2022年江苏省启东市南苑中学九年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
2022年江苏省启东市南苑中学九年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析_第2页
2022年江苏省启东市南苑中学九年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析_第3页
2022年江苏省启东市南苑中学九年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析_第4页
2022年江苏省启东市南苑中学九年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,已知四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,EC与⊙O相切于点C,∠ECB=35°,则∠D的度数是()A.145° B.125° C.90° D.80°2.图中的两个三角形是位似图形,它们的位似中心是()A.点P B.点DC.点M D.点N3.函数(k为常数)的图像上有三个点(-2,y1),(-1,y2),(,y3),函数值y1,y2,y3的大小为()A. B.C. D.4.如图,甲乙两楼相距30米,乙楼高度为36米,自甲楼顶A处看乙楼楼顶B处仰角为30°,则甲楼高度为()A.11米 B.(36﹣15)米 C.15米 D.(36﹣10)米5.如果将抛物线向右平移1个单位,那么所得新抛物线的顶点坐标是()A. B. C. D.6.若一元二次方程x2+2x+m=0中的b2﹣4ac=0,则这个方程的两根为()A.x1=1,x2=﹣1 B.x1=x2=1 C.x1=x2=﹣1 D.不确定7.若反比例函数的图象在每一个信息内的值随的增大而增大,则关于的函数的图象经过()A.第一、三象限 B.第二、四象限C.第一、三、四象限 D.第一、二、四象限8.若抛物线y=ax2+2x﹣10的对称轴是直线x=﹣2,则a的值为()A.2 B.1 C.-0.5 D.0.59.一元钱硬币的直径约为24mm,则用它能完全覆盖住的正六边形的边长最大不能超过()A.12mm B.12mmC.6mm D.6mm10.若与的相似比为1:4,则与的周长比为()A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:16二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图是圆心角为,半径为的扇形,其周长为_____________.12.用反证法证明命题“若⊙O的半径为r,点P到圆心的距离为d,且d>r,则点P在⊙O的外部”,首先应假设P在__________.13.二次函数的解析式为,顶点坐标是__________.14.小杰在楼下点A处看到楼上点B处的小明的仰角是42度,那么点B处的小明看点A处的小杰的俯角等于_____度.15.如图1,点M,N,P,Q分别在矩形ABCD的边AB,BC,CD,DA上,我们称四边形MNPQ是矩形ABCD的内接四边形.已知矩形ABCD,AB=2BC=6,若它的内接四边形MNPQ也是矩形,且相邻两边的比为3:1,则AM=_____.16.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,,则AC的长为_______.17.某校欲从初三级部3名女生,2名男生中任选两名学生代表学校参加全市举办的“中国梦•青春梦”演讲比赛,则恰好选中一男一女的概率是_____.18.将边长为的正方形绕点按顺时针方向旋转到的位置(如图),使得点落在对角线上,与相交于点,则=_________.(结果保留根号)三、解答题(共66分)19.(10分)十八大以来,某校已举办五届校园艺术节.为了弘扬中华优秀传统文化,每届艺术节上都有一些班级表演“经典诵读”、“民乐演奏”、“歌曲联唱”、“民族舞蹈”等节目.小颖对每届艺术节表演这些节目的班级数进行统计,并绘制了如图所示不完整的折线统计图和扇形统计图.(1)五届艺术节共有________个班级表演这些节日,班数的中位数为________,在扇形统计图中,第四届班级数的扇形圆心角的度数为________;(2)补全折线统计图;(3)第六届艺术节,某班决定从这四项艺术形式中任选两项表演(“经典诵读”、“民乐演奏”、“歌曲联唱”、“民族舞蹈”分别用,,,表示).利用树状图或表格求出该班选择和两项的概率.20.(6分)如图,在直角坐标系中,点B的坐标为,过点B分别作x轴、y轴垂线,垂足分别是C,A,反比例函数的图象交AB,BC分别于点E,F.(1)求直线EF的解析式.(2)求四边形BEOF的面积.(3)若点P在y轴上,且是等腰三角形,请直接写出点P的坐标.21.(6分)如图,在足够大的空地上有一段长为米的旧墙,某人利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园,其中,已知矩形菜园的一边靠墙,另三边一共用了米木栏.(1)若米,所围成的矩形菜园的面积为平方米,求所利用旧墙的长;(2)若米,求矩形菜园面积的最大值.22.(8分)如图,正方形的对角线、相交于点,过点作的平行线,过点作的平行线,它们相交于点.求证:四边形是正方形.23.(8分)已知:如图,,点在射线上.求作:正方形,使线段为正方形的一条边,且点在内部.24.(8分)如图,一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的图象与反比例函数的图象交于A、B两点,且与x轴交于点C,与y轴交于点D,A点的横坐标与B点的纵坐标都是3.(1)求一次函数的表达式;(2)求△AOB的面积;(3)写出不等式kx+b>﹣的解集.25.(10分)如图,学校操场旁立着一杆路灯(线段OP).小明拿着一根长2m的竹竿去测量路灯的高度,他走到路灯旁的一个地点A竖起竹竿(线段AE),这时他量了一下竹竿的影长AC正好是1m,他沿着影子的方向走了4m到达点B,又竖起竹竿(线段BF),这时竹竿的影长BD正好是2m,请利用上述条件求出路灯的高度.26.(10分)如图,已知线段与点,若在线段上存在点,满足,则称点为线段的“限距点”.(1)如图,在平面直角坐标系中,若点.①在中,是线段的“限距点”的是;②点是直线上一点,若点是线段的“限距点”,请求出点横坐标的取值范围.(2)在平面直角坐标系中,点,直线与轴交于点,与轴交于点.若线段上存在线段的“限距点”,请求出的取值范围.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】试题解析:连接∵EC与相切,故选B.点睛:圆内接四边形的对角互补.2、A【解析】试题分析:根据位似变换的定义:对应点的连线交于一点,交点就是位似中心.即位似中心一定在对应点的连线上.解:∵位似图形的位似中心位于对应点连线所在的直线上,点M、N为对应点,所以位似中心在M、N所在的直线上,因为点P在直线MN上,所以点P为位似中心.故选A.考点:位似变换.3、B【解析】∵−k2−2<0,∴函数图象位于二、四象限,∵(−2,y1),(−1,y2)位于第二象限,−2<−1,∴y2>y1>0;又∵(,y3)位于第四象限,∴<0,∴.故选B.点睛:在反比例函数中,已知各点的横坐标,比较纵坐标的大小,首先应区分是否在同一象限内.在同一象限内,按同一象限内点的特点来比较,不在同一象限内,按坐标系内点的特点来比较.4、D【分析】分析题意可得:过点A作AE⊥BD,交BD于点E;可构造Rt△ABE,利用已知条件可求BE;而乙楼高AC=ED=BD﹣BE.【详解】解:过点A作AE⊥BD,交BD于点E,在Rt△ABE中,AE=30米,∠BAE=30°,∴BE=30×tan30°=10(米),∴AC=ED=BD﹣BE=(36﹣10)(米).∴甲楼高为(36﹣10)米.故选D.【点睛】此题主要考查三角函数的应用,解题的关键是熟知特殊角的三角函数值.5、C【分析】根据抛物线的平移规律得出平移后的抛物线的解析式,即可得出答案.【详解】解:由将抛物线y=3x2+2向右平移1个单位,得

y=3(x-1)2+2,

顶点坐标为(1,2),

故选:C.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,利用平移规律:左加右减,上加下减是解题关键.6、C【分析】根据求出m的值,再把求得的m的值代回原方程,然后解一元二次方程即可求出方程的两个根.【详解】解:∵△=b2﹣4ac=0,∴4﹣4m=0,解得:m=1,∴原方程可化为:x2+2x+1=0,∴(x+1)2=0,∴x1=x2=﹣1.故选C.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式和一元二次方程的解法,常用的方法由直接开平方法、配方法、因式分解法、求根公式法,灵活选择合适的方法是解答本题的关键.7、D【分析】通过反比例函数的性质可得出m的取值范围,然后根据一次函数的性质可确定一次函数图象经过的象限.【详解】解:∵反比例函数的图象在每一个信息内的值随的增大而增大∴∴∴∴关于的函数的图象不经过第三象限.故选:D.【点睛】本题考查的知识点是反比例函数的性质、一次函数的图象与系数的关系、一次函数的性质,掌握以上知识点是解此题的关键.8、D【分析】根据抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴方程得到,然后求出a即可.【详解】解:∵抛物线y=ax2+2x﹣10的对称轴是直线x=﹣2,∴,∴;故选:D.【点睛】本题考查了二次函数的图象:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象为抛物线,当a>0;对称轴为直线;抛物线与y轴的交点坐标为(0,c);当b2-4ac>0,抛物线与x轴有两个交点;当b2-4ac=0,抛物线与x轴有一个交点;当b2-4ac<0,抛物线与x轴没有交点.9、A【解析】试题解析:已知圆内接半径r为12mm,则OB=12,∴BD=OB•sin30°=12×=6,则BC=2×6=12,可知边长为12mm,就是完全覆盖住的正六边形的边长最大.故选A.10、C【分析】根据相似三角形的性质解答即可.【详解】解:∵与的相似比为1:4,∴与的周长比为:1:4.故选:C.【点睛】本题考查了相似三角形的性质,属于应知应会题型,熟练掌握相似三角形的性质是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】先根据弧长公式算出弧长,再算出周长.【详解】弧长=,周长==.故答案为:.【点睛】本题考查弧长相关的计算,关键在于记住弧长公式.12、⊙O上或⊙O内【分析】直接利用反证法的基本步骤得出答案.【详解】解:用反证法证明命题“若⊙O的半径为r,点P到圆心的距离为d,且d>r,则点P在⊙O的外部”,

首先应假设:若⊙O的半径为r,点P到圆心的距离为d,且d>r,则点P在⊙O上或⊙O内.

故答案为:在⊙O上或⊙O内.【点睛】此题主要考查了反证法,正确掌握反证法的解题方法是解题关键.13、【分析】由已知和抛物线的顶点式,直接判断顶点坐标.【详解】解:∵二次函数的解析式为:,∴二次函数图象的顶点坐标为:(-1,3).故答案为:(-1,3).【点睛】本题考查了抛物线的顶点坐标与抛物线解析式的关系,抛物线的顶点式:y=a(x-h)2+k,顶点坐标为(h,k).14、1【解析】根据题意画出图形,然后根据平行线的性质可以求得点B处的小明看点A处的小杰的俯角的度数,本题得以解决.【详解】解:由题意可得,∠BAO=1°,∵BC∥AD,∴∠BAO=∠ABC,∴∠ABC=1°,即点B处的小明看点A处的小杰的俯角等于1度,故答案为:1.【点睛】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.15、【分析】证明△AMQ∽△DQP,△PCN∽△NBM,设MA=x,则DQ=3x,QA=3﹣3x,DP=9﹣9x,PC=9x﹣3,NB=27x﹣9,表示出NC,由BC长为3,可得方程,解方程即可得解.【详解】解:∵四边形ABCD和四边形MNPQ为矩形,∴∠D=∠A=90°,∠DQP=∠QMA,∴△AMQ∽△DQP,同理△PCM∽△NBM,设MA=x,∵PQ:QM=3:1,∴DQ=3x,QA=3﹣3x,DP=9﹣9x,PC=6﹣(9﹣9x)=9x﹣3,NB=3PC=27x﹣9,BM=6﹣x,∴NC=,∴=3,解得x=.即AM=.故答案为:.【点睛】本题考查矩形的性质,相似三角形的判定与性质,关键是熟练掌握相似三角形的判定与性质及方程的思想方法.16、8【解析】在Rt△ABC中,cosB=,AB=10,可求得BC,再利用勾股定理即可求AC的长.【详解】∵Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10∴cosB=,得BC=6由勾股定理得BC=故答案为8.【点睛】此题主要考查锐角三角函数在直角三形中的应用及勾股定理.17、【解析】结合题意,画树状图进行计算,即可得到答案.【详解】画树状图为:共20种等可能的结果数,其中选中一男一女的结果数为12,∴恰好选中一男一女的概率是,故答案为:.【点睛】本题考查概率,解题的关键是熟练掌握树状图法求概率.18、【分析】先根据正方形的性质得到CD=1,∠CDA=90°,再利用旋转的性质得CF=,根据正方形的性质得∠CFE=45°,则可判断△DFH为等腰直角三角形,从而计算CF-CD即可.【详解】∵四边形ABCD为正方形,∴CD=1,∠CDA=90°,∵边长为1的正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转到FECG的位置,使得点D落在对角线CF上,∴CF=,∠CFDE=45°,∴△DFH为等腰直角三角形,∴DH=DF=CF-CD=-1.故答案为-1.【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了正方形的性质.三、解答题(共66分)19、(1)40,7,81°;(2)见解析;(3).【解析】(1)根据图表可得,五届艺术节共有:;根据中位数定义和圆心角公式求解;(2)根据各届班数画图;(3)用列举法求解;【详解】解:(1)五届艺术节共有:个,第四届班数:40×22.5%=9,第五届40=13,第一至第三届班数:5,7,6,故班数的中位数为7,第四届班级数的扇形圆心角的度数为:3600×22.5%=81°;(2)折线统计图如下;.(3)树状图如下.所有情况共有12种,其中选择和两项的共有2种情况,所以选择和两项的概率为.【点睛】考核知识点:用树状图求概率.从图表获取信息是关键.20、(1);(2)1;(3)点P的坐标为或.【分析】(1)点E与点B的纵坐标相同,点F与点B的横坐标相同,分别将y=1,x=2代入反比例函数解析式,可求出E、F的坐标,然后采用待定系数法即可求出直线EF的解析式;(2)利用即可求出答案;(3)设P点坐标为(0,m),分别讨论OP=OE,OP=PE,OE=PE三种情况,利用两点间的距离公式求出m即可得到P点坐标.【详解】解:(1)轴,轴,将代入,得将代入得:,设直线EF的解析式为把E、F的坐标代入解得∴直线EF的解析式为(2)由题意可得:=1(3)设P点坐标为(0,m),∵E(1,1),∴,,①当OP=OE时,,解得,∴P点坐标为或②当OP=PE时,,解得∴P点坐标为③当OE=PE时,,解得,当m=0时,P与原点重合,不符合题意,舍去,∴P点坐标为综上所述,点P的坐标为或【点睛】本题考查了反比例函数的图象与性质,待定系数法求一次函数解析式,以及等腰三角形的性质,熟练掌握待定系数法求函数解析式和两点间的距离公式并进行分类讨论是解题的关键.21、(1)的长为;(2)当时,矩形菜园面积的最大值为.【分析】(1)设AB=xm,则BC=(100-2x)m,列方程求解即可;

(2)设AB=xm,由题意得关于x的二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题.【详解】(1)设AB=,则BC,根据题意得,解得,,当时,,不合题意舍去;当时,,答:AD的长为;(2)设AD=,∴则时,的最大值为;答:当时,矩形菜园面积的最大值为.【点睛】本题考查了一元二次方程和二次函数在实际问题中的应用,根据题意正确列式并明确二次函数的相关性质,是解题的关键.22、见解析【分析】根据已知条件先证明四边形OBEC是平行四边形,再证明∠BOC=90°,OC=OB即可判定四边形OBEC是正方形.【详解】∵,,∴四边形是平行四边形,∵四边形是正方形,∴,,∴,∴四边形是矩形,∵,∴四边形是正方形.【点睛】本题考查正方形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握正方形的性质和判定.23、见详解【分析】先以点B为圆心,以BD为半径画弧,作出点E,再分别以点D,点E为圆心,以BD为半径画弧,作出点F,连结即可作出正方形.【详解】如图,作法:1.以点B为圆心,以BD长为半径画弧,交AB于点E;2.分别以点D,点E为圆心,以BD长为半径画弧,两弧相交于点F,3.连结EF,FD,∴四边形DBEF即为所求作的正方形.理由:∵BD=DF=FE=EB∴四边形DBEF为菱形,∵∴四边形DBEF是正方形.【点睛】本题主要考查了基本作图,正方形的判定.解题的关键是熟记作图的方法及正方形的判定.24、(1)y=﹣x﹣1;(2)△AOB的面积为;(3)x<﹣4或0<x<3.【解析】(1)先根据A点的横坐标与B点的纵坐标都是3,求出A,B,再把A,B的值代入解析式即可解答(2)先求出C的坐标,利用三角形的面积公式即可解答(3)一次函数大于反比例函数即一次函数的图象在反比例函数的图象的上边时,对应的x的取值范围;【详解】(1)∵一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的图象与反比例函数的图象交于A、B两点,且与x轴交于点C,与y轴交于点D,A点的横坐标与B点的纵坐标都是3,∴,解得:x=﹣4,y=﹣=﹣4,故B(﹣4,3),A(3,﹣4),把A,B点代入y=kx+b得:,解得:,故直线解析式为:y=﹣x﹣1;(2)y=﹣x﹣1,当y=0时,x=﹣1,故C点坐标为:(﹣1,0),则△AOB的面积为:×1×3+×1×4=;(3)不等式kx+b>﹣的解集为:x<﹣4或0<x<3.【点睛】此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题关键在于把已知点代入解析式25、1m高【分析】根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】解:由于BF=DB

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论