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文档简介

创作人: 埃半来 日期: 二O二二年1月11日2021-2021学年七年级科学上学期9月月考试题〔普通班〕创作人:创作人:埃半来O二二年111〔满分是100分,考试时间是是90分钟一、 选择题〔每一小题2分,一共40分〕1m3m1mm15cm1mm20m1cm以下属于科学发现的是〔▲〕小育在行政楼水池里发现有许多鱼小英在操场外的马车河里发现有人在玩摩托艇小任发现食堂安装了新空调奥斯特发现了电流磁效应科学技术带给人们的只有好处,没有害处科学技术带给人们的只有害处,没有好处既有好处,也有害处,随着科学技术的开展,好处将占主导地位既有好处,也有害处,随着科学技术的开展,害处将占主导地位创作人: 埃半来 日期: 二O二二年1月11日创作人: 埃半来 日期: 二O二二年1月11日点燃酒精灯 B.问气味 C.量取液体药品 D.用滴管汲取体让放大镜尽可能地靠近邮票让放大镜尽可能地靠近眼睛调节放大镜到邮票一定间隔让放大镜处于邮票和眼睛的中点位置实验桌上酒精灯倾翻燃烧,马上用湿抹布扑灭不慎将化学药品飞溅入眼内,立即闭住眼睛,用手揉擦皮肤被化学试剂灼伤,赶紧用大量清水冲洗被加热仪器烫伤,立即用大量酒精擦拭观察右图所示自来水表的表盘,它的刻度表示测量的是〔▲〕质量 B.体积 C.时间是 D.长度

第7题图量筒内的水不能太少,是指小石块能浸入量筒内的水中量筒内的水不能太多,是指小石块浸没在量筒时,水不能溢出量筒用这种方法测小石块的体积,要读数两次创作人: 埃半来 日期: 二O二二年1月11日创作人: 埃半来 日期: 二O二二年1月11日以上说法均不正确防止打破鸡蛋 B.加速食盐溶解C.增加食盐溶解量 D.防止液体溅出A B C DmmmA.m=m×1000mm=7500mmC.m=×1000=7500mm

B.=7.5×1000mm=7500mmD.=7.5×1000=7500mm26cm教室黑板的长度C.科学课本的长度

B.学生课桌的长度D.铅笔芯的直径a b伽利略在1603a变为状态b上升C.不变

B.下降D.无法确定

第13题图1 2 3 4创作人: 埃半来 日期: 二O二二年1月11日创作人: 埃半来 日期: 二O二二年1月11日为〔▲〕B. C. D.观察是进展科学研究的一种方法,科学的观察要有目的小明用直尺测量叶的周长,连续测量了3在测量时选用精细仪器可以减少误差科学的探究常常需要进展对照实验A B C D直接用刻度尺进展测量3333030一位同学先后用两支均未甩过的体温计测自己的体温,两支体温计的示数分别是37.8℃,他的体温一定是37.8℃ B.他的体温更接近39℃C.他的体温在37.8℃至39℃之间 D.他的体温低于或者等于37.8℃创作人: 埃半来 日期: 二O二二年1月11日创作人: 埃半来 日期: 二O二二年1月11日屡次测量取平均值可以减小误差误差就是测量中产生的错误只要认真测量,就可以防止误差选用精细的测量仪器可以消除误差用量筒测量液体体积时小任采用俯视读数法,读出液体的体积为30毫升,那么此液体大于30毫升 B.小于30毫升 C.等于30毫升 D.都有可能二、 填空题〔每空1分,一共28分〕长度的国际单位是 ▲ ,长度的根本测量工具是 ▲ 。根据实际情况填写上合适的单位:①一块橡皮的厚度大约是1 ▲ ;②一瓶矿泉水的体积大约是500 ▲ ;③教室门的高度约为2 ▲ ;④今天的室温大约是26 ▲ ;⑤一个篮球的体积大约是9 ▲ ;⑥到的间隔大约是50 ▲ 。在以下仪器中,选择适宜的仪器序号填写上在空格上。①烧杯;②胶头滴管;③酒精灯;④玻璃棒;⑤药匙;⑥试管用于加热的是▲,取用少量粉末状固体药品的是▲,滴加少量液体是▲。创作人: 埃半来 日期: 二O二二年1月11日创作人: 埃半来 日期: 二O二二年1月11日温度计是根据液体▲原理制成,以下图所示温度计的分度值为▲,此时温度计的读数为▲℃。第24题图 第25题图ABA尺测得物体的长为▲尺测得物体长为▲。的图象。图中表示热牛奶的温度随时间是变化的曲线应是▲曲线〔填“Ⅰ〞或第26题图 第28题图育到医务室去测量体温。在这个事例中,郭教师的推测在科学探究的根本过程中属于▲ ,要求小育去测量体温的目的是 ▲ 。创作人: 埃半来 日期: 二O二二年1月11日创作人: 埃半来 日期: 二O二二年1月11日的刻度应标 ▲ ℃。酒精灯的火焰分为 ▲ 层,温度最高的是 ▲ ;温度最低的是 ▲ 。三、 探究题〔每空2分,一共32分〕某同学测量长度的方法如下图,他在测量中的错误有1) ▲2) ▲3) ▲并对实验结果做了记录。他选了3只大小接近、成熟度相近的同种柿子,分别编号A、B、C,并放在三个一样的纸箱中,往第一个纸箱中另加了1个成熟的香蕉;第二个纸箱放在温度稍高的地方;第三个纸箱只放1是否成熟。实验结果如下表所示:组别操作方法到达成熟所需要的时间是A加1个成熟的香蕉5天左右B放在温度稍高的地方7天左右C只放柿子15天左右小英同学在探究过程中使用的方法是 ▲ 法。C组柿子在实验中的作用是 ▲ 。经过对表格中数据的分析,我们可以得到结论 ▲ 。小任认为小英的实验方案存在问题,这个问题是 ▲ ,你认为可创作人: 埃半来 日期: 二O二二年1月11日创作人: 埃半来 日期: 二O二二年1月11日以怎样进展改良? ▲水,记下水的体积V1块的体积V,计算石块的体积为 ▲ ;乙同学的做法是先将石块置于量筒中,2同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块后记下水的体积V1块后水的体积V,计算石块的体积为 ▲ 。请比拟这两种方答复以下问题:2上面文字中两处空格分别应填 ▲ 和 ▲ 。你做此实验将选择哪种方法? ▲ 〔选填“甲〞“乙〞或者“都可以〞〕变〞〕小任理解到用刻度尺测物体长度时会有一些因素引起测量误差也是引起误差的原因之一,他想通过实验研究刻度尺长度随温度变化的情况。小任找来两把完全一样,长为20cm他重新设计了如下图的装置研究物体长度随温度变化的情况。装置中AB是粗细均匀的铜棒,CODO端固定不动,指针CBAB加热时,指针会▲〔选填“向上〞或者“向下〞〕偏转,说明铜棒▲〔选填“膨胀〞或者“收缩〞〕了。创作人: 埃半来 日期: 二O二二年1月11日创作人: 埃半来 日期: 二O二二年1月11日上述装置可以用于改装成一种实验室中常见的测量工具,这种测量工具是▲ 。创作人: 埃半来 日期: 二O二二年1月11日创作人: 埃半来 日期: 二O二二年1月11日育英寄宿七年级普通班9月月考科学答题四、 选择题〔每一小题2分,一共40分〕题号12345678910答案BDCBCABCBC题号11121314151617181920答案BCACBCDDAB五、 填空题〔每空1分,一共30分〕21. 米〔或者m〕 刻度尺22.1厘米〔或者cm〕2毫升〔或者mL〕3米〔或者m〕4摄氏度〔或者℃〕5立方分米〔或者dm〕6 千米〔或者km〕23.35224.6热胀冷缩11℃825.2.702.726.Ⅰ102027.提出假设搜集证据28.左029.3外焰焰心六、 探究题〔每空2分,一共30分〕〔1〕 视线没有与刻度线垂直〔2〕 刻度未紧贴被测物创作人: 埃半来 日期: 二O二二年1月11日创作人: 埃半来 日期: 二O二二年1月11日〔3〕 零刻度线没有与物体一端对齐〔1〕 控制变量法 〔〕 对照〔3

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