初一下册生物每章思维导图+精华知识

初一下册生物每章思维导图+精华知识第一章人类的由来第一章人第 页共 页初一下册生物每章思维导图+精华知识精华识记一、人类的起源与发展人类的起源于森林古猿森林古猿是人与现代类人猿的共同祖先。现代类人猿有猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿。直立行走二、人的生殖229男性生殖系统（正面） 女性生殖系统（正面）初一下册生物每章思维导图+精华知识男性主要生殖器官是睾丸(产生精子、分泌雄性激素卵巢(胞、分泌雌性激素)。输卵管：受精的场所，女性结扎的部位。子宫：胚胎和胎儿发育的场所，也是月经形成的场所。排卵、受精和开始怀孕示意图胎盘：胎儿与母体物质交换的器官。脐带连接胎盘与胎儿，是运输物质的通道。卵巢→卵细胞

分裂分化 38周266天睾丸→精子

→受精卵－→胚泡、胚胎－→胎儿(8周)－→新生儿三、青春期（身体发育和智力发展的黄金时期1.身体的变化：显著特点是身高突增。女孩身高突增年龄比男孩早；神经系统、心肺功能增强；出现月经等是正常的生理现象。2.心理的变化：强烈的独立意识与性意识开始萌动。第二章人体的营养第3页3共29页初一下册生物每章思维导图+精华知识第 页共 页初一下册生物每章思维导图+精华知识精华识记一、食物中的营养物质食物中所含的六类营养物质是糖类、脂肪、蛋白质、水分、无机盐、维生素。糖类、脂肪蛋白质是组成细胞的主要有机物，能为生命活动提供能量。维生素也物，但不参与细胞的构成也不提供能量。糖类主要供能物质（谷类和薯类食物脂肪备用能源物质（植物油。蛋白质生长发育受损细胞修复更新（瘦肉。水是（60-70%）无机盐与维生素缺乏症无机盐 缺乏症（食物来 维源） 素佝偻病、骨质疏维生钙 松症（豆制品、A乳制品）

缺乏症（食物来源）（脏、胡萝卜）磷 厌食、贫血、

维生神经炎、消化不良、食欲不振（粗粮、谷类的种皮第 页共 页初一下册生物每章思维导图+精华知识无力、骨痛（牛奶、肉类、鸡蛋）缺铁性贫血、乏铁

素B1猪肝）维生坏血病、抵抗力下降（新鲜蔬菜、水果）力、头晕（猪肝）素C地方性甲状腺 佝偻病、骨质疏松症（蛋黄、鱼肝油、动物肝脏、胡（碘产品、豆制品、肉类）

维生萝卜）促进钙和磷的吸收素D膳食纤维排便。二、消化和吸收消化系统由消化道消化腺两部分组成。消化道包括：口→咽、食道→胃小肠→大肠→肛门。消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。唾液腺：分泌唾液，含唾液淀粉酶（口腔初步消化淀粉）胃腺：分泌胃液，含胃蛋白酶（胃初步消化蛋白质）肝脏（最大消化腺分泌胆汁，贮存于胆囊（化酶，乳化脂肪）

人体消化系统的组成示意图胰腺和肠腺：4．三大供能营养物质的消化过程：淀粉→麦芽糖（口腔）→葡萄糖（小肠）蛋白质→多肽（胃）→氨基酸（小肠）脂肪→脂肪小微粒→甘油+脂肪酸（小肠）消化的部位小肠是主要的消化场所。第 页共 页初一下册生物每章思维导图+精华知识营养物质的吸收：胃吸收酒精、少量水；小肠、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等；大肠水、无机盐、维生素。吸收的部位:有胃、小肠、大肠。小肠是主要的吸收场小肠是消化和吸收的主要器官。小肠适于消化和吸收的特点：

所。小肠内表面的皱壁和小肠绒毛示意化。5～6长皱襞绒毛消化和吸收(3)小肠绒毛壁只有一层上皮细胞，绒毛腔内有丰富的毛细血管，有利于吸收营养物质。三、合理营养与食品安全合理营养：指全面平衡的营养。平衡膳食：按“平衡膳食宝塔合理配餐，五谷杂粮类（最多（最少；早、中、晚餐能量各占3：4：3，按时进餐。青少年要多补充蛋白质类食物。质量安全标志；买肉时要看是否有“检疫合格”印章；绿色食品：指产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品，分AAA729初一下册生物每章思维导图+精华知识第三章人体的呼吸第 页共 页初一下册生物每章思维导图+精华知识精华识记一、呼吸系统的组成：1、呼吸系统包括：呼吸道和肺。肺是呼吸系统的主要器官。呼吸道包括：鼻、咽、喉、气管、支气管通道。咽是呼吸与消化的共同通道；肺由大量肺泡场所器官2、呼吸道的作用：呼吸道都有骨或软骨作支架，保证气体顺畅通过；对吸入的气体进行处理，使到达肺的气体清洁、温暖、湿润二、呼吸运动——肺与外界的气体交换1吸气：收缩下降运动，胸腔扩大，肺扩张，肺内气压下降，肺内气压于大气压，气体入肺；2呼气舒张上降运动，胸腔缩小，肺回缩，肺内气压上升，肺内气压于大气压，气体出肺。

呼吸系统的组成膈肌收缩时导致胸廓的上下径增大，肋间肌收缩导致胸廓的上下径缩少的前后径缩小，胸腔缩小，呼气。三、肺泡与血液的气体交换：1、肺部有利于肺泡与血液气体交换的结构特点：肺泡数量多；第 页共 页肺泡和血液之间的气体交换初一下册生物每章思维导图+精华知识肺泡外面包绕着丰富的毛细血管；肺泡壁、毛细血管壁薄12、肺泡与血液、血液与组织细胞的气体交换过程：氧气 氧气肺泡 血液 组织细胞二氧化碳 二氧化碳原因：组织细胞内进行呼吸作用为生命活动提供能量时，消耗氧，释放二氧化碳。静脉血血液与组织细胞的气体交换动脉血变为静脉血。第四章人体的物质运输1029初一下册生物每章思维导图+精华知识精华识记一、流动的结缔组织——血液（一）血液的组成：血浆和血细胞。1．血浆抗凝剂第 共 页初一下册生物每章思维导图+精华知识成分：主要是水，还有血浆蛋白、氨基酸、葡萄糖、无机盐等。血浆蛋白作用血细胞所需要的营养物质废物。2．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞：运输氧和部分二氧化碳，含血红蛋白（数量最多，成熟时无核。过少患贫 血。白细胞（个体最大，数量较少，有核。过多可能有炎症）血小板（个体最小，无核。过少会流血不止）（二）血液的功能：运输、防御、保护。（三）来源：血细胞主要由骨髓中的造血干细胞分化而来。（四）到血小板（太小。二、流动的管道——血管二、流动的管道——血管（一）种类：动脉：把血液从心脏输送到身体各部分（离心）血流最快；静脉：把血液从身体各部分送回心脏（回心）毛细血管：连通于最小的动脉与静脉之间的血管。只允许红细胞单行通过，便于血液与组特点最薄最慢最广最多（最。（二）实验：观察小鱼尾鳍：红细胞单行通过是毛细血管；速度最快，方向心脏到全身，血管第第共页初一下册生物每章思维导图+精华知识分支大到小是全身到心脏，管道小到大是（低方向相反）三、输送血液的泵——心脏⑤主动脉⑦上腔静脉

（最粗的血管）⑥肺动脉⑨肺静脉③右心室 ①左心房④右心室 ②左心室（壁最厚）⑧下腔静脉心脏结构图（一）心脏位置：胸腔的中央偏左下方。（二（循环路径比肺循环长。（三）心脏相连血管与血流方向：静脉连心房，动脉连心室静脉→心房→心室→动脉。即：上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉（心脏右边：流静脉血肺静脉→左心房→左心室→主动脉（心脏左边：流动脉血）房室瓣动脉瓣保证了血液能按方向流动（四肢静脉有防止血液倒流。（四）心脏功能：血液循环的动力器官，故称输送血液的“泵”。第 共 页初一下册生物每章思维导图+精华知识四、血液循环（一）血液循环途径体循环：左心室主动脉→各级动脉→体内毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉房（动脉血变成静脉血；肺右心室肺动脉→肺内毛细血管网→肺静脉左心房（静脉血变成动脉血。心室→动脉→毛细血管→静脉→心房体循环与肺循环是一个整体，是同时进行的，输出的血量也是相等的。（二）血液循环的意义将养料和氧气运送到组织细胞，同时将组织细胞产生的二氧化碳和含氮废物排出体外。（三）动脉血与动脉血的区别动脉血含氧多鲜红静脉血含氧少暗红。体动脉里流着动脉血，静脉里流着静脉血；动脉里流着静脉血，静脉里流着动脉血。（四）血压、脉搏、心率血压（动脉）血管壁产生的侧压力。表示方式：收缩压舒张压脉搏，指动脉的搏动；第 共 页初一下册生物每章思维导图+精华知识心率脉搏次数五、输血与血型（一）ABO，A、BAB、O（受基因控制）（二）输血原则：大量输血以输同型血为原则。O（AB万能受血者。

血者血浆血小板减少补充液。（三）输血血量：我国实行无偿献血制度，提倡18~55200-300ml，400ml不影响健康。第五章人体内废物的排出1529初一下册生物每章思维导图+精华知识精华识记一、排泄与排遗：（一）排泄二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐排出体外，含呼吸（肺、排汗（腺、排尿（肾）等；（二）排遗：将消化的食物残渣排出如排出粪便（消化道）二、泌尿系统：（一）泌尿系统的组成与功能

体外，1629泌尿系统的组成初一下册生物每章思维导图+精华知识肾脏形成尿液；输尿管—输送尿液；膀胱贮存尿液；尿道排出尿液。（二）肾单位：，由肾小体（含肾小球、肾小囊）和肾小管成。即肾单位=肾小体+肾小管=肾小球+肾小囊+肾 小三、尿液的形成：肾小球的过滤作用（形成原尿；肾小管的重吸收作用（。（等肾小球的过滤作用原尿（水、无机盐、尿素、葡萄糖等肾小管的重吸收作用尿液（成分：水、无机盐、尿素）（1）原尿和血液相比没有血细胞和大分子蛋白质；尿液与原尿相比没有葡萄糖。（2）重吸收的物质包括：全部葡萄糖、大部分的水、部分无机盐（3）疾病相关：肾小球病变可导致蛋白尿和血尿肾小管糖尿或排尿过多四、尿的排出：途径肾脏形成尿液输尿管流入膀胱储存储存到一定量就产生尿意尿液经尿道排出外。即：肾脏输尿管 膀胱尿道意义：排出体内代谢废物；调节体内水和无机盐的平衡，维持细胞正常的生理功能。第 共 页初一下册生物每章思维导图+精华知识五、其他排泄的器官皮肤与汗液分泌组成：皮肤由表皮真皮(1)生发层细胞，还含有黑色素细胞能吸收紫外线。（2）皮肤出血，那至少伤到了皮肤的真皮。2、功能：皮肤可以感受冷、热、痛等；

毛发角质生发皮脂 真皮血管 皮下组3、排汗的作用：不仅起到排泄汗液（水、无机盐、尿素等代谢废物） 织汗腺的作用，还可以调节体温。第六章 人体生命活动的调节1829初一下册生物每章思维导图+精华知识1929初一下册生物每章思维导图+精华知识第 共 页初一下册生物每章思维导图+精华知识第 共 页初一下册生物每章思维导图+精华知识精华识记一、视觉（一）眼球的结构与功能角膜：透光，轻微折射光线虹膜：有色素，中央是瞳孔瞳孔：光线通道，能扩大和缩小晶状体：折射光线，像凸透镜玻璃体：透明胶状物，透光，折射光线巩膜：白色，保护眼球

眼球的基本结构与功能脉络膜：含丰富血管和色素，营养眼球，形成“暗室”视网膜：有对光敏感的细胞，感受光的刺激视神经：传导神经冲动，属于“传入神经”睫状体：主要是肌肉组织，调节晶状体的曲度第 共 页初一下册生物每章思维导图+精华知识注：1.看近曲度变大远曲度变小；2.由亮到暗，瞳孔变大；由暗到亮，瞳孔缩小（眯眼睛3.眼白部分为巩膜，眼黑部分为虹膜。（二）视觉形成：角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜（感光细胞，成像）视神经中枢（在大脑皮层，形成视觉）注：1.视觉的形成：大脑皮层视觉中枢2.视觉感受器：视网膜有对光线敏感的细胞的结构：视网膜能将光转变成神经冲动的结构：视网膜倒立物象的形成在：视网膜（三）近（远）视及矫正1.近视：（前方。矫正：凹透镜2.远视：

近视眼的成像示意图

过度变凸）或眼球前后径过长造成因：晶状体曲度过小或眼球前后径后方。矫正：凸透镜二、听觉

外耳道

耳郭半规管听小骨

听觉神经耳蜗

鼓膜 咽鼓管第 共 页初一下册生物每章思维导图+精华知识：将震动放大并传给耳蜗鼓室：属于中耳头部位置变动感受器听觉感受器，具有对声音敏感的感觉细胞传导神经冲动，属于“传入神经”（二外耳道→鼓膜听小骨→耳蜗(听觉细胞)→听觉神经（大脑皮层，形成听觉）注：1.外耳=耳郭+外耳道咽部发炎要及时治疗，防止引起中耳炎（鼓室）和（咽部）（属于中耳）：①闭嘴堵耳用尖锐物体挖耳屎易伤鼓膜。三、神经系统（一）神经系统的结构及功能神经系统：脑和脊髓，和它们发出的神经（脑神经和脊神经。神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统；中枢神经系统由脑和脊髓组成；脑包括大脑、小脑和脑干；周围神经系统包括第 共 页神经系统的组成初一下册生物每章思维导图+精华知识神经和脊神经。大脑大脑皮层，含有多种神经中枢（等。小脑：①维持平衡；②使运动协调、准确，如醉酒麻醉小脑，走路不稳。脑干心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。脊髓（简单传导（简单反射（传导到大脑。神经元神经细胞：神经系统的结构和功能的基本单位（二）神经调节神经调节的基本方式是反反射弧的结构：通常包括感受器传入神经受损，人体无

神经元模式图

射，反射的结构基础是反射弧。个部分。见图示。其中任何一进行。耳的耳蜗、皮肤等等；感觉也无反应；神经中枢中枢有的在脊髓；传出神经：若受损，人有感觉但无反应；效应器：在肌肉、腺体）五部分。非条件反射（简单反射：简单、先天性的反射；如：缩手、眨眼、排尿、膝跳。条件反射复杂反射：复杂、后天性的反射；如：望（听）梅止渴、谈虎色变、老马识途。人类特有的反射的反射人类特有，如谈虎色变、听谈到酸梅（看文字）液。第 共 页构成内分泌系统的主要内分泌腺初一下册生物每章思维导图+精华知识四、内分泌系统四、内分泌系统（一）内分泌系统组成：内分泌腺无导管（直接排到血液，组成内分泌系统，分泌物是激素（微量。（二）人体主要内分泌腺垂体---分泌：生长激素，作用：促进生长发育。甲状腺兴奋性。胸腺---分泌：胸腺激素，作用：提高免疫力等。肾上腺度和应变能力、爆发力等胰岛---分泌：胰岛素，作用：调节糖类在体内的吸收、利用和转化等，降低血糖浓度。7.（三）激素与疾病1.生长激素：幼年分泌不足：侏儒症幼年分泌过多：巨人症2.甲状腺激素：幼年分泌不足：呆小症幼年缺碘元素：呆小症成年缺碘元素：地方性甲状腺肿（大脖子病）成年分泌过多：甲亢3.胰岛素：分泌过多：低血糖分泌不足：糖尿病（导致）第第共页初一下册生物每章思维导图+精华知识（四）内分泌腺和外分泌腺的区别内分泌腺外分泌腺如消化腺（腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺、汗腺、泪腺、皮