人大代表建言献策；对网民提出的建议，人大代表都能认真对待，他们始终觉得：自己是人民选举产生的，一定会代表人民的意愿行使国家权力。在我国，国家保障人民享有广泛的民主权利，上述材料是如何体现这一观点的。

关注两会要点分析：（1）“展开讨论，畅谈自己思想和见解”，体现了公民享有言论自由权；（2）“通过网络微博积极向人大代表建言献策”，体现了公民享有监督权；（3）“自己是人民选举产生的”，体现了公民享有选举权和被选举权。

2.听说个别同学还通过网络微博积极向人大代表建言献策，小明感到非常新奇和兴奋。他说：网络微博真是太方便了，以后我想说什么就可以在微博上说什么，别人无权干涉。请你从权利和义务关系的角度，对小明观点进行辨析。

关注两会要点分析：（1）公民可以通过网络微博向人大代表建言献策是正确的，因为公民有建议权。（2）想说什么就说什么，别人无权干涉是错误的。因为权利和义务是统一的。权利是履行义务的前提；义务是享有权利的基础。公民在行使权利和自由的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；公民在行使政治权利和自由时，必须严格遵守宪法和法律，严格依照法定程序，不得超越宪法和法律的规定。公民在行使权利和自由时，必须自觉履行义务。片段四：《写观后感》观看了两会后，小明思绪万千，写了一篇观后感。现摘录其中几段。1.根据我国的国情，确实需要实行人民代表大会制度。你觉得小明指的国情是什么吗？这一国情与人民代表大会制度有何关系？

关注两会要点分析：（1）这一国情是：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。（2）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，决定了我国实行人民代表大会制度；人民代表大会制度是与我国人民民主专政的社会主义国家性质相适应的，直接体现了人民民主专政的社会主义国家性质。2.“发展社会主义民主政治，必须坚持中国特色的社会主义政治发展道路”。小明所说的“中国特色社会主义政治发展道路”是指什么？并加以分析说明。

关注两会要点分析：（1）坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。（2）坚持党的领导，是实现人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家、实现人民当家作主的基本方略。五、摸清中考脉搏联系苏州市中考题型和分值比例，通过近年来经典例题的分析，让学生实战中考试题，走近中考，与中考零距离，消除对中考的恐惧感和神秘感。1.介绍典型例题2.指导解题方法

题型一：单项选择题以2014年苏州市中考试卷为例，单项选择题共16小题，每小题1分，计16分。占全卷总分的32%。试题能力要求为识记与理解，要求同学们在头脑中能再现课本中的基本观点，并尝试对有关基础知识进行解释与推理，引导同学们注意比较不同观点，从中选出正确的或最佳答案。走进中考解题技巧：

第一步：审题干。要找准题干中的关键词，把握题干的中心思想，联系教材的相关知识。

第二步：审题肢。通常采用“排除法”。即把题肢中明显的错误排除；对不能排除的选项可以进行比较，看题肢与题干材料意思是否相关。有的组合型选择题，可以首先排除确定错误的题肢，再选出确定正确的题肢，然后把不确定的题肢进行比较，从而选出正确的组合。走进中考1.（2009苏州）我国公民行使国家权力、参与国家管理的一项最基本的政治权利是（）A.发现权和发明权B.选举权和被选举权C.批评权和建议权D.知情权和参与权2.（2011年苏州）下列对我国民族区域自治政策的理解错误的是（）A.民族区域自治是我国解决民族问题的基本政策B.民族区域自治是在我国少数民族聚居的地方实行的C.民族区域自治是在国家的统一领导下实行的D.民族区域自治的自治机关是指民族自治地方的人民法院和人民检察院走进中考3.（2011年苏州）2011年“两会”期间，一些网站继续推出“总理请听我说”、“我有问题问总理”等互动栏目。中学生小华在网上就校园周边安全问题给总理提了建议。小华这是在行使A．选举权和被选举权B．监督权C．集会、结社的自由D．决定权走进中考4.（2014年苏州）《全国人民代表大会常务委员会关于修改中华人民共和国消费者权益保护法的决定》已有第十二届全国人大常委会于2013年10月25日通过，自2014年3月15日起试行施行。从上述材料中你可以获取的信息有：①人民代表大会制度是我国的根本政治制度②全国人民代表大会及其常务委员会是我国的立法机关③人民代表大会是我国的最高国家权力机关④我国各级人大代表由人民民主选举产生

A．①②B．①③C．①④D．③④走进中考题型二、判断题以2014年苏州市中考试卷为例，判断题共10小题，每小题1分，计10分，占全卷总分的20%。要求判断试题中观点是否正确，不要求说明道理。命题选材均来源于七、八、九年级思想品德教材中的基本观点，这种题型旨在引导同学们对基础知识中关键词的理解，注意不同概念、观点的比较，注意正误观点的辨别及漫画、材料的理解。走进中考（2011年苏州）1．人民代表大会制是我国的最高国家权力机关。()（2012年苏州）2．我国人民民主专政的国家性质决定了我国实行人民代表大会制度。（）（2012年苏州）3．民族区域自治是我国的根本政治制度。（）（2013年苏州）4、我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，这是公民行使国家权力、参与国家管理的一项最基本的政治权利。（2013年苏州）5.我国公民依法享有的一项最基本的政洽权利是监督权。（）（2014年苏州）6.民族区域自治制度是指在国家统一领导下，在各少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机构，行使自治权。走进中考题型三：简答题以2014年苏州中考政治卷为例，简答题共2小题，共14分，占试卷的28%。侧重考查同学们必须掌握的基本知识，要求学生紧扣题