加强我校班主任队伍的实施方案

上传人：升*** IP属地：广东上传时间：2022-11-02 格式：DOCX 页数：3 大小：17.27KB 积分：9.6 举报 版权申诉

全文预览已结束

 下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

第第页加强我校班主任队伍的实施方案

一、指导思想以上级文件及通知精神为指导，本着“边上岗,边培训”、“先骨干，后全员”的原那么，坚持理论结合实践，加强制度建设，更新培训内容，解决突出问题；创新培训手段，实施参加式学习；加强过程考核，着重技能提高，促进我校班主任队伍建设，全面提高班主任的综合素养和专业技能。

二、培训目标1、通过培训，使我我校班主任树立新的教育理念，进一步了解和掌控同学身心进展规律，掌控现代学校班级管理理论，有针对性地开展教育引导工作。

2、通过培训，使班主任进一步明确工作任务和职责，掌控科学的工作原那么和方法，提高组织、指导、协调工作技能，全面提高班主任的综合素养和专业技能。

三、培训组织管理成立培训工作领导小组，负责统筹和指导培训工作：

组长:潘吉政副组长:张超丁克双成员:杨文言严立恒周小伟尹克新培训工作业务指导小组:

组长:张超成员:丁克双杨文言严立恒培训内容接收、播放：

周小伟尹克新培训材料收集、整理:

杨文言严立恒四、培训对象在岗班主任、班级主任五、培训形式：

采用远程培训和校本培训相结合，依托安徽省中学校老师教育网开展远程培训。

六、培训实施步骤第一阶段：宣扬发动阶段〔20**年7月——12月〕。本阶段召开班主任及有关人员会议，传达贯彻市教育局《滁州市中学校班主任培训实施方案》

等相关文件精神，提高对班主任培训工作的认识。成立校级领导小组和业务指导小组，制定实施方案，做好培训前的发动和预备工作。

第二阶段：培训实施阶段〔20**年元月——20**年12月〕。本阶段根据详细课时和课程内容要求，有计划、分期分批地组织班主任老师进行校本培训和远程培训。

1、20**年培训初一、高一班主任共10人1月5日—26日自学完成“分层选修”的“心理健康教育指导”和“班级管理实践讨论”相关内容。

7月2日—7日集中学习完成“公共必修”的“教育政策法规”和“班主任专业技能研修”相关内容。

2、20**年培训初二、高二班主任共13人1月5日—30日自学完成“分层选修”的“心理健康教育指导”和“班级管理实践讨论”相关内容。

7月2日—7日集中学习完成“公共必修”的“教育政策法规”和“班主任专业技能研修”相关内容。

3、20**年培训初三、高三班主任共12人1月5日—29日自学完成“分层选修”的“心理健康教育指导”和“班级管理实践讨论”相关内容。

7月2日—7日集中学习完成“公共必修”的“教育政策法规”和“班主任专业技能研修”相关内容。

第三阶段：考试验收阶段。本阶段由上级主管部门对参与培训的班主任老师进行考核验收，通过对参与培训的班主

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。