海水的性质课件

第二节海水的性质第二节海水的性质1海水的性质课件2新知预习自主检测一、海水的温度1.影响因素(1)主要因素:海洋

热量的收支情况(2)其他因素:海水深度、地理纬度、季节、海陆分布、大气运动、海水运动等。2.分布规律新知预习自主检测一、海水的温度(2)其他因素:海水深度、地理3新知预习自主检测新知预习自主检测4新知预习自主检测3.海水温度的影响(1)影响海洋生物的分布(2)影响海洋运输:纬度较高的海域,通航时间较短,航行需要装备破冰设施。新知预习自主检测3.海水温度的影响(2)影响海洋运输:纬度较5新知预习自主检测(3)对大气温度起调节作用

新知预习自主检测(3)对大气温度起调节作用6新知预习自主检测二、海水的盐度1.概念:盐度表示海水中盐类物质的质量分数,通常用千分比表示,世界大洋平均盐度约为35‰。小提醒红海盐度超过40‰,是世界上盐度最高的海域。波罗的海盐度不到10‰,是世界上盐度最低的海域。2.世界大洋表层海水盐度分布分布特点:世界大洋表层海水盐度以副热带海域最高;由副热带海域向赤道和两极,海水盐度逐渐降低。新知预习自主检测二、海水的盐度分布特点:世界大洋表层海水盐度7新知预习自主检测3.影响海水盐度的主要因素(1)温度的高低:温度越高,盐度越高。(2)降水量与蒸发量的对比:降水量大于蒸发量,盐度较低,反之盐度较高。(3)入海径流状况:近岸地区河流注入的海域,盐度较低。4.对人类活动的影响(1)利用海水晒盐,日照充足、降水较少的沿海地区适宜建造晒盐场。(2)利用海水制碱,提取镁、溴等资源。(3)盐度的稳定性,影响海水养殖。(4)随科技发展,海水成为淡水资源的重要补充。小提醒高纬度地区的结、融冰量的大小会影响海水盐度,有结冰现象发生的海区盐度偏高,有融冰现象发生的海区盐度偏低。新知预习自主检测3.影响海水盐度的主要因素8新知预习自主检测三、海水的密度1.概念:海水的密度指单位体积内海水的质量。2.影响因素:主要有温度、盐度和深度(压力)。其中,表层海水密度与温度关系最为密切。一般来说,海水的温度越高,密度越低。3.分布规律(1)水平分布:表层海水密度随纬度的增高而增大,同纬度海域密度大致相同。(2)垂直分布:海水密度随深度的增加而增大。(3)特殊分布:有时随深度增加,海水密度会突然变小,呈现“海中断崖”现象。新知预习自主检测三、海水的密度9新知预习自主检测1.判断正误(1)垂直方向上,海水温度的变化幅度较大。

(

)(2)海水对大气温度起调节作用。

(

)(3)低纬地区因气温高,蒸发量大,因而盐度较高。

(

)(4)一般河流入海口附近的海水盐度较低。

(

)(5)海洋中的“海中断崖”现象的出现对潜艇航行危害较大。

(

)答案(1)×

(2)√

(3)×

(4)√

(5)√新知预习自主检测1.判断正误102.赤道地区海面水温为30℃,极圈海面温度为0℃,在4000米的洋底,其海水温度之差可达(

)A.2~3℃ B.20℃

C.25℃ D.30℃解析海水温度随深度增加而变化,到了1

000米以下,海水温度随深度变化幅度较小。答案A新知预习自主检测2.赤道地区海面水温为30℃,极圈海面温度为0℃,在411海水密度是指单位体积海水的质量;海水盐度是指海水中所含溶解的矿物质与海水重量之比,通常以每千克海水中所含的矿物质克数表示,世界大洋的平均盐度为35‰。读图,完成3~4题。新知预习自主检测海水密度是指单位体积海水的质量;海水盐度是指海水中所含溶解的123.图中显示,全球表层海水的温度(

)A.由赤道向两极逐渐升高

B.由南北纬30°分别向赤道和两极递增

C.由低纬度向高纬度逐渐降低

D.由南北纬40°分别向赤道和两极递增4.由图可知,赤道附近的表层海水(

)A.温度高、盐度低、密度小 B.温度高、盐度高、密度小

C.温度低、盐度低、密度大 D.温度低、盐度高、密度大解析第3题,表层海水受太阳辐射的影响,温度由低纬度向高纬度逐渐降低。第4题,海水盐度的分布规律是由南、北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减,密度由高纬度向低纬度降低。答案3.C

4.A新知预习自主检测3.图中显示,全球表层海水的温度()新知预习自主检测13探究一探究二当堂检测

海水温度分布有何规律?其变化受哪些因素的制约?问题探究海水温度是反映海水热状况的一个物理量。因此,其大小主要取决于海水热量的收入和支出情况。其中,海水热量收入主要来自太阳辐射,海水热量支出主要指海水蒸发所消耗的热量。世界海洋热量的收入和支出,基本上是平衡的。但在不同季节、不同海区,热量收支不平衡。图1是海洋表层平均温度随纬度的变化图,图2是太平洋170°W附近三个观测站水温随深度而变化的曲线图。探究一探究二当堂检测海水温度分布有何规律?其变化受哪14图2结合材料探究:(1)图1中显示出的海洋表层温度的分布特征是什么?(2)图2中显示出的海水温度垂直变化的规律是什么?(3)结合图1,判断图2中三个观测站纬度的高低,并说明理由。探究一探究二当堂检测图2探究一探究二当堂检测15提示(1)海洋表层温度由低纬度向高纬度递减。(2)海水温度随深度增加而变化,1

000米以下水温随深度变化不大,并保持低温状态。(3)三个观测站中,③站的纬度最高,①站的纬度最低。因为表层水温随纬度增高而递减。探究一探究二当堂检测提示(1)海洋表层温度由低纬度向高纬度递减。探究一探究二当堂16名师精讲1.影响海水温度的因素海水温度及其变化主要取决于热量平衡,即收入与支出的平衡。海水热量的收入主要是来自太阳辐射的热量,海水热量的支出主要是海水蒸发所消耗的热量。除此之外,还受气象、沿岸地形、洋流等因素的影响。2.海水温度的时空变化及原因探究一探究二当堂检测名师精讲探究一探究二当堂检测17探究一探究二当堂检测探究一探究二当堂检测183.海洋对气温的调节作用海洋对气温有很大的调节功能,当太阳辐射强的时候,海洋能吸收大部分辐射热,并通过海水内部的热量交换,将大量热量储存起来。当太阳辐射减弱的时候,海洋又能将储存的热量释放出来。所以,海洋与陆地相比,有冬暖夏凉的特点,陆地则是冬冷夏热。地球表面海陆分布很不均匀,北半球陆地面积比南半球约大一倍,海洋面积则比南半球小,所以,北半球夏季比南半球热,冬季比南半球冷。北半球夏季平均温度22.4℃,南半球只有17.1℃;北半球冬季平均温度8.1℃,南半球却有9.7℃。探究一探究二当堂检测3.海洋对气温的调节作用探究一探究二当堂检测19典例剖析例题1下面两幅图分别为某海域等温线分布图和某观测站水温垂直分布图。读图,完成下列各题。(1)左图所示海域位于

半球,且正值

季。

(2)右图中水温分布符合左图中的

点。

(3)右图说明海水温度随深度的增加而

,1000米以下

。

探究一探究二当堂检测典例剖析(1)左图所示海域位于半球,且正值季。

20素养立意本题考查学生的综合思维能力。通过考查海洋水温的水平分布和垂直分布规律,从而培养学生的读图分析能力和发散思维能力。解析首先应判断左图中的半球位置和季节。从等温线的分布可看出水温由南向北递减,可判断为北半球;从等温线的弯曲方向可判断是冬季(因北半球1月份海洋等温线向北凸出)。其次根据右图表层水温可判断符合左图中的A点。再次,1

000米以上水温随深度的增加而递减,1

000

米以下海水温度变化幅度较小。答案(1)北冬(2)A

(3)递减保持低温探究一探究二当堂检测素养立意本题考查学生的综合思维能力。通过考查海洋水温的水平分21探究一探究二当堂检测为什么有的海区海水盐度高,有的盐度低?问题探究远处是浩瀚的大海,近处是广阔的滩涂,被分割成多个四四方方的区域,四周盐蒿草茂密,乍看之下黑黝黝的,宛如一块块淤泥地,实则却是盐民取之不竭的盐仓。这里可见一望无垠的银白色盐海,渠道纵横有序,盐田银光闪闪,景象十分美丽。6—9月份是太阳光线最强、气温最高的时候,同样也是晒盐的黄金季节。当下晒盐场面虽未像当时那般热火朝天,但阳光明媚的早晨还是能看见几个盐农的身影。此时的盐场也已不像夏季时闷热潮湿,风景甚好,凉爽的微风中弥漫着淡淡的咸味。探究一探究二当堂检测为什么有的海区海水盐度高,有的盐度低?22结合材料探究:(1)我们日常生活中所食用的海盐多数都是盐场晒制出来的,这说明了影响海水盐度的什么因素?(2)在我国一般盐场多分布在北方地区,而南方相对较少,从气候的角度看,主要的原因是什么?(3)下图为世界表层海水盐度分布示意图。认真观察该图,说出表层海水盐度随纬度变化的特点。探究一探究二当堂检测结合材料探究:探究一探究二当堂检测23提示(1)海盐是依靠太阳的照射,促使海水蒸发,盐分结晶而得到的,说明了蒸发量的大小是影响海水盐度的一个重要因素。(2)降水量的多少也是影响海水盐度的一个因素。我国的北方降水相对南方少,对晒盐有利。(3)从副热带海区分别向两侧的高纬和低纬递减。探究一探究二当堂检测提示(1)海盐是依靠太阳的照射,促使海水蒸发,盐分结晶而得到24名师精讲1.影响海水盐度的因素探究一探究二当堂检测名师精讲探究一探究二当堂检测252.海水盐度的分布规律海洋表层盐度分布的总规律:从副热带海区向高、低纬递减,并形成“马鞍”形曲线,赤道附近盐度较低,南北纬30°附近的盐度最高。南半球盐度分布的地带性较北半球明显。中低纬度的大洋西岸盐度较大洋东岸高。南北大西洋最高盐度中心的盐度均达37.2‰;南北太平洋最高盐度中心的盐度分别大于36.5‰和35.5‰;印度洋最高盐度中心区的盐度大于36‰。探究一探究二当堂检测2.海水盐度的分布规律探究一探究二当堂检测26小提醒世界特殊海区盐度的特征及原因(1)世界盐度最高的海域:红海,盐度超过40‰。红海盐度高的原因主要有:①位于副热带海区,降水少而蒸发旺盛,蒸发量大于降水量;②红海两岸是干燥的沙漠地区,几乎没有河水注入;③红海海域较封闭,与低盐度的海水交换少。(2)世界盐度最低的海区:波罗的海,盐度不到10‰。其盐度低的主要原因是:①波罗的海海域降水较多而蒸发量小,蒸发量小于降水量;②四周陆地河流众多,有大量的淡水注入;③海域较封闭,高盐度的海水流入少。(3)南纬60°附近海域盐度比北纬60°附近海域盐度高,是因为南纬60°附近为大面积的海洋,而北纬60°附近海域周围陆地广阔,陆上河流水大量汇入海洋,起到稀释的作用。探究一探究二当堂检测小提醒探究一探究二当堂检测27典例剖析例题2下图所示正确反映海洋表面平均盐度分布规律的是(

)探究一探究二当堂检测典例剖析探究一探究二当堂检测28素养立意主要考查学生的综合思维能力。根据世界表层海水盐度的分布规律:从副热带海区向高、低纬递减,并形成“马鞍”形曲线。解析解答此题应认真阅读课本“海洋表层盐度、温度随纬度的变化图”,特别应注意60°N附近海区盐度比南半球同纬度海区盐度低。答案C探究一探究二当堂检测素养立意主要考查学生的综合思维能力。根据世界表层海水盐度的分29探究一探究二当堂检测1.能使海水的温度和盐度都增大的因素是(

)A.暖流 B.河流注入

C.降水 D.蒸发解析暖流流经的海区,海水温度和盐度都较同纬度地区偏高。答案A2.下列关于海水密度的说法正确的是(

)A.影响海水密度的因素主要有温度、盐度,与深度无关

B.一般来说温度高的海域的海水密度相对较高

C.海水密度随纬度的增高而增大

D.海水密度垂直分布上出现的“海中断崖”现象不会影响人类活动解析影响海水密度的因素有温度、盐度和深度;一般来说海水温度越高,密度越低;“海中断崖”现象会影响潜艇活动。答案C探究一探究二当堂检测1.能使海水的温度和盐度都增大的因素是(303.关于海水等温线的叙述,正确的是(

)A.在北半球暖流附近等温线向南凸出

B.在南半球寒流附近等温线向南凸出

C.在寒流附近等温线向北凸出

D.在暖流附近等温线均向高纬凸出解析在北半球暖流附近等温线向北凸出,在南半球寒流附近等温线向北凸出,在北半球寒流附近等温线向南凸出。答案D探究一探究二当堂检测3.关于海水等温线的叙述,正确的是()探究一探究二当堂检314.南北半球中低纬度海区,大洋东岸的海水与大洋西岸的海水相比是(

)A.温度高,盐度低 B.温度高,盐度高

C.温度低,盐度低 D.温度低,盐度高解析南北半球中低纬度海区,大洋西岸的海水受暖流影响水温高,盐度高,而大洋东岸的海水受寒流影响,水温低,盐度低。答案C探究一探究二当堂检测4.南北半球中低纬度海区,大洋东岸的海水与大洋西岸的海水相比325.下图中的水量平衡曲线(图中虚线)是根据降水量减去蒸发量的差值绘制而成。读图,完成下列各题。(1)海洋水量平衡曲线与海洋表面平均盐度曲线之间的相关关系是

。简述这种相关关系产生的原因:

。

(2)试从气压带、温度、降水量、蒸发量等方面综合分析B海区盐度高的原因:

。

(3)C海区盐度比南半球同纬度低的原因是

。

探究一探究二当堂检测5.下图中的水量平衡曲线(图中虚线)是根据降水量减去蒸发量的33解析本题主要考查地理曲线图的判读。读图可知,在水量平衡数值低的地区,海水的盐度高,在水量平衡数值高的地区,海水的盐度低,因此二者是呈负相关的关系。由图看出,B海域的盐度较高,主要是B海区纬度较低,气温较高,蒸发量大;副热带高气压带控制,盛行下沉气流,降水少。由图看出C海区位于北半球,北半球陆地面积广,陆地上有大量淡水注入,对海水起到稀释作用。答案(1)负相关蒸发量大于降水量,水量平衡值小,盐度高,反之,水量平衡值大,盐度低(2)B海区纬度较低,气温较高,蒸发量大;副热带高气压带控制,盛行下沉气流,降水少(3)C纬度地区陆地面积广大,陆上有大量淡水注入海洋;南半球同纬度则以海洋为主

探究一探究二当堂检测解析本题主要考查地理曲线图的判读。读图可知,在水量平衡数值低34第二节海水的性质第二节海水的性质35海水的性质课件36新知预习自主检测一、海水的温度1.影响因素(1)主要因素:海洋

热量的收支情况(2)其他因素:海水深度、地理纬度、季节、海陆分布、大气运动、海水运动等。2.分布规律新知预习自主检测一、海水的温度(2)其他因素:海水深度、地理37新知预习自主检测新知预习自主检测38新知预习自主检测3.海水温度的影响(1)影响海洋生物的分布(2)影响海洋运输:纬度较高的海域,通航时间较短,航行需要装备破冰设施。新知预习自主检测3.海水温度的影响(2)影响海洋运输:纬度较39新知预习自主检测(3)对大气温度起调节作用

新知预习自主检测(3)对大气温度起调节作用40新知预习自主检测二、海水的盐度1.概念:盐度表示海水中盐类物质的质量分数,通常用千分比表示,世界大洋平均盐度约为35‰。小提醒红海盐度超过40‰,是世界上盐度最高的海域。波罗的海盐度不到10‰,是世界上盐度最低的海域。2.世界大洋表层海水盐度分布分布特点:世界大洋表层海水盐度以副热带海域最高;由副热带海域向赤道和两极,海水盐度逐渐降低。新知预习自主检测二、海水的盐度分布特点:世界大洋表层海水盐度41新知预习自主检测3.影响海水盐度的主要因素(1)温度的高低:温度越高,盐度越高。(2)降水量与蒸发量的对比:降水量大于蒸发量,盐度较低,反之盐度较高。(3)入海径流状况:近岸地区河流注入的海域,盐度较低。4.对人类活动的影响(1)利用海水晒盐,日照充足、降水较少的沿海地区适宜建造晒盐场。(2)利用海水制碱,提取镁、溴等资源。(3)盐度的稳定性,影响海水养殖。(4)随科技发展,海水成为淡水资源的重要补充。小提醒高纬度地区的结、融冰量的大小会影响海水盐度,有结冰现象发生的海区盐度偏高,有融冰现象发生的海区盐度偏低。新知预习自主检测3.影响海水盐度的主要因素42新知预习自主检测三、海水的密度1.概念:海水的密度指单位体积内海水的质量。2.影响因素:主要有温度、盐度和深度(压力)。其中,表层海水密度与温度关系最为密切。一般来说,海水的温度越高,密度越低。3.分布规律(1)水平分布:表层海水密度随纬度的增高而增大,同纬度海域密度大致相同。(2)垂直分布:海水密度随深度的增加而增大。(3)特殊分布:有时随深度增加,海水密度会突然变小,呈现“海中断崖”现象。新知预习自主检测三、海水的密度43新知预习自主检测1.判断正误(1)垂直方向上,海水温度的变化幅度较大。

(

)(2)海水对大气温度起调节作用。

(

)(3)低纬地区因气温高,蒸发量大,因而盐度较高。

(

)(4)一般河流入海口附近的海水盐度较低。

(

)(5)海洋中的“海中断崖”现象的出现对潜艇航行危害较大。

(

)答案(1)×

(2)√

(3)×

(4)√

(5)√新知预习自主检测1.判断正误442.赤道地区海面水温为30℃,极圈海面温度为0℃,在4000米的洋底,其海水温度之差可达(

)A.2~3℃ B.20℃

C.25℃ D.30℃解析海水温度随深度增加而变化,到了1

000米以下,海水温度随深度变化幅度较小。答案A新知预习自主检测2.赤道地区海面水温为30℃,极圈海面温度为0℃,在445海水密度是指单位体积海水的质量;海水盐度是指海水中所含溶解的矿物质与海水重量之比,通常以每千克海水中所含的矿物质克数表示,世界大洋的平均盐度为35‰。读图,完成3~4题。新知预习自主检测海水密度是指单位体积海水的质量;海水盐度是指海水中所含溶解的463.图中显示,全球表层海水的温度(

)A.由赤道向两极逐渐升高

B.由南北纬30°分别向赤道和两极递增

C.由低纬度向高纬度逐渐降低

D.由南北纬40°分别向赤道和两极递增4.由图可知,赤道附近的表层海水(

)A.温度高、盐度低、密度小 B.温度高、盐度高、密度小

C.温度低、盐度低、密度大 D.温度低、盐度高、密度大解析第3题,表层海水受太阳辐射的影响,温度由低纬度向高纬度逐渐降低。第4题,海水盐度的分布规律是由南、北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减,密度由高纬度向低纬度降低。答案3.C

4.A新知预习自主检测3.图中显示,全球表层海水的温度()新知预习自主检测47探究一探究二当堂检测

海水温度分布有何规律?其变化受哪些因素的制约?问题探究海水温度是反映海水热状况的一个物理量。因此,其大小主要取决于海水热量的收入和支出情况。其中,海水热量收入主要来自太阳辐射,海水热量支出主要指海水蒸发所消耗的热量。世界海洋热量的收入和支出,基本上是平衡的。但在不同季节、不同海区,热量收支不平衡。图1是海洋表层平均温度随纬度的变化图,图2是太平洋170°W附近三个观测站水温随深度而变化的曲线图。探究一探究二当堂检测海水温度分布有何规律?其变化受哪48图2结合材料探究:(1)图1中显示出的海洋表层温度的分布特征是什么?(2)图2中显示出的海水温度垂直变化的规律是什么?(3)结合图1,判断图2中三个观测站纬度的高低,并说明理由。探究一探究二当堂检测图2探究一探究二当堂检测49提示(1)海洋表层温度由低纬度向高纬度递减。(2)海水温度随深度增加而变化,1

000米以下水温随深度变化不大,并保持低温状态。(3)三个观测站中,③站的纬度最高,①站的纬度最低。因为表层水温随纬度增高而递减。探究一探究二当堂检测提示(1)海洋表层温度由低纬度向高纬度递减。探究一探究二当堂50名师精讲1.影响海水温度的因素海水温度及其变化主要取决于热量平衡,即收入与支出的平衡。海水热量的收入主要是来自太阳辐射的热量,海水热量的支出主要是海水蒸发所消耗的热量。除此之外,还受气象、沿岸地形、洋流等因素的影响。2.海水温度的时空变化及原因探究一探究二当堂检测名师精讲探究一探究二当堂检测51探究一探究二当堂检测探究一探究二当堂检测523.海洋对气温的调节作用海洋对气温有很大的调节功能,当太阳辐射强的时候,海洋能吸收大部分辐射热,并通过海水内部的热量交换,将大量热量储存起来。当太阳辐射减弱的时候,海洋又能将储存的热量释放出来。所以,海洋与陆地相比,有冬暖夏凉的特点,陆地则是冬冷夏热。地球表面海陆分布很不均匀,北半球陆地面积比南半球约大一倍,海洋面积则比南半球小,所以,北半球夏季比南半球热,冬季比南半球冷。北半球夏季平均温度22.4℃,南半球只有17.1℃;北半球冬季平均温度8.1℃,南半球却有9.7℃。探究一探究二当堂检测3.海洋对气温的调节作用探究一探究二当堂检测53典例剖析例题1下面两幅图分别为某海域等温线分布图和某观测站水温垂直分布图。读图,完成下列各题。(1)左图所示海域位于

半球,且正值

季。

(2)右图中水温分布符合左图中的

点。

(3)右图说明海水温度随深度的增加而

,1000米以下

。

探究一探究二当堂检测典例剖析(1)左图所示海域位于半球,且正值季。

54素养立意本题考查学生的综合思维能力。通过考查海洋水温的水平分布和垂直分布规律,从而培养学生的读图分析能力和发散思维能力。解析首先应判断左图中的半球位置和季节。从等温线的分布可看出水温由南向北递减,可判断为北半球;从等温线的弯曲方向可判断是冬季(因北半球1月份海洋等温线向北凸出)。其次根据右图表层水温可判断符合左图中的A点。再次,1

000米以上水温随深度的增加而递减,1

000

米以下海水温度变化幅度较小。答案(1)北冬(2)A

(3)递减保持低温探究一探究二当堂检测素养立意本题考查学生的综合思维能力。通过考查海洋水温的水平分55探究一探究二当堂检测为什么有的海区海水盐度高,有的盐度低?问题探究远处是浩瀚的大海,近处是广阔的滩涂,被分割成多个四四方方的区域,四周盐蒿草茂密,乍看之下黑黝黝的,宛如一块块淤泥地,实则却是盐民取之不竭的盐仓。这里可见一望无垠的银白色盐海,渠道纵横有序,盐田银光闪闪,景象十分美丽。6—9月份是太阳光线最强、气温最高的时候,同样也是晒盐的黄金季节。当下晒盐场面虽未像当时那般热火朝天,但阳光明媚的早晨还是能看见几个盐农的身影。此时的盐场也已不像夏季时闷热潮湿,风景甚好,凉爽的微风中弥漫着淡淡的咸味。探究一探究二当堂检测为什么有的海区海水盐度高,有的盐度低?56结合材料探究:(1)我们日常生活中所食用的海盐多数都是盐场晒制出来的,这说明了影响海水盐度的什么因素?(2)在我国一般盐场多分布在北方地区,而南方相对较少,从气候的角度看,主要的原因是什么?(3)下图为世界表层海水盐度分布示意图。认真观察该图,说出表层海水盐度随纬度变化的特点。探究一探究二当堂检测结合材料探究:探究一探究二当堂检测57提示(1)海盐是依靠太阳的照射,促使海水蒸发,盐分结晶而得到的,说明了蒸发量的大小是影响海水盐度的一个重要因素。(2)降水量的多少也是影响海水盐度的一个因素。我国的北方降水相对南方少,对晒盐有利。(3)从副热带海区分别向两侧的高纬和低纬递减。探究一探究二当堂检测提示(1)海盐是依靠太阳的照射,促使海水蒸发,盐分结晶而得到58名师精讲1.影响海水盐度的因素探究一探究二当堂检测名师精讲探究一探究二当堂检测592.海水盐度的分布规律海洋表层盐度分布的总规律:从副热带海区向高、低纬递减,并形成“马鞍”形曲线,赤道附近盐度较低,南北纬30°附近的盐度最高。南半球盐度分布的地带性较北半球明显。中低纬度的大洋西岸盐度较大洋东岸高。南北大西洋最高盐度中心的盐度均达37.2‰;南北太平洋最高盐度中心的盐度分别大于36.5‰和35.5‰;印度洋最高盐度中心区的盐度大于36‰。探究一探究二当堂检测2.海水盐度的分布规律探究一探究二当堂检测60小提醒世界特殊海区盐度的特征及原因(1)世界盐度最高的海域:红海,盐度超过40‰。红海盐度高的原因主要有:①位于副热带海区,降水少而蒸发旺盛,蒸发量大于降水量;②红海两岸是干燥的沙漠地区,几乎没有河水注入;③红海海域较封闭,与低盐度的海水交换少。(2)世界盐度最低的海区:波罗的海,盐度不到10‰。其盐度低的主要原因是:①波罗的海海域降水较多而蒸发量小,蒸发量小于降水量;②四周陆地河流众多,有大量的淡水注入;③海域较封闭,高盐度的海水流入少。(3)南纬60°附近海域盐度比北纬60°附近海域盐度高,是因为南纬60°附近为大面积的海洋,而北纬60°附近海域周围陆地广阔,陆上河流水大量汇入海洋,起到稀释的作用。探究一探究二当堂检测小提醒探究一探究二当堂检测61典例剖析例题2下图所示正确反映海洋表面平均盐度分布规律的是(

)探究一探究二当堂检测典例剖析探究一探究二当堂检测62素养立意主要考查学生的综合思维能力。根据世界表层海水盐度的分布规律:从副热带海区向高、低纬递减,并形成“马鞍”形曲线。解析解答此题应认真阅读课本“海洋表层盐度、温度随纬度的变化图”,特别应注意60°N附近海区盐度比南半球同纬度海区盐度低。答案C探究一探究二当堂检测素养立意主要考查学生的综合思维能力。根据世界表层海水盐度的分63探究一探究二当堂检测1.能使海水的温度和盐度都增大的因素是(

)A.暖流 B.河流注