中心小学“9.18”防空疏散演练方案

中心小学“9.18”防空疏散演练方案楼层东中西四楼三楼二楼一楼关键部位总负责：广播室——。三、演练实施演练内容：①发放空袭警报。②发放解除警报。⑵组织疏散：组织学生疏散出教学楼，至肚指定位置演练时间：20XX年9月18日上午9：40—10:10。演练程序：⑴演练准备：9:35各成员到达指定位置。⑵应急响应：9:40指挥部下达命令：发放空袭警报。发放空袭警报是：鸣6秒，停6秒，反复15遍为一个周期，时间3分钟。引导员、安全员到位，校内广播：老师同学们请注意，现在是防空演练，请大家在安全员引导下，迅速离开教室，迅速疏散到规定地点。应急结束：10:00县指挥部下达命令：空袭警报解除，发放解除警报信号。解除警报信号规定：连续鸣 3分钟。演练结束。注：以上信号以县城鸣放警报为准。如不能听到县指挥部声音，以校内广播统一指挥为准。疏散顺序与线路：听到信号后，班主任和老师不要慌乱，立即组织、指挥学生有序疏散。原则上按楼层由下到上就近依次撤离，上一层比下一层撤退速度稍慢，防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、踩踏。警报发出时班主任应立即打开教室前门，靠后门同学迅速打开教室后门。前三排同学从前门，后三排同学从后门，同时向教室外疏散，成两队下楼。靠近楼道的班级最先疏散，中间班级次之，最远的班级最后疏散。楼道安全员一定要协助疏散，监控疏散速度。集合位置：全体学生下楼疏散后在教学楼升旗位置集合，按升旗队形排列。Xx小学学生上下楼梯分流表东楼梯中楼梯西楼梯一楼一四 二楼三四三三二四三五三楼四一四二四四四三四五四楼五一五二五三五四五五当上一层的遇到下一层的还未撤离完，要在楼梯口等待，等撤离完后才可以撤离返回顺序：按下楼梯顺序。备注：因各种原因不能参见演练的学生应事先向班主任请假，提前到指定位置等候。四、分工职责指挥人员：制定演练方案，落实分解任务，负责演练指挥协调和效果评价。在广播室负责统一指挥。班主任：带领学生学习本方案，了解目的、意义、方法，具体组织疏散演练实施，并通过效果评价进行安全教育。安全员：在楼道等关键部位监督、控制疏散秩序，严防发生踩踏等安全事故。任课教师：协助班主任负责指挥班级疏散工作。3、 集中地指挥：三位老师负责现场调度及维持秩序。4、 救护组人员：5、 后勤保障人员：楼层东中西四楼三楼二楼一楼6、人员职责：班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，楼梯值班教师负责在各路口进行疏导；既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。管理人员及老师应做到：⑴明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位。⑵要严肃对待演练，不能当作是一种游戏。⑶及时纠正学生不正当的动作。⑷当发生意外事故时，要及时作出处理。⑸引导集合站队并及时清点人数。五、具体要求初次演练，安全第一，信号发出时，一定要保持安静，不慌乱，不传谣，不喊叫，不推挤，同时计算控制总疏散时间。2、 指挥员、班主任必须在9:35到位。3.走出教室往下疏散时，参加指挥的体育委员走在本班队伍最前头，班主任老师在最后，学生夹在中间。4、演练前，通过班会学习宣传本方案，明确自己的职责、义务及到达的位置；学生要提前在班主任的教育下，学习