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七年级下生物实验计实验教学是整个教学活动的重要环节是提高学生学科素质培养学生动手操作能力和协作精神落实素质教育必不可少的因此做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下：一、教目的通过实验教学培养学生观察问题考问题和分析问题的能力及组员的协作精神让学生通过现象观察事物的本质从而认识和揭示自然科学规律培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。二、教要求1．演示实必须按大纲要求开足，教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验通过观察实验现象使学生能够获得感性的认识和验证以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验。2．学生分实验，也要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行教师监督学生对每个实验达到操作规范熟练的程度培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。三、实课的教学方实验课教学应根据教学目的教学内容学生实际和设备条件等因素采取探究式教学方法让学生多动脑思考锻炼自己能找到一些新方法新步骤；在讲授理论知识时最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识这样做重在培养学生的科学素质培养学生科学研究的思路与方法加强能力的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。

四、实进度1、骨的成分与骨的特性之间的关系2、常见食物的营养成分3、食物中含有蛋白质、淀粉、脂肪4、食物中有无机盐5、测量肺量6、呼吸时氧化碳体积分数的变化

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