六年级上科学苏教版16人造肥料与现代农业课件_第1页
六年级上科学苏教版16人造肥料与现代农业课件_第2页
六年级上科学苏教版16人造肥料与现代农业课件_第3页
六年级上科学苏教版16人造肥料与现代农业课件_第4页
六年级上科学苏教版16人造肥料与现代农业课件_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人造肥料与现代农业16猜一猜：这两处分别是什么地方？他们的工作有什么相同与不同之处？图中两个人都在种植物，进行植物养护活动，但是植物工厂科技含量高，在育种、栽培、施肥、管理等方面都有较大优势，能对植物生长所需的光照、温度、水分、养料等环境条件进行自动控制。现代化无土栽培的植物工厂传统的田间劳作有土栽培与无土栽培有什么不同？有土栽培与无土栽培有什么不同？有土栽培与无土栽培有什么不同？

有土栽培是一种延续了几千年的种植方式，植物主要从土壤中吸收营养物质。有土栽培虽然产量比不上无土栽培，但投资小，适合种植的面非常广，所以目前仍然是主要的种植方式。大宗粮油作物、树木、果树均采用有土栽培。

无土栽培是一种高科技种植方式，它的肥料是人工配制的营养液，基质种类比较多。无土栽培虽然产量高，但成本较高，对设备、技术等方面的要求也比较高，因而无土栽培种植面积较小，目前只有少数的蔬菜、水果和名贵花卉采用无土栽培。通过调查或查阅资料，比较传统农业与现代农业的不同。项目传统农业现代农业育种栽培肥料管理我的结论：人工选种基因育种有土栽培、垄耕无土栽培、立体栽培厩肥、堆肥、绿肥、泥肥等化肥、滴灌、营养液看天吃饭温湿光肥水，智能调控人造肥料的发明几千年前，农民就知道，将人或动物的粪便撒在田里，农作物产量会增加很多。直到1840年，德国化学家李比希才揭开了粪便增产的秘密。他发现，所有的植物都要从土壤中吸取矿物养分。随着作物的收获，土壤会因矿物营养越来越少而变得贫瘠。他建议通过施撒矿物肥料来给土壤补充养分。后来的实践证明，这种人造肥料确实提高了农作物产量，从而养活了更多的人。人造肥料的优点：(1)养分科学、均衡、全面，能充分满足作物生长的需要。(2)保花保果率高，有效提高作物产量。(3)使作物根系发达、茎粗、叶茂，从而增强抗倒伏能力、抗病虫害能力。(4)优化作物生长发育，适用水、旱作物，蔬果花卉，中草药等各种作物及土质，特别是对贫瘠土壤有特效。（5)优化土壤结构，增加土壤营养，促进土壤良性循环，保持土壤生态平衡，保证农业可持续发展。比较豆子发芽豆子发芽1.将选好的豆子放在装有温水的容器中，使其软化24小时；2.在另一个容器中铺几层湿润的纱布，将软化后的豆子放在纱布之间；3.每天保持纱布的湿润。几天后幼芽就长出茎了。1.如图示，将4棵长势差不多的豆苗放在4只杯子里，豆苗的根要完全浸入水中，杯口用硬纸板盖住。2.在其中2只杯子里分别滴入2滴液体肥料，并做好标记。3.把4只杯子都放在窗台上。4.一周后比较豆苗的生长情况。人造肥料可以是固态的，也可以是液态的。无土栽培也叫营养液栽培，就是用非土壤基质或栽培容器固定植株，用营养液浇灌的栽培方法。选择一种无土栽培方式，栽种一种植物。4.日常管理。(1)保持栽培基质的水分，有的植物喜干，注意不能多加水；(2)光照要适量，有的植物喜阴，要注意遮阳；(3)注意防治病虫害。1.选择一种栽培基质。2.配制营养液，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论