2022年春季学期中考总结会

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件**春季学期中考总结会

运雄：

齐心协力，资源共享。是合作伙伴，不是竞争对手。1、钻研中考题型，近十年的，哪些是课内的。占比例如何？2、教师下水作文，张贴;学生作文张贴，学生书写重在平常。3、不搞题海战术，题目是做不完的。留意选择其中比拟有重量的，既可以减轻学生负担，又可以提高效率。4、防止辍学，溜生过多。

萍萍：

团结合作，重在平常，扎实根底，该得分的不失分，答题方法，专题训练和综合训练相结合。

栋梁:

共同协作，资源共享，复习针对性要强，太空泛没有用，重在训练，提高答题速度，在解题时要让学生了解题目的来龙去脉。

碧秀：

初一二年根底较扎实，只有初二期末未到达市平均水平。在第一轮复习时出单元卷，其次轮出专题卷，注意解题入手指导和解题方法的指导。考试心理沟通，每个单元之间学科之间协作。

秀琴：

英语单词过关，培育学生兴趣，多鼓舞学生，营造良好的班风，学风。

丝瑜：

扎实、落实注意英语根底，注意团队协作，科任教师与班主任的协作，共同解决班级问题，三个英语教师集体备课，资源共享。学生思想转变，师生之间的沟通，教师与家长的沟通，学习方法的引导，弥补偏科。

江南：

学生学习根底扎实，从初一开头就留意学习方法引导，注意家长与班主任之间的沟通沟通。解题方法与技巧。提高课堂效率，在冲刺阶段加强题型训练，选择题在46分以上。在材料收集上，留意引导学生如何整理材料、查找材料。缺乏：学生对开卷考试熟悉缺乏。

班级科任教师间的协作；家长之间的协作。班风、学风的营造：互帮互助；同性互助，异性互助，对助人的感悟熟悉。班主任的付出。

文教：

高于东石，低于*，自我感觉满足。多与学生沟通、考试大纲和考试说明研讨，学习方法指导：注意初一二年根底和学习习惯；中考注意与生活相结合，从材料中猎取力量的训练。

杨华:

教师业务素养提高，讨论考试说明，讨论题型，吃透重点。对学生复习的时间比拟少。与班主任协作到位。教师的投入时比拟重要的，富有激情，带动学生的学习。提前做好预备，做好学问小测。

良礼：年段长、班主任协作。吃透考纲、考试说明。注意平常。

规划：注意学生的根底把握；要有感情投资；关注学生的思想变化；讲究协作。

柏民：引导学生关注生活；留意转变教学方向；分层次教学。

文极：把握中考方向。

世友：

全体班主任努力。1、体育实施方案，落实职责2、学校大环境、小环境营造3、坚决突围方向：跑、跳。4、科学训练方法。5工程选择要精确。6、三位一体之间的沟通。

亮龙：瞄准目标、保送问题、巩生问题、对后进生的沟通还不够深入。

育忠：

熟悉：统一熟悉，共同进步。

合作：

信念：

深入沟通：物，吃透教材。人，教师之间；师生之间；学生之间；教师与家长之间；学生与家长之间。

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篇2:由一场别开生面总结会引动身现

来到教研组总结现场，哇哦，和以往大不一样！

以年级组为单位围成了一张大桌子，桌子上放着金黄的蛋挞、散发着香味的饼干、迷人的小蛋糕、胖嘟嘟的花生、饱满的扁桃仁和水灵灵的蜜桔。这是要边吃边开会？

总结开头了，总结开头了！

大家真是八仙过海各显神通。有图文并茂，有三句半；有单人脱口秀；有对口相声；有深情的诗朗读，有欢快的配音秀；有全组上台，有儿童外援；有感动的颁奖盛典，有写实的情景剧；有学生心声吐露，有自创的新闻联播转播…….时不时抢个红包，发个奖品（自写对联、自编头饰），会场布满喜乐，布满阳光。

这别开生面的教研组总结我发觉一点，大家都在观赏别人。你是我的风景，我是你的风景。真好！

拿我们组来说，康教师