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文档简介

母亲的账单单位：哈尔滨市群力实验小学作者：刘琳小学语文教科版三年级上册账单彼此商店付款受遣餐盘欠款芬尼羞愧怦怦索取小心翼翼如愿以偿阅读提示：

默读课文，一边读一边想：课文写了几份账单，分别是谁写的，都写了些什么？彼得的账单母亲欠她儿子彼得如下款项：为取回生活用品20芬尼为把信件送往邮局10芬尼为在花园里帮助大人干活20芬尼为他一直是个听话的好孩子10芬尼共计：60芬尼冒号通常是表示提起下文或引出解释说明内容等的符号。用法如下：

1.用于称呼语后边，表示提起下文。

2.用于“说、想、指出、如下”等词语后面，表示提起下文。

3.用于总结性话语的后边，表示引起下文的分说。

4.用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。

5.用于总括性话语的前边，以总结上文。

晚上，小彼得在他的餐盘旁边看到了他所索取的60芬尼报酬。正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱放进自己口袋时，突然发现在餐盘旁边还放着一张给他的账单。母亲的账单彼得欠他的母亲如下款项：为在她家里的10年幸福生活0芬尼为他10年里的吃喝0芬尼为在他生病时的护理0芬尼小彼得读着读着，感到羞愧万分！过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了妈妈的围裙口袋里。小彼得读着读着，感到羞愧万分！过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了妈妈的围裙口袋里。

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