2022年福师比较教育学在线作业二

福师《比较教育学》在线作业二一、单选题（共50道试题，共100分。）1.法国出名哲学家孔多塞的名著____中，本质上涉及着国际主义的精神。A.《教育问题专项报告》B.《第七年报告》C.《人类精神进步史表》D.《波斯国王塞勒斯传》对的答案：C2.制定教育筹划，编制教育预算，征收教育税，管理教职工的人事，管理、维修校舍，购买教材教具，为学生提供交通工具等，这些都是美国()的职责。A.州教育委员会B.联邦教育部C.学区教育委员会D.州教育厅对的答案：C3.美国完毕普及6－8年义务教育的时间大概是()。A.19世纪下半叶B.19世纪下半叶至20世纪最初C.20世纪上半叶D.19世纪末20世纪初对的答案：B4.俄罗斯的教育行政是____的模式。A.中央集中统一管理B.地方分权主义C.中央集权与地方分权相结合D.实行分级管理E.中央与地方互为伙伴关系对的答案：C5.始终到17世纪末，法国的所有教育都控制在____手中。A.行会B.国家C.教会团队D.大学对的答案：C6.()有着世界上最庞大、最发达、最完整的高等教育系统，数量多、层次多、类型多、形式多。A.日本B.美国C.法国D.德国对的答案：B7.1973年7月，苏联最高苏维埃通过了____，用法律形式把历次教育改革的成果肯定下来。A.《有关小学和中学的决定》B.《苏联高等和中档专业教育改革的基本方针》C.《一般学校和职业学校改革的基本方针》D.《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》对的答案：D8.19美国国会通过了()，规定联邦政府拨款资助各州大力发展中档职业技术教育。A.统一劳动学校规程B.费里法C.史密斯－休斯法D.莫雷尔法对的答案：C9.日本高中____义务教育，____普及限度。A.属于，达到了B.不属于，达到了C.不属于，未达到D.属于，未达到对的答案：B10.1986年法国国民议会批准了教育部副部长德瓦凯起草的____，再次对高等教育进行改革。A.《教育改革法令》B.《高等教育改革法案》C.《法卢法案》D.《哈比改革法案》对的答案：B11.()年德国教育审议会提出了《教育构造筹划》的改革方案，这是主线改革联邦德国教育制度的蓝图。A.1945B.1968C.1970D.1973对的答案：C12.美国教育行政是典型的()。A.地方分权制B.中央集权制C.中央与地方协作制D.中央与地方的伙伴制对的答案：A13.最早提出比较教育概念的人是____。A.康德尔B.朱利安C.萨德勒D.阿尔特巴赫对的答案：B14.美国马萨诸塞州的教育督察长霍拉斯·曼1842年访问欧洲归来，撰写了一本出名的()。A.《教育问题专项报告》B.《有关普鲁士公立教育状况的报告》C.《第七年报告》D.《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西？》对的答案：C15.构造功能主义在比较教育研究中的代表人物之一是《加纳的教育和社会变迁》的作者()。A.福斯特B.安德森C.汉斯D.朱利安对的答案：A16.____使比较教育研究中的因素分析法趋于成熟，把比较教育在因素分析时代的发展推到了顶峰。A.汉斯B.康德尔C.施奈德D.埃德蒙?金对的答案：A17.终身教育的思想作为一种重要的国际教育思潮，最早是由____提出来的，它是以“生活”、“终身”、“教育”三个基本概念为基本的。A.萨德勒B.康德尔C.保罗·郎格朗D.霍拉斯?曼对的答案：C18.英国比较教育学家汉斯在英王学院任职期间撰写的代表作为____。A.《比较教育：教育的因素和老式研究》B.《各国教育的动力》C.《教育的新时代：比较研究》D.《比较教育》对的答案：A19.捷克大教育家（）在唤起欧洲各国关怀外国教育，努力求取互相理解与和平问题上起了重要作用。A.夸美纽斯B.朱利安C.萨德勒D.阿尔特巴赫对的答案：A20.英国比较教育学家()设计了一套比较教育的研究措施：“问题法”。A.贝雷迪B.霍尔姆斯C.诺亚D.阿尔特巴赫对的答案：B21.____布什总统签发了由教育部长亚历山大负责起草的全美教育改革文献——《美国：教育战略》。A.1985年B.1989年C.1991年D.1996年对的答案：C22.比较教育学家福斯特运用()理论分析了学校在社会流动、社会成层和精英遴选过程中的重要作用。A.冲突理论B.依赖理论C.构造功能主义理论D.历史主义理论对的答案：C23.比较教育史上的“社会科学措施时代”起始时间是从()到目前。A.第二次世界大战结束B.第一次世界大战结束C.第一次世界大战开始D.第二次世界大战开始对的答案：A24.比较教育学界人们常说的“比较教育之父”指的是()。A.阿尔特巴赫B.朱利安C.萨德勒D.康德尔对的答案：B25.美国学区()于行政区划，()与行政区划一致，()于一般行政系统。A.独立，不一定，不附属B.不独立，一般，附属C.独立，一定，附属D.不独立，一定，不附属E.对的答案：A26.为了行使更多的联邦职权，德国在1969年10月成立了中央一级教育行政机构____。A.联邦教育和科学部B.文部省C.教育部D.联邦教育部对的答案：A27.独立后至南北战争前，美国各地建立了许多()。A.州立大学B.国立大学C.社区学院D.赠地学院对的答案：A28.美国第一所初级中学建立于()，从此，美国()制逐渐成为美国中小学的重要学制，并被国际上采用。A.19世纪末，六六B.20世纪初，六三三C.19世纪末，八四D.20世纪初，六六对的答案：B29.美国第一所注重学术研究的研究型大学是()，它一方面创立研究生院，强调教学与科研的统一。A.哈佛学院B.哈佛大学C.约翰·霍普金斯大学D.赠地学院对的答案：C30.1763年普鲁士公国颁布()规定实行义务教育，德国各地几乎都实行了义务教育。A.《教育总筹划》B.《魏玛宪法》C.《乡村学校规程》D.《基本学校法》对的答案：C31.在比较教育的发展史上，()是一种在“借鉴时代”与“因素分析时代”之间起着承上启下作用的人物。A.萨德勒B.汉斯C.霍尔姆斯D.康德尔对的答案：A32.1948年12月，联合国通过了____，把受教育权规定为人的基本权利之一。A.《世界人权宣言》B.《小朋友权利宣言》C.《联合国宪章》D.《学会生存》对的答案：A33.萨德勒的比较教育思想重要表目前其刊登的总共28卷的()，以及1900年刊登的重要论文()等著述中。A.《教育问题特别报告书》《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西?》B.《教育问题特别报告书》《有关普鲁士公立教育状况的报告》C.《有关比较教育的工作纲要和初步意见》《教育问题专项报告》D.《有关比较教育的工作纲要和初步意见》《欧洲大陆的学校》对的答案：A34.1967年英国教育和科学部宣布取消()岁考试。A.11B.12C.10D.13对的答案：A35.人力资本理论的重要创立者和代表人物就是美国的()，她在1961年刊登《人力资本投资》一书。A.弗兰克B.李嘉图C.李斯特D.舒尔茨对的答案：D36.德国师范教育的机构重要是()。A.中档师范学校和高等师范学校B.师范学院C.大学D.高等专科学校对的答案：C37.18，朱利安在巴黎《教育杂志》上连载刊登作品是____。A.《教育问题专项报告》B.《有关普鲁士公立教育状况的报告》C.《有关比较教育的工作纲要和初步意见》D.《欧洲大陆的学校》对的答案：C38.构造功能主义对比较教育的影响，重要体现为比较教育注重对____之间的关系进行分析和研究。A.教育与民族特性B.教育与民族老式C.教育与国民性D.教育与社会对的答案：D39.霍尔姆斯在杜威和波普的观点的基本上设计了一套比较教育的研究措施，称为____。A.“问题法”B.“比较四步法”C.“反省思维五步法”D.“科学量化法”对的答案：A40.拿破仑第一帝国时期，“帝国大学”____。A.是法国整个教育体系的总称B.是指法国的小学和中学C.是指法国的中学和大学D.是指法国的大学专科对的答案：A41.在《教育构造筹划》的基本上，联邦一州教育筹划委员会于1973年又提出了一种更进一步的改革方案，称为()。A.《高等学校总纲法》B.《教育总筹划》C.《乡村学校规程》D.《基本学校法》对的答案：B42.()年德国联邦政府颁布了《高等学校总纲法》，对高等学校的任务、教学与科研的原则、高等学校的人员等等作出了具体规定。A.1970B.1972C.1976D.1990对的答案：C43.1986年6月，苏共中央发布了____。通过9个多月的全民讨论，1987年3月正式发布。A.《苏联高等和中档专业教育改革的基本方针》B.《有关小学和中学的决定》C.《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》D.《一般学校和职业学校改革的基本方针》对的答案：A44.英国独立学校是指____的学校。A.不接受教育和科学部补贴，但接受地方教育当局补贴B.接受教育和科学部补贴，但不接受地方教育当局补贴C.既不接受教育和科学部补贴，也不接受地方教育当局补贴D.既接受教育和科学部补贴，也接受地方教育当局补贴对的答案：C45.通过近4年的努力，美国增进科学协会于____年完毕并发布了一份文献，题为《2061筹划：为了全体美国人的科学》。A.1989B.1985C.1984D.1980对的答案：A46.英国大学____。A.绝大多数是国家办的B.国办的和私立的数量相近C.绝大多数是私立的D.都是私立的对的答案：A47.贝雷迪在比较教育发展史上重要以提出出名的____而闻名于世。A.“假设验证法”B.“比较四步法”C.“反省思维五步法”D.“科学量化法”对的答案：B48.18世纪末19世纪