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文档简介

Unit2I’mLiuTaoStorytime1.Thesentencestogreet（用来打招呼的句子）

BrainStorm头脑风暴Goodmorning.Goodafternoon.Hello!Hi!Goodevening.2.Namesofourfriendsinthebook（在书本里学到的一些朋友的名字）

BrainStorm头脑风暴MissLiMikeBobbySamYangLingSuHaiLiuTaoWangBingMagiceyes魔力眼游戏规则：看闪现的图片或者是句子，快速回答。

MikeHi!Goodmorning.MissLiHello!Goodafternoon.I’mLiuTao.IamLiuTao.Areyou…?你是…吗？Yes,Iam.是的，我是。

/No,I’mnot.

不，我不是。I’m…我是…SayarhymeHi.Hi.AreyouMike?Yes.Yes.Yes,Iam.Hi.Hi.AreyouSam?No.No.No,I’mnot.Guessandsay(猜猜说说）：一位同学面朝黑板站立，做好游戏准备。另一位同学则向他/她问好。S2：Hello!S1:Hello!Areyou...?S2:Yes,Iam./No,I’mnot.Listentothetape,andtrytorememberthecharactersandwhenthestoryhappens.听录音，试着记住人物名字、故事发生的时间。Who?

谁？When?什么时间？Howdoyouknow?你怎么知道的？MikeYangLingSuHaiLiuTao2.Listentothetape,andtrytomaketherightorder.看图听录音，用A、B、C、D给图片排列顺序。(B)(A)(C)(D)3.Readthestorysilently，andunderlinethesentencesthatMikesays.默读故事，划出文中Mike说了哪些话,分别和谁说的这些话。Mike：Hello，YangLing.YangLing:Hello,Mike.SuHai:Hi,Mike.Mike：Hi.AreyouSuHai?SuHai:Yes,Iam.LiuTao:Goodmorning,Mike.

Mike:Goodmorning.Mike:AreyouWangBing?LiuTao:No,I’mnot.I’mLiuTao.4.Readafterthetape,andimitate.用手指指着书，跟读录音，听听谁是“模仿小明星”！5.Actthestoryingroupsoffour.四人一组表演故事。ABCD6.It’sturn.请你当一次小小配音员，为故事添上动听的语句。my当你不确定对方的名字时，你可以说：Areyou…?

2.当别人问你是某某某时，你可以这样回答：Yes,Iam./No,I’mnot.I’m…SummaryHomeworkListentothetapeandread

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