端午节单位策划方案借鉴

精品文档端午节单位筹划方案借鉴端午节单位筹划方案借鉴端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆贺活动。这些活动都合适小学生来开展，能锻炼和开展学生的动手才能。以下是职场为大家整理的端午节单位筹划方案借鉴资料，提供参考，欢送你的阅读。端午节单位筹划方案借鉴一活动效果不好不是因为活动本身，最有可能是因为活动有些细节方面没有考虑完全。所以，今天呈现一份完好的端午节活动详细方案，大家可以按照各行的活动方案进展“查缺补漏”。同时，大家有什么看法也可以在下方留言讨论!1端午节活动的意义增加存量客户对厅堂活动体验;现场手工包粽子活动，更能表达网点对中老年客户的关注度;加强品牌宣传力度，从而扩大网点的到访客户量。2银行网点端午节活动方案活动主题：千山万水“粽”是情(包粽子活动)活动对象：中老年客户(45岁以上)到场人数：5人以内(邀请10位指定客户。剩余视存量客户邀约情况而定)活动场地：网点厅堂活动目的：对网点存量客户进展日常维护，并通过活动的参与增加中老年客户与对我行的粘度活动开场之前，我们需要做一些前期准备，这其中包括活动宣传，活动邀约，物料准备，人员分工，现场布置，活动执行流程，活动后期跟进以及活动的考前须知。活动宣传活动宣传主要目的是为了告知并邀约客户到访网点参加活动，我们可以将活动宣传分为4种形式。1)线上线下活动宣传通过经管系统对客户发送宣传短信，利用微信覆盖一局部客户，网点LED屏滚动宣传，网点外横幅宣传。2)邀约各岗位人员对自己经管系统中的存量客户进展邀约，实现中低端客户盘活、临界客户提升、高端客户维护和放流失的目的。邀约客户可同时实现转介，增加网点转介数量。3)外拓走访片区地图责任到人，制定合理的方案，各片区责任人利用空闲时间进展片区开发走访，在宣传端午节活动的同时，宣传网点的POS机业务和理财业务，努力实现异业联盟。利用居民晨练和晚上活动的时机，重点到人较多的广场、网点附近车站、学校进展宣传，扩大活动影响力。4)客户宣传大堂经理在引导分流和辅导办理业务过程中，积极宣传活动，实现转介;柜员利用一句话营销话术实现转介;理财经理进步转介销售率。活动邀约邀约准备对象主要是45岁及以上的中老年客户，我们通过邀约10名网点存量客户到达网点进展“包粽子”活动。在致电过程中需掌握一定的邀约话术技巧。假设存量客户的邀约缺乏，那么可以将活动宣传中获取的客户计入参与，做好相应的统计，以方便物料准备。物料准备分行选择供货合作商家或超市，结合异业联盟开展活动，促进POS机业务和刷卡消费。食材准备：散称粽子、江米、蜜枣、粽叶、粽绳。用品准备：可用相关物料如桌子、盘子、盆子、围裙等假设干。秒表1只(用于比赛计时)。人员分工“包粽子”活动实际是一次“包粽子”比赛，可以在指定时间内包完粽子的客户，可以获得10个鲜肉粽子，网点内购置理财产品也可以享受活动优惠。在人员安排上，1名网点工作人员做主持人(主要维护现场的秩序，告知客户的比赛规那么，活泼现场气氛)，2名理财经理为参赛的客户进展指导(当客户比赛完毕之后也可以为其做理财知识讲解，询问购置意向。由于参赛客户可能是网点的存量客户，因此也可能是理财经理的所管护内的客户，在老客户的维护上，安排熟悉的理财经理更能快速的抓住客户的需求，实现客户维护与提升客户忠诚度)。现场布置网点在举办“包粽子”活动前，需要对活动现场进展提早布置。主要表达在现场气氛衬托，让客户感受到网点的节日气氛，更具参与感。在网点门口可挂上道具粽子作为装饰和点缀。厅堂现场内，可在业务办理区以外的位置，专设“活动区”，不影响日常的业务办理。“活动区”摆上所需的桌椅和参赛者(客户)的名牌(印有名字的台卡)，以及比赛所需物料(食品物料和工具)。在位置的选择上，尽量让进入网点的客户都能看到正在举办端午节“包粽子”活动，这样较容易引发周边来往行人的兴趣，有利于加大网点的品牌宣传力度，让活动变得热闹、有影响力。活动执行流程活动开场后，需要对现场规那么进展讲解，网点工作人员要提早对活动流程熟悉，做好现场的准备和活动把控，网点可以在活动开场前告知所有到访客户，端午当天只需购置理财或是保险，均可获得现场所包的鲜粽，并能现场品味。端午节单位筹划方案借鉴二一、活动背景:由中宣部等结合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的施行意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进展思想道德教育的珍贵。......要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最快乐的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节，孩子们个个情绪高涨，喜气洋洋，在节日当中也会有许多有趣、难忘、热闹的事情发生，同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来，例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯?这些风俗习惯是怎样形成的?......因此，学校在端午节降临之际，根据学生实际，制定合适学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织施行，让学生在活动中进一步进步对端午节认识与理解，用中华民族传统节日文化哺育他们安康成长。二、活动目的端午节是我国的传统节日，它有着独特的风俗，如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆贺活动，过端午节是中国人两千多年来的习惯。开展这些活动，既能锻炼和开展小学生的动手才能，又能增进少年儿童对中国传统文化的理解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探究创造精神。三、活动主题我们的节日·端午节四、活动时间5月25日~6月7日。五、活动地点教室、家庭六、活动内容、形式、要求(一)理解端午文化1、集体晨会进展端午节知识的介绍，宣布端午节系列活动开场;2、校播送台以“我们的节日·端午”为话题，制作一档专题节目;3、出一期以“端午文化”为主题的黑板报;(二)感受端午风俗1、开展端午风俗小报设计大赛;(每班5份，6月3日完成)2、5年级开展赛诗会活动，搜集有关端午节的诗歌，并在年级中进展吟唱。3、以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。(三)体验端午情怀1、同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学一起分享，培养孩子之间的友谊。2、将端午风俗小报优秀作品进展展览，让孩子们在参观欣赏优秀的小报设计的同时，更深化理解端午风俗。端午节单位筹划方案借鉴三一、活动背景:以民族传统节日为根本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的宏大动力，范文之规划方案:端午节主题活动方案。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等结合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的施行意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进展思想道德教育的珍贵资。......要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生理解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因此，学校在端午节降临之际，根据学生实际，制定合适学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步进步对端午节认识与理解，用节日的传统文化哺育他们安康成长。二、活动目的:端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆贺活动。这些活动都合适小学生来开展，既能锻炼和开展学生的动手才能，又能增进幼儿对中国传统文化的理解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。三、活动主题:“育传统美德，扬爱国之心”四、活动时间:5月26日6月5日五、活动内容、形式、时间、要求(一)、详细施行阶段(5月26日6月5日)1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日，大队部负责)2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前，大队部负责)3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座，让每个学生对端午节的风俗有进一步的理解，同时发动学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美妙体验，加强了亲子间沟通、理解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)4、一五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育处负责)5、三五年级“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)6、端午软笔书法比赛。(美术组负责，6月1日之前完成。)(二)、总结展示阶段(6月6日)1、环境布置:童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)赛龙舟彩泥展(朱红萍)评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)选票(你最喜欢的10首童谣)2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗读会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)准备工作:舞台(后勤组)主持(学生)音响(顾志荣、陆忠达等)节目单:(1)校园集体舞(毛艳艳)(2)一3《论语》(陈娟)(3)一5《论语》(张红艳)(4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)(5)二3《弟子规》(施玉美)(6)二5《弟子规》(刘玲)(7)三2《论语》(张岚)(8)三5《论语》(黄屹梅)(9)四3《端午组诗》(吴娟)(10)学校诗朗读(沈莉)(11)表演舞(毛艳艳)3、端午传统游戏活动高年级组(施安康负责)(西大操场)(1)赛龙舟。(三五年级)(每班5男5女)(2)抬轿子。(三五年级)(每班15人)准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)游戏规那么(施安康6月1日前)场地(施安康、倪怀东、徐磊)低年级组(杨军负责)(东大操场)(1)赛龙舟(一二年级)(每班6男4女接力赛)(2)抗震救灾钻山洞(一二年级)(每班30人接力赛)准备工作:参赛表(