汉字的起源演变和书画的发展-岳麓版课件

汉字的起源演变和书画的发展-岳麓版课件1汉字与书法：书法经历了从规范法度向追求个性忽略法度方向发展。秦小篆和汉隶都是实用性文字，魏晋南北朝时书法以规范的楷书、行书为主，隋唐既有规范法度的楷书大师，也有强调个性的草书大师，宋明书法家进一步追求个性而忽略法度。汉字与书法：书法经历了从规范法度向追求个2笔墨丹青：多种绘画风格并存，文人画占据主导地位。文人画的发展经历从写实到写意的发展历程。既有注重写实的宫廷和民间绘画，也有注意写意、个人主观性抒发的文人画。魏晋隋唐宫廷画风盛行，注重写实，进入宋代，注重意境的山水画盛行，明代绘画不拘成法，风格各异。笔墨丹青：多种绘画风格并存，文人画占据主导地3文学与戏剧：不同时代有不同的文学特色。中国古代文学与戏剧的发展呈现出平民化、世俗化的发展趋势；浪漫主义和现实主义是两种基本的文学风格。《诗经》和楚辞代表着中国古代文学现实主义和浪漫主义的两大源头；汉赋是贵族文学的典型代表；唐诗代表着地主知识分子的艺术要求；宋词是雅俗共赏的文学形式；元曲代表着市民阶层的艺术要求；小说是通俗文学的典型代表。清代京剧出现使古代戏曲发展到高峰。文学与戏剧：不同时代有不同的文学特色。中国古代4汉字的起源演变和书画的发展-岳麓版课件51.概述汉字起源、演变的历程，了解中国书法艺术的

基本特征。2.概述绘画起源、演变的过程，了解中国绘画的基本

特征和发展脉络。1.概述汉字起源、演变的历程，了解中国书法艺术的6汉字的起源演变和书画的发展-岳麓版课件7一、汉字与书法1.汉字的起源和演变(1)起源：新石器时代陶器上的

，可能是中国

汉字的起源。(2)成熟：商朝的

，是目前所知的最早的成熟汉字，

商周时期，文字铸在青铜器上，被称为“

”。(3)统一：秦统一后，用

统一全国的文字。后来进

一步简化和规范，出现

。刻画符号甲骨文金文小篆隶书一、汉字与书法刻画符号甲骨文金文小篆隶书8汉字演变的基本脉络经历了由商周的甲骨文到金文、篆书、隶书、楷书的过程。汉字演变总趋势是由繁到简，汉字字形字体逐步规范化、稳定化。汉字演变的基本脉络经历了由商周的甲骨文到金文92.书艺历程(1)历史条件①字形丰富、数量庞大的

为富于个性化的

艺术再创造准备了很好的材料。②魏晋南北朝时期，一个特立独行的

逐渐

形成，是书法艺术的动力。③

等文具的改进，也为书法技巧的创新提供

了条件。单体汉字士人群体笔墨纸张2.书艺历程单体汉字士人群体笔墨纸张10(2)主要历程①秦小篆和汉隶已具有书法的美感，但还是书法的

阶段。②魏晋时期，士人群体的形成，笔墨纸张的改进，推动书

法艺术开始进入自觉阶段。东晋王羲之成为“

”，

名作是《

》。③隋唐一统，书法艺术达到新高峰，草书有“颠张(旭)狂

(怀)素”，楷书有

和“颜(真卿)筋柳(公权)骨”。

书法理论日趋成熟。自发书圣兰亭序欧阳询(2)主要历程自发书圣兰亭序欧阳询11④重文的宋代书法风气总体倾向是崇尚意趣、忽略

，出现各具情态的“宋四家”(苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄)。⑤明代商品经济进一步发展，书法呈现出

、世俗化、

的趋势。平民化个性化法度④重文的宋代书法风气总体倾向是崇尚意趣、忽略123.基本特征自由变化的线条和疏密得宜的布局，同时将绘画艺术

的情境美和书写的内容融合在一起，成为表现士人追

求自我理想和个性的独特艺术。3.基本特征13二、笔墨丹青：绘画起源与演变1.魏晋以前(1)新石器时代：绘画艺术的源头，有彩陶画、岩画、壁画、

地画等。(2)战国：帛画、壁画浪漫不失古拙，是中国绘画艺术从萌芽

走向成熟的关键阶段。(3)汉代：浪漫幻想依然流行，绘画艺术进一步发展。

二、笔墨丹青：绘画起源与演变142.魏晋(1)背景：佛、道发展，文化多元；逐渐形成

群体。(2)代表：顾恺之“以形写神”的绘画理论特点。

(3)特点：凸显个性的

出现，绘画理论创新，以形

写神。士人人物画2.魏晋士人人物画153.唐朝(1)在继承魏晋以来优秀传统的基础上，吸取印度、波斯

外来美术风格，

，体现

。(2)题材多样，手法创新；吴道子、阎立本等。创制法度盛唐气象3.唐朝创制法度盛唐气象164.唐代以后(1)条件：

风气；

壮大；

的兴起使文人

更加注重内心的修养。(2)北宋：特点是体现国家统一的开阔心态；

独立；

宫廷画进入最为活跃的阶段。(3)南宋：政权偏安，构图不求对称，墨色恬淡。(马一角、

夏半边，画作称“残山剩水”)重文文人阶层理学山水画4.唐代以后重文文人阶层理学山水画17(4)元代特点：体现南方士人郁闷心情。(5)明清特点：出现“

”等风格奇特的画家；风格

鲜明；流派众多。扬州八怪(4)元代特点：体现南方士人郁闷心情。扬州八怪185.民间风情(1)背景：宋以后

、城市发展和文化普及，民间

文化日益繁荣。(2)表现①市井风情：代表作品：北宋张择端《

》。②民间风情：木刻版画插图、年画、壁画、布贴画、

剪纸画。

商业兴盛清明上河图5.民间风情商业兴盛清明上河图196.特征(1)一方面盛行注重写实的宫廷和民间绘画；另一方面出现了

非功利、重写意的文人画，融诗、书、画、印于一体。(2)不求形似，注重个人主观性情的抒发，表现手法灵活、

自由。(3)在启迪民族自尊心和自信心、独立自主、不畏强暴等方面

起了潜移默化的作用。6.特征20汉字的起源演变和书画的发展-岳麓版课件211.秦小篆和汉隶都具有书法的美感，但大多还是实用性文字。2.魏晋南北朝时期：这一时期汉字发展为自觉的书法艺术。

原因一是在对汉末社会危机进行深刻反省的同时，一个特

立独行的士人群体逐渐形成，书法成为士人表达自我对意

境、神韵、风骨追求的理想形式；二是笔墨纸张等文具的

改进，也为这一时期书法技巧创新提供了条件。1.秦小篆和汉隶都具有书法的美感，但大多还是实用性文字。223.隋唐时期：书法艺术达到了新的高峰。原因是隋唐一统，

盛世气象，法度和规范成为一种普遍的社会需要。除了那

种神龙见首不见尾、可望而不可即的书法风范外，也需要

一种人人可以仿效、有一定规矩方圆的书法。3.隋唐时期：书法艺术达到了新的高峰。原因是隋唐一统，234.宋代：艺术各具情态，有苏(轼)、黄(庭坚)、米(芾)、蔡

(襄)四大家，他们推崇魏晋书法风范，追求个性而忽略法

度，倡导有意无法。原因是宋代重文，市民阶层兴起，社

会生活丰富多样。5.明代：书法更加强调个性化的创造。原因是社会进一步平

民化、世俗化。4.宋代：艺术各具情态，有苏(轼)、黄(庭坚)、米(芾)、蔡241.(2010·厦门质检)汉字经历了漫长的演变过程。图中所示“车”字形体演进的基本趋势是(

)

A.逐渐形象化B.逐渐多样化

C.逐渐简约化

D.逐渐国际化1.(2010·厦门质检)汉字经历了漫长的演变过程。图中所示25解析：根据图中所示，容易看出“车”字形体由繁杂逐渐向简约发展。答案：

C解析：根据图中所示，容易看出“车”字形体由繁杂逐渐向简约发展26时代画种绘画风格时代特征代表人物及其特点新石器时代(起源)岩画自然、生动、质朴、粗犷，又不失浪漫战国、汉代帛画浪漫、神秘又不失古拙魏晋文人画凸显个性社会危机、士人群体形成顾恺之“以形写神”时代画种绘画风格时代特征代表人物新石器岩画自然、生动、质朴、27时代画种绘画风格时代特征代表人物及其特点唐代画种丰富雍容华贵政治统一、经济繁荣推动文化发展吴道子“吴带当风”宋、元文人山水画注重意境文人阶层壮大理学的兴起马远、夏圭

“残山剩水”世俗画描绘市井生活商业兴盛、城市发展、文化普及张择端时代画种绘画风格时代特代表人物唐代画种雍容华贵政治统一、经济28时代画种绘画风格时代特征代表人物及其特点明、清文人画不拘成法时代变化、社会动荡八大山人风格奇特民间绘画木刻版画、年画、壁画、布贴画、剪纸画时代画种绘画风格时代特征代表人物明、清文人画不拘成法时代变化292.北宋时期除了以山水花鸟为主流的文人画以外，出现大量描

绘市井风情的作品，其中最主要的原因是(

)A.结束了五代十国的分裂局面

B.各民族融合与交流的进一步加强

C.商业经济兴盛和城市的发展

D.“重文轻武”是朝廷的基本国策2.北宋时期除了以山水花鸟为主流的文人画以外，出现大量描30解析：社会意识是社会存在的反映。大量描绘市井风情的作品的出现，就是当时商业经济兴盛和城市发展的最直接反映。答案：

C解析：社会意识是社会存在的反映。大量描绘市井风情的作品的出现31汉字的起源演变和书画的发展-岳麓版课件32高频考点中国古代的书法艺术命题立意汉字是历史最悠久、生命力最强的文字之一，而且具有极强的承载功能。从时间和空间上说，它承载了中华民族数千年的文化，其来源之悠久、空间之辽阔，是任何其他文字都无法比拟的；从种族上说，它既可以承载汉民族的文化，也可以承载中国境内的兄弟民族的文化，还可以承载邻近国家的文化。现实链接了解中国古代书法艺术，认识我国传统文化的多方面的成就，增强民族自豪感。高频考点中国古代的书法艺术命题立意汉字是历史最悠久、生命力33(2009·广东高考)下列“考”字，最有可能出现在秦朝官方文献中的是(

)(234【解题指导】

该题的题眼：“秦朝官方文献”。秦朝官方统一文字为小篆，D项字体为小篆。而A为甲骨文；B为草书；C为楷书，都不正确。【答案提示】

D【解题指导】该题的题眼：“秦朝官方文献”351.(2010·济南模拟)平灭六国后，秦始皇“一法度、衡石、

丈尺。车同轨，书同文”。其中“书同文”是指把以

下哪种字体作为全国统一的官方书体(

)1.(2010·济南模拟)平灭六国后，秦始皇“一法度、衡石、36解析：

“书同文”是指把小篆作为全国统一的官方书体，所以选A项。答案：

A解析：“书同文”是指把小篆作为全国统一的官方书体，所以选A37高频考点中国古代的绘画艺术命题立意中国古代的绘画异彩纷呈，绚丽多姿，不胜枚举。这些作品，具有多元一体、多民族融合、吸收外来文明成果、雅俗共赏等特征，从不同侧面反映了不同历史时期的社会风尚、时代风貌和作者心声。现实链接中国古代的绘画，是中华民族奉献给世界文化宝库的瑰宝。注意文化艺术与社会存在的关系，同时注意中外对比，找寻人类文明的共性与个性。高频考点中国古代的绘画艺术命题立意中国古代的绘画异彩纷呈，38(2008·山东高考)明清时期的山水画和19世纪中期的英国风景画，通常都以自然风景为主要描绘内容。下列表述正确的是(

)A.中西文化交流使两国的绘画风格相互交融B.相似的社会环境使两国绘画主题趋于一致C.明清山水画是商品经济发展在艺术上的反映D.英国风景画的出现是工业革命影响的结果(39【解题指导】

本题考查文化艺术与社会存在的关系，同时注意中外对比，找寻人类文明的共性与个性。工业革命促进了英国经济的迅速发展，也影响着人们的审美意识，这促成了英国风景画的出现。明清时期实行闭关政策，故A项错误；19世纪中期的英国和中国明清时期的社会环境正好相反，故B项错误；明清山水画是文人写意画，表达了文人意趣，不是商品经济发展在艺术上的反映，故C项错误。【答案提示】

D【解题指导】本题考查文化艺术与社会存在的关402.下列作品中，绘画风格从注重写实变为注重意境的是(

)2.下列作品中，绘画风格从注重写实变为注重意境的是()41解析：

A、D是人物画，C是风俗画，B是文人画，而文人画注重意境。答案：

B解析：A、D是人物画，C是风俗画，B是文人画，而文人画注重42汉字的起源演变和书画的发展-岳麓版课件43[随堂巩固]1.(2009·安徽高考)西方学者查尔斯·默里在《文明的解析》

一书中以下图表示公元600～1800年中国绘画的发展状况，

约每200年间出现一个高峰。处于该图第一个高峰期的著

名画家是(

)[随堂巩固]1.(2009·安徽高考)西方学者查尔斯·默里在44A.顾恺之

B.吴道子C.张择端

D.郑板桥A.顾恺之45解析：本题考查中国古代绘画艺术，属于容易题。解题关键是古代绘画的杰出代表人物，图中第一个高峰应为唐朝时期。顾恺之是魏晋时期，吴道子是唐朝时期，张择端是北宋时期，郑板桥是清朝时期，故B项正确。答案：

B解析：本题考查中国古代绘画艺术，属于容易题。解题关键是古代绘462.(2009·浙江高考)隶书是中国书法的五种主要字体之一，

它(

)A.源于殷商时期的甲骨文和金文

B.始于秦朝，李斯以此字体书写了《秦始皇廿六年诏铭》C.变化最为丰富，最能表现书法写意性

D.常用于书写古代官方文书，故又称正书2.(2009·浙江高考)隶书是中国书法的五种主要字体之一，47解析：题干关键词是“隶书”。从中国殷商时代的甲骨文、金文，经过小篆，发展出隶书、草书、楷书、行书，最后形成了中国书法的五种主要字体。据此，本题正确答案是A。秦朝李斯是著名的篆书家，他写的《秦始皇廿六年诏铭》用的是小篆体，B项错误；C项指的是草书；正书是指楷书，D项不符合题意。答案：

A解析：题干关键词是“隶书”。从中国殷商时代的甲骨文、金文，经483.(2008·江苏高考)“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”，

杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位

书法家是(

)A.王羲之

B.张旭

C.颜真卿

D.柳公权3.(2008·江苏高考)“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”49解析：本题考查考生阅读材料，分析、理解问题的能力。选项A是东晋的书法家，选项C、D是唐朝的书法家，但二人均擅长楷书，楷书的特点是笔画详备，结构严整，因此选项A、C、D均不符合题意，应排除。选项B也是唐朝的书法家，擅长草书，草书的特点是笔画简约，勾连不断；线条流畅，任情纵性。这符合题目中杜甫的诗，因此选项B正确。答案：

B解析：本题考查考生阅读材料，分析、理解问题的能力。选项A是504.(2007·海南高考)下图是湖南长沙马王堆—座墓葬中出土的

丝织品，上面用当时通行的字体抄写了一部典籍，它应该

抄写于(

)

A.商周时期

B.秦汉时期C.隋唐时期

D.宋元时期4.(2007·海南高考)下图是湖南长沙马王堆—座墓葬中出土51解析：此题关键在于读出图片所含信息，所写文字为隶书。答案：B解析：此题关键在于读出图片所含信息，所写文字为隶书。答案：B525.(2007·宁夏高考)中国古代书法在发

展过程中形成一些时代特点，如“宋人尚意”，即通过字体书写，

表现自己追求的意境。右图为苏轼

的《黄州寒食诗帖》(局部)，就很能

体现“尚意”的特征。这幅作品字体

的特点是(

)5.(2007·宁夏高考)中国古代书法在发53A.字形方整，笔画平直稳重B.字形扁方，笔画平稳舒展C.字形严谨，笔画密集繁复D.字形多变，笔画简约流畅A.字形方整，笔画平直稳重54解析：宋元丰三年苏轼被贬谪黄州任黄州团练副使时作《黄州寒食诗帖》。贴中用笔率意奔放，恣肆挥洒，有徐起渐快、戛然而止的节奏，体现了苏轼情感的波澜起伏，可以明显看出被贬谪黄州的悲愤情感，正体现了“宋人尚意”的特色。苏轼曾说：“我书意造本无法，点画信手烦推求。”正体现出字体的变化特点。答案：D解析：宋元丰三年苏轼被贬谪黄州任黄州团练副使时作《黄州寒食诗556.(2008·山东基本能力)汉藏之间自古就建立了血浓于水的

紧密联系。《步辇图》(见下图)以贞观年间吐蕃赞普松

赞干布与文成公主联姻的历史事件为题材，描绘了唐太

宗李世民接见吐蕃赞普松赞干布派来迎接文成公主的使

臣禄东赞的情景。关于《步辇图》的说法正确的是(

)6.(2008·山东基本能力)汉藏之间自古就建立了血浓于水的56①作品是唐代风俗画②作者是阎立本③作品画风奔放、水墨淋漓④作品中的人物刻画细致、形象传神A.①②B.②④C.③④D.①③①作品是唐代风俗画②作者是阎立本③作品画风奔放、水墨淋漓57解析：

《步辇图》是唐朝著名画家阎立本所作的一副人物肖像画，是以贞观十五年(641年)吐蕃首领松赞干布与文成公主联姻的历史事件为题材，描绘唐太宗接见来迎娶文成公主的吐蕃使臣禄东赞的真实情景。画中主要人物的神情举止栩栩如生，写照之间更能曲传神韵，故画风奔放、水墨淋漓表述不符合《步辇图》特征。答案：

B解析：《步辇图》是唐朝著名画家阎立本所作的一副人物肖像画，58在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯59汉字的起源演变和书画的发展-岳麓版课件60汉字与书法：书法经历了从规范法度向追求个性忽略法度方向发展。秦小篆和汉隶都是实用性文字，魏晋南北朝时书法以规范的楷书、行书为主，隋唐既有规范法度的楷书大师，也有强调个性的草书大师，宋明书法家进一步追求个性而忽略法度。汉字与书法：书法经历了从规范法度向追求个61笔墨丹青：多种绘画风格并存，文人画占据主导地位。文人画的发展经历从写实到写意的发展历程。既有注重写实的宫廷和民间绘画，也有注意写意、个人主观性抒发的文人画。魏晋隋唐宫廷画风盛行，注重写实，进入宋代，注重意境的山水画盛行，明代绘画不拘成法，风格各异。笔墨丹青：多种绘画风格并存，文人画占据主导地62文学与戏剧：不同时代有不同的文学特色。中国古代文学与戏剧的发展呈现出平民化、世俗化的发展趋势；浪漫主义和现实主义是两种基本的文学风格。《诗经》和楚辞代表着中国古代文学现实主义和浪漫主义的两大源头；汉赋是贵族文学的典型代表；唐诗代表着地主知识分子的艺术要求；宋词是雅俗共赏的文学形式；元曲代表着市民阶层的艺术要求；小说是通俗文学的典型代表。清代京剧出现使古代戏曲发展到高峰。文学与戏剧：不同时代有不同的文学特色。中国古代63汉字的起源演变和书画的发展-岳麓版课件641.概述汉字起源、演变的历程，了解中国书法艺术的

基本特征。2.概述绘画起源、演变的过程，了解中国绘画的基本

特征和发展脉络。1.概述汉字起源、演变的历程，了解中国书法艺术的65汉字的起源演变和书画的发展-岳麓版课件66一、汉字与书法1.汉字的起源和演变(1)起源：新石器时代陶器上的

，可能是中国

汉字的起源。(2)成熟：商朝的

，是目前所知的最早的成熟汉字，

商周时期，文字铸在青铜器上，被称为“

”。(3)统一：秦统一后，用

统一全国的文字。后来进

一步简化和规范，出现

。刻画符号甲骨文金文小篆隶书一、汉字与书法刻画符号甲骨文金文小篆隶书67汉字演变的基本脉络经历了由商周的甲骨文到金文、篆书、隶书、楷书的过程。汉字演变总趋势是由繁到简，汉字字形字体逐步规范化、稳定化。汉字演变的基本脉络经历了由商周的甲骨文到金文682.书艺历程(1)历史条件①字形丰富、数量庞大的

为富于个性化的

艺术再创造准备了很好的材料。②魏晋南北朝时期，一个特立独行的

逐渐

形成，是书法艺术的动力。③

等文具的改进，也为书法技巧的创新提供

了条件。单体汉字士人群体笔墨纸张2.书艺历程单体汉字士人群体笔墨纸张69(2)主要历程①秦小篆和汉隶已具有书法的美感，但还是书法的

阶段。②魏晋时期，士人群体的形成，笔墨纸张的改进，推动书

法艺术开始进入自觉阶段。东晋王羲之成为“

”，

名作是《

》。③隋唐一统，书法艺术达到新高峰，草书有“颠张(旭)狂

(怀)素”，楷书有

和“颜(真卿)筋柳(公权)骨”。

书法理论日趋成熟。自发书圣兰亭序欧阳询(2)主要历程自发书圣兰亭序欧阳询70④重文的宋代书法风气总体倾向是崇尚意趣、忽略

，出现各具情态的“宋四家”(苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄)。⑤明代商品经济进一步发展，书法呈现出

、世俗化、

的趋势。平民化个性化法度④重文的宋代书法风气总体倾向是崇尚意趣、忽略713.基本特征自由变化的线条和疏密得宜的布局，同时将绘画艺术

的情境美和书写的内容融合在一起，成为表现士人追

求自我理想和个性的独特艺术。3.基本特征72二、笔墨丹青：绘画起源与演变1.魏晋以前(1)新石器时代：绘画艺术的源头，有彩陶画、岩画、壁画、

地画等。(2)战国：帛画、壁画浪漫不失古拙，是中国绘画艺术从萌芽

走向成熟的关键阶段。(3)汉代：浪漫幻想依然流行，绘画艺术进一步发展。

二、笔墨丹青：绘画起源与演变732.魏晋(1)背景：佛、道发展，文化多元；逐渐形成

群体。(2)代表：顾恺之“以形写神”的绘画理论特点。

(3)特点：凸显个性的

出现，绘画理论创新，以形

写神。士人人物画2.魏晋士人人物画743.唐朝(1)在继承魏晋以来优秀传统的基础上，吸取印度、波斯

外来美术风格，

，体现

。(2)题材多样，手法创新；吴道子、阎立本等。创制法度盛唐气象3.唐朝创制法度盛唐气象754.唐代以后(1)条件：

风气；

壮大；

的兴起使文人

更加注重内心的修养。(2)北宋：特点是体现国家统一的开阔心态；

独立；

宫廷画进入最为活跃的阶段。(3)南宋：政权偏安，构图不求对称，墨色恬淡。(马一角、

夏半边，画作称“残山剩水”)重文文人阶层理学山水画4.唐代以后重文文人阶层理学山水画76(4)元代特点：体现南方士人郁闷心情。(5)明清特点：出现“

”等风格奇特的画家；风格

鲜明；流派众多。扬州八怪(4)元代特点：体现南方士人郁闷心情。扬州八怪775.民间风情(1)背景：宋以后

、城市发展和文化普及，民间

文化日益繁荣。(2)表现①市井风情：代表作品：北宋张择端《

》。②民间风情：木刻版画插图、年画、壁画、布贴画、

剪纸画。

商业兴盛清明上河图5.民间风情商业兴盛清明上河图786.特征(1)一方面盛行注重写实的宫廷和民间绘画；另一方面出现了

非功利、重写意的文人画，融诗、书、画、印于一体。(2)不求形似，注重个人主观性情的抒发，表现手法灵活、

自由。(3)在启迪民族自尊心和自信心、独立自主、不畏强暴等方面

起了潜移默化的作用。6.特征79汉字的起源演变和书画的发展-岳麓版课件801.秦小篆和汉隶都具有书法的美感，但大多还是实用性文字。2.魏晋南北朝时期：这一时期汉字发展为自觉的书法艺术。

原因一是在对汉末社会危机进行深刻反省的同时，一个特

立独行的士人群体逐渐形成，书法成为士人表达自我对意

境、神韵、风骨追求的理想形式；二是笔墨纸张等文具的

改进，也为这一时期书法技巧创新提供了条件。1.秦小篆和汉隶都具有书法的美感，但大多还是实用性文字。813.隋唐时期：书法艺术达到了新的高峰。原因是隋唐一统，

盛世气象，法度和规范成为一种普遍的社会需要。除了那

种神龙见首不见尾、可望而不可即的书法风范外，也需要

一种人人可以仿效、有一定规矩方圆的书法。3.隋唐时期：书法艺术达到了新的高峰。原因是隋唐一统，824.宋代：艺术各具情态，有苏(轼)、黄(庭坚)、米(芾)、蔡

(襄)四大家，他们推崇魏晋书法风范，追求个性而忽略法

度，倡导有意无法。原因是宋代重文，市民阶层兴起，社

会生活丰富多样。5.明代：书法更加强调个性化的创造。原因是社会进一步平

民化、世俗化。4.宋代：艺术各具情态，有苏(轼)、黄(庭坚)、米(芾)、蔡831.(2010·厦门质检)汉字经历了漫长的演变过程。图中所示“车”字形体演进的基本趋势是(

)

A.逐渐形象化B.逐渐多样化

C.逐渐简约化

D.逐渐国际化1.(2010·厦门质检)汉字经历了漫长的演变过程。图中所示84解析：根据图中所示，容易看出“车”字形体由繁杂逐渐向简约发展。答案：

C解析：根据图中所示，容易看出“车”字形体由繁杂逐渐向简约发展85时代画种绘画风格时代特征代表人物及其特点新石器时代(起源)岩画自然、生动、质朴、粗犷，又不失浪漫战国、汉代帛画浪漫、神秘又不失古拙魏晋文人画凸显个性社会危机、士人群体形成顾恺之“以形写神”时代画种绘画风格时代特征代表人物新石器岩画自然、生动、质朴、86时代画种绘画风格时代特征代表人物及其特点唐代画种丰富雍容华贵政治统一、经济繁荣推动文化发展吴道子“吴带当风”宋、元文人山水画注重意境文人阶层壮大理学的兴起马远、夏圭

“残山剩水”世俗画描绘市井生活商业兴盛、城市发展、文化普及张择端时代画种绘画风格时代特代表人物唐代画种雍容华贵政治统一、经济87时代画种绘画风格时代特征代表人物及其特点明、清文人画不拘成法时代变化、社会动荡八大山人风格奇特民间绘画木刻版画、年画、壁画、布贴画、剪纸画时代画种绘画风格时代特征代表人物明、清文人画不拘成法时代变化882.北宋时期除了以山水花鸟为主流的文人画以外，出现大量描

绘市井风情的作品，其中最主要的原因是(

)A.结束了五代十国的分裂局面

B.各民族融合与交流的进一步加强

C.商业经济兴盛和城市的发展

D.“重文轻武”是朝廷的基本国策2.北宋时期除了以山水花鸟为主流的文人画以外，出现大量描89解析：社会意识是社会存在的反映。大量描绘市井风情的作品的出现，就是当时商业经济兴盛和城市发展的最直接反映。答案：

C解析：社会意识是社会存在的反映。大量描绘市井风情的作品的出现90汉字的起源演变和书画的发展-岳麓版课件91高频考点中国古代的书法艺术命题立意汉字是历史最悠久、生命力最强的文字之一，而且具有极强的承载功能。从时间和空间上说，它承载了中华民族数千年的文化，其来源之悠久、空间之辽阔，是任何其他文字都无法比拟的；从种族上说，它既可以承载汉民族的文化，也可以承载中国境内的兄弟民族的文化，还可以承载邻近国家的文化。现实链接了解中国古代书法艺术，认识我国传统文化的多方面的成就，增强民族自豪感。高频考点中国古代的书法艺术命题立意汉字是历史最悠久、生命力92(2009·广东高考)下列“考”字，最有可能出现在秦朝官方文献中的是(

)(293【解题指导】

该题的题眼：“秦朝官方文献”。秦朝官方统一文字为小篆，D项字体为小篆。而A为甲骨文；B为草书；C为楷书，都不正确。【答案提示】

D【解题指导】该题的题眼：“秦朝官方文献”941.(2010·济南模拟)平灭六国后，秦始皇“一法度、衡石、

丈尺。车同轨，书同文”。其中“书同文”是指把以

下哪种字体作为全国统一的官方书体(

)1.(2010·济南模拟)平灭六国后，秦始皇“一法度、衡石、95解析：

“书同文”是指把小篆作为全国统一的官方书体，所以选A项。答案：

A解析：“书同文”是指把小篆作为全国统一的官方书体，所以选A96高频考点中国古代的绘画艺术命题立意中国古代的绘画异彩纷呈，绚丽多姿，不胜枚举。这些作品，具有多元一体、多民族融合、吸收外来文明成果、雅俗共赏等特征，从不同侧面反映了不同历史时期的社会风尚、时代风貌和作者心声。现实链接中国古代的绘画，是中华民族奉献给世界文化宝库的瑰宝。注意文化艺术与社会存在的关系，同时注意中外对比，找寻人类文明的共性与个性。高频考点中国古代的绘画艺术命题立意中国古代的绘画异彩纷呈，97(2008·山东高考)明清时期的山水画和19世纪中期的英国风景画，通常都以自然风景为主要描绘内容。下列表述正确的是(

)A.中西文化交流使两国的绘画风格相互交融B.相似的社会环境使两国绘画主题趋于一致C.明清山水画是商品经济发展在艺术上的反映D.英国风景画的出现是工业革命影响的结果(98【解题指导】

本题考查文化艺术与社会存在的关系，同时注意中外对比，找寻人类文明的共性与个性。工业革命促进了英国经济的迅速发展，也影响着人们的审美意识，这促成了英国风景画的出现。明清时期实行闭关政策，故A项错误；19世纪中期的英国和中国明清时期的社会环境正好相反，故B项错误；明清山水画是文人写意画，表达了文人意趣，不是商品经济发展在艺术上的反映，故C项错误。【答案提示】

D【解题指导】本题考查文化艺术与社会存在的关992.下列作品中，绘画风格从注重写实变为注重意境的是(

)2.下列作品中，绘画风格从注重写实变为注重意境的是()100解析：

A、D是人物画，C是风俗画，B是文人画，而文人画注重意境。答案：

B解析：A、D是人物画，C是风俗画，B是文人画，而文人画注重101汉字的起源演变和书画的发展-岳麓版课件102[随堂巩固]1.(2009·安徽高考)西方学者查尔斯·默里在《文明的解析》

一书中以下图表示公元600～1800年中国绘画的发展状况，

约每200年间出现一个高峰。处于该图第一个高峰期的著

名画家是(

)[随堂巩固]1.(2009·安徽高考)西方学者查尔斯·默里在103A.顾恺之

B.吴道子C.张择端

D.郑板桥A.顾恺之104解析：本题考查中国古代绘画艺术，属于容易题。解题关键是古代绘画的杰出代表人物，图中第一个高峰应为唐朝时期。顾恺之是魏晋时期，吴道子是唐朝时期，张择端是北宋时期，郑板桥是清朝时期，故B项正确。答案：

B解析：本题考查中国古代绘画艺术，属于容易题。解题关键是古代绘1052.(2009·浙江高考)隶书是中国书法的五种主要字体之一，

它(

)A.源于殷商时期的甲骨文和金文

B.始于秦朝，李斯以此字体书写了《秦始皇廿六年诏铭》C.变化最为丰富，最能表现书法写意性

D.常用于书写古代官方文书，故又称正书2.(2009·浙江高考)隶书是中国书法的五种主要字体之一，106解析：题干关键词是“隶书”。从中国殷商时代的甲骨文、金文，经过小篆，发展出隶书、草书、楷书、行书，最后形成了中国书法的五种主要字体。据此，本题正确答案是A。秦朝李斯是著名的篆书家，他写的《秦始皇廿六年诏铭》用的是小篆体，B项错误；C项指的是草书；正书是指楷书，D项不符合题意。答案：

A解析：题干关键词是“隶书”。从中国殷商时代的甲骨文、金文，经1073.(2008·江苏高考)“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”，

杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位

书法家是(

)A.王羲之

B.张旭

C.颜真卿

D.柳公权3.(2008·江苏高考)“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”108解析：本题考查考生阅读材料，分析、理解问题的能力。选项A是东晋的书法家，选项C、D是唐朝的书法家，但二人均擅长楷书，楷书的特点是笔画详备，结构严整，因此选项A、C、D均不符合题意，应排除。选项B也是唐朝的书法家，擅长草书，草书的特点是笔画简约，勾连不断；线条流畅，任情纵性。这符合题目中杜甫的诗，因此选项B正确。答案：

B解析：本题考查考生阅读材料，分析、理解问题的能力。选项A是1094.(2007·海南高考)下图是湖南长沙马王堆—座墓葬中出土的

丝织品，上面用当时通行的字体抄写了一部典籍，它应该

抄写于(

)

A.商周时期

B.秦汉时期C.隋唐时期

D.宋元时期4.(2007·海南高考)下图是湖南长沙马王堆—座墓葬中出土110解析：此题关键在于读出图片所含信息，所写文字为隶书。答案：B解析：此题关键在于读出图片所含信息，所写文字为隶书。答案：B1115.(2007·宁夏高考)中国古代书法在发

展过程中形成一些时代特点，如“宋人尚意”，即通过字体书写，

表现自己追求的意境。右图为苏轼

的《黄州寒食诗帖》(局部)，就很能

体现“尚意”的特征。这幅作品字体

的特点是(

)5.(2007·宁夏高考)中国古代书法在发112A.字形方整，笔画平直稳重B.字形扁方，笔画平稳舒展C.字形严谨，笔画密集繁复D.字形多变，笔画简约流畅A.字形方整，笔画平直稳重113解析：宋元丰三年苏轼被贬谪黄州任黄州团练副使时作《黄州寒食诗帖》。贴中用笔率意奔放，恣肆挥洒，有徐起渐快、戛然而止的节奏，体现了苏轼情感的波澜起伏，可以明显看出被贬谪黄州的悲愤情感，正体现了“宋人尚意”的特色。苏轼曾说：“我书意造本无法，点画信手烦推求。”正体现出字体的变化特点。答案：D解析：宋元丰三年苏轼被贬谪黄州任黄州团练副使时作《黄州寒食诗1146.(2008·山东基本能力)汉藏之间自古就建立了血浓于水的

紧密联系。《步辇图》(见下图)以贞观年间吐蕃赞普松

赞干布与文成公主联姻的历史事件为题材，描绘了唐太

宗李世民接见吐蕃赞普松赞干布派来迎接文成公主的使

臣禄东赞的情景。关于《步辇图》的说法正确的是(

)6.(2008·山东基本能力)汉藏之间自古就建立了血浓于水的115①作品是唐代风俗画②作者是阎立本③作品画风奔放、水墨淋漓④作品中的人物刻画细致、形象传神A.①②B.②④C.③④D.①③①作品是唐代风俗画②作者是阎立本③作品画风奔放、水墨淋漓116解析：

《步辇图》是唐朝著名画家阎立本所作的一副人物肖像画，是以贞观十五年(641年)吐蕃首领松赞干布与文成公主联姻的历史事件为题材，描绘唐太宗接见来迎娶文成公主的吐蕃使臣禄东赞的真实情景。画中主要人物的神情举止栩栩如生，写照之间更能曲传神韵，故画风奔放、水墨淋漓表述不符合《步辇图》特征。答案：

B解析：《步辇图》是唐朝著名画家阎立本所作的一副人物肖像画，117在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸