《爱吃的水果》课堂实录

《爱吃的水果》堂录师：同学们，你们喜欢吃水果吗？生：喜欢！师：老师也非常喜欢吃水果。今天，老师带来很多水果，想看看吗？生：想！（很兴奋、很大声地回答）师：这节课我们就来说一说我们爱吃的水果。（板书：爱吃的水果）（读题：读出喜爱之情）然后把自己喜欢吃的水果介绍给别人，再用几句话写一写我们爱吃的水果，好不好？师：下面我们一起去水果王国看一看。你知道下面这些水果的名字?（课件出示各种水果图片）师：这是什么水果？生：西瓜！师：说说这是什么样的西瓜？我们来填空：（）瓜、（）西瓜生：圆圆的西瓜。生：碧绿的西瓜。师：真棒！我们来读一读：圆圆的西瓜，碧绿的西瓜。师：这又是什么水果？生：苹果！师：说说这是什么样的苹果？我们来填空：（）果、（）苹果生：圆圆的苹果。生：红红的苹果。师：真棒！我们来读一读：圆圆的苹果，红红的苹果。师：看看这又是什么水果？生：雪梨！师：说说这是什么样的雪梨？我们来填空：（）雪梨、（）梨生：椭圆的雪梨。生：淡黄的雪梨。师：真棒！我们来读一读：椭圆的雪梨，淡黄的雪梨。师：再看这又是什么水果？生：香蕉！师：说说这是什么样的香蕉？我们来填空：（）香蕉、（）蕉生：弯弯的香蕉。生：橙黄的香蕉。师：真棒！我们来读一读：弯弯的香蕉，橙黄的香蕉。师：再看这又是什么水果？生：葡萄！师：说说这是什么样的葡萄？我们来填空：（）葡萄、（）萄生：圆圆的葡萄。生：五光十色的葡萄。师：真棒！我们来读一读：圆圆的葡萄，五光十色的葡萄。师：再看这又是什么水果？生：草莓！师：说说这是什么样的草莓？我们来填空：（）草莓、（）莓

生：心形的草莓。生：鲜红的草莓。师：真棒！我们来读一读：心形的草莓，鲜红的草莓。师：再看看这又是什么水果？生：枇杷！师：说说这是什么样的枇杷？我们来填空：（）枇杷、（）杷生：椭圆的枇杷。生：橙黄的枇杷。师：真棒！我们来读一读：椭圆的枇杷，橙黄的枇杷。师：现在，用几句话说说刚才看到的水果，我们一起来填空：水果园里的水果可真多呀!瞧,碧绿碧绿的西瓜,()的有()的(),有的(还(的(),看我直流口,想吃个精光!师：写一段话时，开头要空两格。你们先自己写好，再读给同学听。师：同学们写好了吗？生：写好了！师：下面谁愿意把你写的读给同学们听？生：水果园里的水果可多呀!,有绿碧的西瓜,红红的苹果有黄的雪梨有弯弯的香蕉还有五光十色的葡萄，看得我直流口真想吃个精光!生2：果园里的水果可真多呀!有碧绿碧绿的西瓜,有黄的香蕉鲜红的草莓,有五光十色的葡看得我直流口水真吃个精!生：水果园里的水果可多呀!,有圆的西瓜弯弯的香蕉,心形的草莓有橙黄的枇杷还有又大又红的苹果看得我直流口水真想吃个精!师：你们想知道老师喜欢吃什么水果吗？生：想！师：我喜欢吃香蕉！下面以老师喜欢吃的水果为例，我们一起写几句话吧。同学们看看老师手上的香蕉，这个香蕉的形状是怎样的？生：弯弯的。师：像什么呢？生：像小船。生：像月亮。师：月亮有时候圆圆的，有时候弯弯的。香蕉像什么样的月亮？生：香蕉像弯弯的月亮。师：弯弯的月亮又叫什么？生：月牙。师：我们把这句话再说一遍。生：弯弯的月亮像月牙。师：真棒！我们来填空：香蕉()的，像。生：香蕉弯弯的，像月牙师：香蕉的外表是什么颜色的？我们来填空：香蕉穿着（）的外衣。生：香蕉穿着淡黄的外衣。师：香蕉的果肉是什么颜色的？味道怎么填空：剥开果皮，露出（）果肉，尝一口，（）生：剥开果皮，露出（白色）的果肉，尝一口，（又香又甜）！师：连起来把香蕉的形状、颜色、味道说一说。

我们填空：我最爱吃香蕉。香蕉弯弯的，()。穿着（）外衣。剥开果皮，露出（）果肉，尝一口，）。师：谁来读读你写的？生：香蕉是我最喜欢吃水果。它的形状:弯的，有点像月牙。皮是淡黄色，有的还带些小黑点。剥开果皮，露出白色的果肉，尝一口，又香又甜！生2：蕉是我最喜欢吃的水果。它的形状弯弯的，像小船。皮是淡黄色的，熟透了的香蕉，皮上还带些小黑点。剥开果皮，露出乳白色的果肉，尝一口，香香甜甜的，真好吃！师：你们说得可真好，我的口水都流出来了。同学们，我们从哪几个方面介绍香蕉的？生：我们从香蕉的形状、颜色、味道这几个方面来介绍香蕉的。（师板书：形状、颜色、味道）师：我们向别人介绍一种水果的时候，就可以从水果的形状、颜色、味道这几个方面来进行介绍。现在用自己的话向同桌介绍一下你最爱吃的水果。想一想从哪些方面来介绍，然后再写下来。（先和同桌互说，然后再写，时间分）师：好了，谁愿意向全班同学介绍一下你最爱吃的水果。生：西瓜是我最喜欢吃水果。它的形状:圆的，像皮球。皮是绿色的，皮还有墨绿的花纹。切开西瓜，露出红红的果肉，尝一口，又沙又甜，可好吃了！生2苹果是我最喜欢吃的水果。它的形状:圆的，有点像灯笼。皮是红色的，削开果皮，露出白白的果肉，尝一口，又香又甜，好吃极了！生3：萄是我最喜欢吃的水果。葡萄有圆形的，也有椭圆形的，像一颗颗珍珠。有红色的葡萄，有绿