中班英语教案Where are you

文档仅供参考Whereareyou内容Whereareyou?》执教：马魏娜目的：1.词onunderbesidebehind2.通过英语游戏提高幼儿对英语学习的兴趣。准备：1.圆桌，方桌（各一张）椅子（两把）2.Bananaapplecakebiscuitcakefishbox3.bagbookpencil-boxpencil4.cat头饰)过程：一出示小猫头饰，引起兴趣。1Goodmorningboysgirls.(Goodmorning.)2WhoamI?(cat)3Yes,Iamacat!AndIamahungrycat!4Iwanteatsomefish.二．寻找小鱼，激发幼儿的积极性。1Whereisit?Isitonthetable?(No,itisn’t.)Whatisit?(Itanapple.)2.Isitunderthetable?(No,itisn’t.)Whatisit?(Itisabanana.)3.Isitbesidechair?(No,itisn’t.)Whatisit?(Itisacake.)4.Isitbehindchair?(No,itisn’t.)Whatisit?(Itisabiscuit.)5.Whereisit?Isitonthepaino?Oh,here’saboxonthepaino.Letmetakealook.6.Whocanit?Please.Anyone?7.Oh,itisinthisbox.8.Oh,it’stimegotoschool.三．转换场景1Whereismybag?2Whowantstohelpme?(Itisbehindthechair.)3.Wherismybook?(Itunderthechair.)4.Whereismypencil-box?(Itisonthetable.)5.Whereismypencil?(Itisinthe6.Whatasillycat!!7.Thankyou,Thankyou,Thankyouverymuch!四．游戏，提高幼儿的学习兴趣。1Now,let’splayagame.2Whowantstotry文档仅供参考

文档仅供参考3Listen,wearehavefuortables.Andapencilforeachoftable.4Areyouready?(Yes,sir.)5Ok.followtheinstraaction.Putitonthechair……You(thegame)Youarewinner(thegame)6.Whotobeateacher?Please.7.OnceGame《gogogo》1.Last,let’splayagamewithyourfatherandmother.2.standup(找自己的爸爸和妈妈)3.Areyouready?(Yes,sir.)4.Ok,gamebegain.(1)gogogo,gogogo,stop.(2)Standbesidethewindow.(3)Standbehindthe(4)Stanfonthechair………五．结束1Last,Let’ssayarhyme..2Areyouready?(Yes,sir.)3Listentothemusic.4Leftleftrightright,go,turnaround,gogogo.OnononheadInininthehandBehindbehindthebackUnderunderunderthechair5.Ok,somuchfortoday.Byebye.文档仅供参考

文档仅供参考英语：明的乌龟英语：聪明的乌龟日期：2007-4-27目标：1.让幼儿初步认识单词tortosefox并能正确的发音。2.培养幼儿的口语表达能力和模仿手形讲述的能力。3.培养幼儿遇到困难要善于动脑筋，努力解决问题。准备：图片6个、大树、小。过程：1.组织好幼儿，准备活动。教师向幼儿问好：hello,goodmorningboysandgirls.2.出示乌龟的图片:let’shavealook!itisa幼儿单词tortose的发音。再出示狐狸的图片，教幼儿单词fox的发音。3.在幼儿初步认识的基础torosefox后，教师讲述故事《聪明的乌龟》并展示手形进行讲述。l讲完故事后，教师向幼儿提问，使幼儿明白故事的意义。l教师利用手形展示在讲述一遍故事。l幼儿相互之间模仿老师手形讲述故事。4戏：奇妙的口袋。教师在口袋里放入