物理高考一轮复习课时试题解析63份-必修第3章

学案13第二定律及应用(二)超重与失重问题 个加速度的 跳水运动员从10m跳台腾空跃起，先向上运动一段距离达到最高点后，再下有()D 天 C.电流 如图1所示，A、B两物块叠放在一起，当把A、B两物块同时竖直向上抛出时(不 B．B的加速度小于gC．A、Bg2所示，轻弹簧下端固定在水平面上，一个小球从弹簧正上方某一高度处由静过，下列说法中正确的是()一、超重与失如图3所示，A、B两物体叠放在一起，以相同的初速度上抛(不计空气阻力)．下列说 在上升和下降过A对B的压力一定为 [规范思维[针对训练 下列实例属于超重现象的是 2】4所示，轻弹簧上端与一质m的木块1相连，下端与另一质M平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为a1、a2.重力加速度大小为g.则有()

C．a D．a 2＝[规范思维

2＝Mμ＝0.2m＝1kg的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方且水平面对小球的弹力恰好为零，当剪断轻绳的瞬间，取g＝10m/s2.求：(3)[规范思维[针对训练2]如图6一质量为m的物体系于长度分别为L1L2变，求剪断L2的瞬间物体的加速度．在升降电梯内的地板上放一体重计，电梯时，同学站在体重计上，体重示数为50kg，电梯运动过某一段时间同学发现体重计示数如图7所示在这段时间内下列说法中正确的是()在光滑的水平面上，质量m1m2AB之间用轻弹簧相连，在FaFAB的加速度为a1和a2，则()

D在电梯中，把一重物置于台秤秤与力传感器相连，当电梯从加速上升，的关系图象如图10所示，则()簧秤称得体重为490N．他将弹簧秤移至电梯内称其体重，t0至t3时间段内，弹簧秤的示数如图11所示，电梯运行的v－t图可能是(取电梯向上运动的方向为正)( 12所示．设投放初速度为零，箱子所受的空气阻，下列说法正确的是()Hh.计算机显示该同学受到地面支持力F随时间变化的图象如图13所示．根据图象提供的信息，以下判断不正确的是()0至t2如图14所示，质量为m的小球用水平轻弹簧系住，并用倾角为30°的光滑木板AB() 2

B.3 A、B两小球分别连在弹簧两端，B30°光滑斜面上，若不计弹簧质量，被剪断瞬间，A、B两球的加速度分别为() ．都等于 MA＋MB MA＋MB123456789 D123456789计，其示数为40N，如图16所示，该重物的质量为5kg，这时人对升降机底板的压力是多大？(g取10m/s2)小．现有一学生(可视为质点)从上端由开始滑下，5s末滑到杆底时的速度恰好为10m/s2.求：学案 第二定律及应用(二超重与失重瞬时问 体立刻获得一个加速度，但速度仍为零，因为速度的增加需要时间，B正确．] 阻力，故均为完全失重，故选D.] 当物体处于落体或竖直上抛运动状态时由于物体的加速度均为重力加速度，故1A[A、B整体只受重力作用，做竖直上抛运动，处于完全失重状态，不论上升过程还是下降过程．A对B均无压力，只有A项正确．] 体斜向上抛出、水平抛出、斜向下抛出，A对B的压力都为零．例2 [木板抽出前，由平衡条件可知弹簧被压缩产生的弹力大小为mg.木板抽出后 第二定律可得a1＝0，a2＝M[规范思维]解本题的关键是分析清楚木板抽出前、后的受力情况F合＝ma求例3(1)10 (2)8m/s2，向左解析力G与弹簧的弹力F作用而处于平衡状态，依据平衡条件得竖直方向有：FTcos水平方向有：FTsin ＝ [规范思维]利用第二定律求瞬时加速度时，关键是分析此时物体的受力情况，同[针对训练1．BD当加速度向上时，物体处于超重状态；加速度向下时，物体处于失重状态．在(2)a＝gtanθ解析(1)当线L2被剪断的瞬间，因细线L2对球的弹力突然，而引起L1上的张力发生突变，使物体的受力情况改变，瞬时加速度沿垂直L1的方向斜向下方，为a＝gsin(2)当线L2被剪断时，细线L2对球的弹力突然，而弹簧的形变还来不及变化(变化[由于弹簧在短时间内弹力不会发生突变，所以A物体受力不变，其加速度a1＝a.BF则有－F′＝m2a2，所以a2＝－m1a.]BC[加速上升或下降，加速度均是向上，处于超重状态；加速下降或上升，加速度均是向下，处于失重状态，由此知选项B、C正确．]BC[0～4s0～4s内AD[在t0～t1时间段内，人失重，应向上或向下加速，B、C错；t1～t2时间段内，人匀速或，t2～t3时间段内，人超重，应向上加速或向下，A、D都有可6．Cf∝v2f＝mg时，物体物体：Mg－FN＝maFN增大．所以物体后来受到的支持力比 [木板时，小球所受重力和弹簧弹力没变，二者合力大小等于木板前木板对小球的支持力FN大小，由于FN＝mg＝23mg，所 cos ＝m 大小为 ＝m 对B进行分析：线断前：F线＝MBgsinθ＋F F弹＝MAgsin当线断时：BF合＝MBgsinθ＋F弹 MA＋MBB＝ ·gsinθ＝ 10．400解 机的加速度方向应向下，即升降机上升，由第二定律有mg－F＝ma ＝ ＝ m/s＝2m/sMg－FN＝MaFN＝Mg－Ma＝50×(10－2)N＝400下．11．(1)2.4m/s (2)6.0m解析(1)0～1s380N，方向竖直向下，所以滑杆对人的作用力F1的