人教统编版二年级上语文第一单元测试卷3份

PAGE新人教统编版二年级上语文第一单元测试卷（一）一、基础达标。(34分)1．看拼音，写词语。(12分)hái zi gèng jiā tiào shuǐshān ding biàn huà hǎi yángzuò zuò yè bàn fǎ nǚ wázhī shi xiǎo jiǎo yā dài gěi2．比一比，再组成词。(6分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(毛（）,笔（）)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(傍（）,旁（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(娃（）,挂（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(挑（）,跳（）)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(披（）,坡（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(变（）,弯（）))3．写出下列加点字词的反义词。(4分)(1)有时候我穿着黑衣服。()(2)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。()(3)我在空中越升越高，变成了无数小水滴。()(4)植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。()4．读了课文，下面这些词相信你能选对。(3分)eq\x(迎上去追上去游过去)(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就()。(2)老师来到我家家访，我连忙()。(3)那个阿姨把钱包丢了，我捡起来()还给她。5．照样子，用加点字词写句子。(3分)(1)孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。_______________________________________________________(2)小蝌蚪快活地游来游去。_______________________________________________________(3)到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。_______________________________________________________6．把下面的句子补充完整，并加上标点符号。(6分)(1)小蝌蚪__________________(2)__________________漂亮吗____(3)__________________多么可爱啊____二、教材回顾。(12分)1．你能给下面的几句话重新排列顺序吗？把序号写在前面的括号里。(2.5分)()过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。()不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。()池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。()过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。()过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。2．我在空中()着，碰到冷风，就变成()落下来，这时我叫()。有时变成()，人们又叫我()。冬天，我变成()飘下来，人们又叫我()。(3.5分)3．我()人们做过很多好事，但也给人们带来很多()。(1分)4．植物妈 妈有()。蒲公英靠()传播种子，它的种子像()。苍耳靠()传播种子，豌豆靠()传播种子。(2.5分)5．《梅花》这首诗的作者是()朝的()。诗中最后两句把()和()进行比较，写出了它()的特点。(2.5分)三、主题探究。(5分)你和妈妈去一个陌生的地方，当妈妈去买吃的东西时，你迷路了。此时你要仿照小蝌蚪找妈妈的过程寻找自己的妈妈。看到路人，你会对他们怎么说：“_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”如果实在找不到妈妈的话，警察叔叔会帮助你的。你会对警察叔叔怎么说：“______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”四、阅读延伸。(29分)(一)课内阅读。(15分)小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。1．你能用“√”为加点的字选择正确的读音吗？(2分)旁边(pánpáng)蹲着(zūndūn)2．照样子，写词语。(6分)游哇游____________________________________3．用横线画出第2自然段中的动词。(4分)4．青蛙长什么样？(3分)_______________________________________________________(二)课外阅读。(14分)下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。1．圈出短文中表示声音的词。(2分)2．短文有______段，第______段写“我们”在雨中上学去。(1分)3．根据短文内容填空。(11分)下雨前，天______了，云______了，太阳________________________________________________________________________了，燕子__________树梢，鱼儿跳出__________，蚂蚁____________，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”小雨点落下来了！它落在地面上，像__________________；它掉在池塘里，逗得池水__________________。抬头看天，小雨点连成一条条________________，被风一吹歪歪斜斜，像__________________，又像____________。五、习作展示。(20分)水会变，黄豆也会变。观察豆芽的成长过程，试着写出来。

参考答案：第一组达标测试卷一、1.孩子更加跳水山顶变化海洋做作业办法女娃知识小脚丫带给2．示例：eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(毛衣,铅笔))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(傍晚,旁边))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(娃娃,挂上))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(挑水,跳高))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(雨披,山坡))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(变化,弯腰))3．(1)白(2)前(3)低(4)粗心4．(1)游过去(2)迎上去(3)追上去5．示例：(1)如果没有太阳，地球就会一片黑暗。(2)小朋友们快活地在公园里玩耍。(3)秋天到了，树叶轻轻地从树上飘下来。6．示例：(1)在水里游来游去。(2)公园里的花儿？(3)我家的小狗！二、1.251342．飘浮小水滴雨小硬球冰雹小花朵雪3．帮助灾害4．办法风降落伞刺挂动物皮毛晒太阳炸开5．宋王安石梅花雪有暗香三、示例：请问叔叔阿姨，你们有没有看到一位身穿红色衣服，头上戴了粉色蝴蝶结，鼻梁上有颗痣的妇女。她身高一米六，背着黑色的双肩包。警察叔叔，我和妈妈走散了。您能帮我给我妈妈打个电话吗？我妈妈的电话号码是……四、(一)1.páng,√dūn,√2．示例：跳哇跳飞哇飞飘哇飘3．游叫看笑说蹬跳蹦4．披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。(二)1.2．333．阴低躲起来掠过水面交头接耳敲小鼓笑起朵朵花银线喝醉了酒在跳舞五、略。新人教统编版二年级上语文第一单元测试卷（二）基础积累(72分)一、认一认，选出正确的音节，涂上你喜欢的颜色。(5分)二、看拼音写汉字，再读一读。(11分)三、将正确的汉字画上“_____”，组成词再读一读。(6分)四、照样子，写词语。(8分)五、选择合适的动词填空。(6分)1.到了冬天，我变成小花朵()下来，人们又管我叫“雪”。2.小水滴聚在一起()下来，人们管我叫“雨”。3.有时候我变成小硬球()下来，人们就管我叫“冰雹”。4.乌龟在前面慢慢地划着，小蝌蚪连忙()上去。5.小蝌蚪()上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。6.一群小蝌蚪快活地在池塘里()着。六、用“_______”画出每组不是一类的词语。(8分)1.苹果帽子登山鞋手套2.地图大象帐篷水壶3.豌豆苍耳蒲公英蝌蚪4.江河湖泊银河海洋七、读句子，用带点的词语写句子。(6分)1.太阳一晒，我就变成汽。_________________________________________________________________________________________2.只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。_____________________________________________________________________3.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。_____________________________________________________________________八、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“✕”。(4分)1.小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。()2.青蛙天天吃害虫，是一种有益(yì)的动物，我们要保护它。()3.水总是做坏事，给人们带来灾难。()4.水被太阳一晒就变成了雨。()九、根据课文内容连一连，填一填。(9分)1.连一连。(植物传播种子的方法是什么?)(4分)2.填一填。(水的变化)(5分)十、日积月累。(9分)1.墙角数枝梅，凌寒____________。遥知____________，________暗________。2.植物妈妈的办法____________，不信你就____________，那里有_______________________，_______的小朋友却_______________。读写天地(28分)十一、阅读欣赏。(13分)小水滴旅行记小水滴告别大海妈妈去旅行。太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。几天后，小水滴来到了北极，北极真冷啊！小水滴不禁哆嗦(duōsuo)起来，一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。这篇短文描写的是_____________的旅行。(3分)在括号里填上合适的词语。(3分)()的树林()的动物()的风短文共有_______个自然段，第_______自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。(4分)朗读全文，排一排小水滴变身的过程。(3分)水汽变雪花②水滴变水汽③雪花变水滴按先后顺序排:_______________十二、看图写话。(15分)仔细观察四幅图画，弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么?结果怎样?写一段通顺的话。第一单元测试卷一、bǔcāishàilíyánɡ二、1.跳皮娃娃孩她顶两2.哪肚皮跳极3.片海洋带给4.作变更三、孩洋坏极龟如四、大大的鼓着大大的雪白的露着雪白的长长的甩着长长的好吃的拿着好吃的五、1.飘2.落3.打4.追5.迎6.游六、1.苹果2.大象3.蝌蚪4.银河七、1.我一回家就开始写作业。2.只要明天不下雨，我们就去沙滩玩。3.如果你不完成作业，就会被老师批评。八、1.×2.√3.×4.×九、1.蒲公英—微风吹苍耳—动物带豌豆—太阳晒椰子—流水冲2.汽云雨雪冰雹十、1.独自开不是雪为有香来2.很多很多仔细观察许多许多的知识粗心得不到它十一、1.小水滴2.茂密可爱寒冷3.424.②①③新人教统编版二年级上语文第一单元测试卷（三）一、基础训练营。(51分)1．用“\”划掉加点字不正确的音节。(6分)淹没(mòméi)卡片(piānpiàn)奔跑(bēnbèn)得当(děidé)更加(ɡēnɡɡènɡ)因为(wéiwèi)2．我是拼写小能手。(12分)dài pí hǎi yánɡ zhī shirú ɡuǒ bàn fǎ biàn huà3．照样子写一写。(10分)例：皮—__披__(披着)兆—______()却—______()旁—______()不—______()例：红(红色)—__给__(送给)它()—______()肚()—______()她()—______()作()—______()4．填上不同的动词。(8分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）上去,（）上去))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）衣裳,（）衣裳))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）头,（）头)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）机器,（）机器))5．我能把词语补充完整。(6分)冲毁()() 越()越()()()为家 ()()多多()()出发 游()游()6．把字词连成句。(填序号)(6分)(1)①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只_______________________________________________________(2)①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的_______________________________________________________7．用加点词语造句。(3分)我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。________________________________________________________________________________________________________________二、综合展示厅。(5分)8．下列哪一项符合秋游的内容？()A．周末去爬山，感受鸟语花香，感受大自然的勃勃生机。B．假期去爬山，在泉边玩水避暑，在树下乘凉。C．去果园摘果子，体会丰收的喜悦。D．去滑雪场滑雪，打雪仗。三、课本直通车。(9—11题每空1分，12题5分，共18分)9．小蝌蚪长着__________的身子，甩着__________的尾巴，青蛙妈妈披着__________的衣裳，露着__________的肚皮，鼓着一对__________。10．植物妈妈的办法__________，不信你就__________观察。那里有______________知识，__________小朋友却得不到它。11．小水滴聚在一起______下来，人们叫我“______”。到了冬天，我变成小花朵______下来，人们又叫我“______”。12．默写古诗《梅花》。作者__________朝代______________________________________________________________________________________四、阅读检阅台。(10分)会睡觉的叶子一天傍晚，晚饭后，我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的，好像在睡觉呢！我就(好奇高兴)地问妈妈：“妈妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉？”妈妈笑着说：“你真是个善于仔细观察的好孩子！这种植物就是花生。到了傍