谓语动词的单复数市公开课金奖市赛课一等奖课件

1.NotonlyIbutalsoJaneandMary_____tiredofhavingoneexaminationafteranother.A.isB.are C.amD.be2.Alibrarywithfivethousandbooks___tothenationasagift.A.isofferedB.hasofferedC.areofferedD.haveoffered3.Whenandwheretobuildthenewfactory___yet.A.isnotdecided B.arenotdecidedC.hasnotdecided D.havenotdecided4.Thenumberofpeopleinvited___fifty,butanumberofthem___absentfordifferentreasons.A.were;wasB.was;was C.was;wereD.were;were5.E-mail,aswellastelephones,___animportantpartindailycommunication.A.isplayingB.haveplayed C.areplayingD.play6.____ofthelandinthatdistrict____coveredwithtreesandgrass.A.Twofifth;is B.Twofifth;areC.Twofifths;is D.Twofifths;are第1页主谓一致第2页

“一致”是指句子成份之间或词语之间在性、数等方面应保持一致。“主谓一致”是指谓语动词与主语必须在人称、性、数上保持一致，即主语是复数，谓语也用复数形式，如are,were,have等，主语是单数，谓语要用单数形式，如：is,was,has,works等。在详细处理一致关系时可遵照以下三标准:语法一致、意义一致、就近一致。第3页意义一致标准（一）谓语动词为单数情况1.由and连接并列成份指是同一概念，兼具身份或匹配出现。TheworkerandwriterisfromWuhan.(那个工人兼作家…)(比较：TheworkerandthewriterarefromBeijing.那位工人和那位作家)

BreadandbutterisadailyfoodintheWest.第4页2.Every…and(every)…,each…and(each)…,no…and(no)…,manya…and(manya)…连接两个单数名词作主语。Everydeskandeverychairismadeofwood.Manyaboyandgirlhasmadethesamemistake.注：主语是manya+n.或morethanone+n.时。Manyachildhasgonetoseeher.Morethanonestudenthastriedthis.第5页意义一致标准（一）谓语动词为单数情况3.one/everyone/each/either/thenumber+of+复数名词作主语。Eachofthestudentshasabook.4.clothing,furniture,traffic,jewellery,baggage,equipment,luggage等无生命集合名词作主语。Clothingisbadlyneededinthisfloodedarea.第6页5.以s结尾词，但表示学科、国家、机构、书籍、报刊等名称作主语。maths,mathematics,physics,politics等。TheUnitedStateswasfoundedin1776.美国成立于1776年。

TheArabianNightsisveryinteresting.《天方夜谭》很有趣。6.表示时间、距离、金钱、等复数名词作主语，表示一个整体概念时。Twentyyearshaspassedsincehelefthishometown.（注：假如强调数量，则用复数）第7页7.由any-,some-,every-,no-和-one,-thing,-body等所组成不定代词作主语。8.非谓语动词（V-ing,todo）、名词性从句作主语。Collectingstampsiswhathelikes.Whateverwasleftwastakenaway.Toservethecountryisourduty.Howandwhyheleftwasasadstory.意义一致标准（一）谓语动词为单数情况第8页注1：what引导主语从句，谓语单复数看情况而定。Whattheyneedismorewater.Whatherfatherleftherareonlysomebooks.注2：由howandwhy,whenandwhere引导从句做主语时，谓动仍用单数。Whenandwherewewillhavethemeetinghasnotbeendecided.第9页9.单数名词、抽象名词、物质名词作主语。意义一致标准（一）谓语动词为单数情况第10页（二）谓语动词为复数情况1.由and连接两个并列成份表示两个不一样概念。Bothbreadandbutteraresoldout.2.people,police,cattle等集体名词作主语。Thepolicearelookingforthemissingchild.意义一致标准第11页3.由山脉、群岛、瀑布、运动会等s结尾专有名词作主语。TheOlympicGamesareheldonceeveryfouryears.4.anumberof/quantitiesof/agroupof+名词作主语。第12页（三）谓语动词单、复数视情况而定1.集体名词class,family,army,team,club,population,enemy,party,crowd,crew,audience,public,government,majority,group等作主语。强调整体用单数，指个个组员用复数。Hisfamilyisagreatone.Hisfamilyaremusiclovers.2.means,works,sheep等词，依据主语表示概念而定。Thesteelworksisnearthestation.Twonewsteelworksarebeingbuilt.意义一致标准第13页3.“kind,sort,pair,type+名词”作主语，以这些名词本身单复数而定。4.all,none,some,any等不定代词作主语，依据其指代内容而定。Allarepresent.Allthefoodtastesgood.5.“half/most/enough/part/therest/thelast/lots/plenty/分数、百分数+of+名词”作主语:谓语动词要和of之后名词单复数保持一致。（三）谓语动词单、复数视情况而定意义一致标准第14页6.The+形容词/分词作主语，指“一类”人或事物时，惯用作复数用；指“某一个”人，或“抽象”事物时，作单数用。TheEnglishspeakEnglish.Therejectedwereheapedinthecorner.废品堆在角落里。Thedeceasedwashisfather.Theagreeableisnotalwaystheuseful.好看不一定中用。

Thenewandprogressivealwayswinsovertheold.新生、进步事物总是要战胜旧东西。

（三）谓语动词单、复数视情况而定意义一致标准第15页就近一致标准1.由or,either…or,neither…nor,notonly…butalso等连接并列主语，谓语动词常和靠近作主语名词有单复数上保持一致。

NotonlyhebutalsoIaminvited.Neithermyglovesnormyhatgoeswiththedress.

但注意：

“with/alongwith/togetherwith/including/but/except/like/among/aswellas/nomorethan/besides/ratherthan+名词”置于主语后，谓语动词普通仍和前面名词在单复数上保持一致。Theteacherwithanumberofstudentsisintheclassroom.2.由there或here引导句子，主语不止一个词时，谓语动词常和靠近作主语名词有单复数上保持一致。第16页集合名词作主语，谓语数怎样确定?1．Hisfamily_______asmallone．2．Hisfamily_______fatandshort．A．is，isB．are，areC．is，areD．are，is此题应选C。family是一个集合名词，含有单数(侧重指整体)和复数(侧重指个体)两种可能。类似这种使用方法词主要有：team(队，队员)，class(班，班上全体学生)，crowd(人群)，government(政府)，crew(乘务员)，committee(委员会，委员们)，audience(听众)等：第17页Theteamisthebestintheleague．这个队在联赛中打得最好。Thefootballteamarehavingbaths．足球队队员们在洗澡。

Thisclassconsistsof45students.MrGreenteachesit．这个班45个学生，由格林先生教。Thisclassarealldiligent.MrGreenteachesthem.这个班学生都很用功，由格林先生教。

第18页谓语应该跟主语一致还是跟表语一致?WeChinese____ahard-workingpeople．A．isB．are C．isbeingD．arebeing此题应选B。这里应注意是：我们通常说是主谓一致（即谓语与主语保持一致），而不是表谓一致（即不是谓语与表语一致），本题意为：我们中国人是一个勤劳民族。注意以下类似例子：ThesetwodictionariesareapresentformybestfriendJim．Theplanetsweretheobjectofhisstudy．ThemostimportantthingIneedisbooks．Thecountry'sleadingexportiswatches．Thebestpartofthemealisthecoffeeandcookies．第19页

不过有些主语因为本身含有单数和复数两种可能，它谓语到底用单数还是复数，要看详细语境（多数情况是看其后面词语单复数），比如：Whoisyourbrother？谁是你弟兄？Whoareyourbrothers？哪些是你弟兄？Whathesaidisquitecorrect．他所说完全正确。Whatheleftmeareonlyafewoldbooks．他给我留下只是几本旧书。第20页并列主语中谓语应与哪个保持一致？1.Youorhe_______toblame．你或他有一人要受责备。2._______youorhetoblame?受责备是你还是他？A．is，IsB．are，AreC．is，AreD．are，Is在通常情况下，两个并列主语由or，either…or，neither…nor，not…but，notonly…but（also）等连接时，其谓语通常与第二个主语（即临近一个主语）保持一致，不过，在疑问句中则通常与第一个主语（即临近一个主语）保持一致。第21页1．Oneortwodays____enoughtoseethecity．A．is B．are C．am D．be2．NeithermywifenorImyself____abletopersuademydaughtertochangehermind．A．is B．are C．am D．be3．NotonlyIbutalsoJaneandMary____tiredofhavingoneexaminationafteranother．A．is B．are C．am D．be4．Nottheteacher，butthestudents____lookingforwardtoseeingthefilm．A．is B．are C．am D．be第22页以下结构谓语应与哪个主语保持一致？Alibrarywithfivethousandbooks____tothenationasagift．A．isoffered B．hasofferedC．a