2022年高中生元宵节活动方案

2022年高中生元宵节活动方案一、活动名称：

一中闹元宵活动

二、活动主题：

体验传统节日提升民族情感

三、活动目的：

我国的传统节日有着巨大的民族分散力和向心力，是对学生进展民族精神教育的极佳时机。2023年的元宵节迎春传统德育活动将安排三大内容：

一、写春联、贴春联，

二、制作元宵灯、赏灯、观焰火，

三、猜灯谜。

四、活动安排：

(一)写春联(三个年级全部参与)春联是我国民俗文化的精粹，了解和熟识此项民族传统文化不仅能增加学生的民族认同感，也是课堂教学的有益补充和延长。

活动安排如下：

1、每位同学在寒假期间结合语文课上学到的律诗、绝句的学问，融进美妙生活的方方面面撰写一副春联，要有横批，开学报到时交给班主任(春联内容能结合学生的志向、情趣、多姿多彩的校园生活则更好)。

2、新学期开学，由语文教师或班主任在课上对学生撰写的春联进展点评，并选出代表班级最高水平的两副春联。

3、由本班学生2--4人在元宵节(2月9日)下午第8节课在放飞路两侧现场书写，书写在大红对联纸上，其中一幅贴在本班教室，另一幅张贴在展板上，代表本班参赛，由学校组织教师评委评比。

(二)制元宵灯并赏灯(高一高二学生参与)

1、放假前，在校园网上，观看制作元宵灯的辅导。(班主任安排时间观看)

2、要求寒假期间，每班学生学做4盏元宵灯参赛;可以团队合作，住得比拟近的同学可以成立制作元宵灯小组，集大家的才智，可以有更好的构思和更美的作品。作品于开学时上交。

3、元宵节晚上将进行元宵灯展现活动。并观看焰火、学生包汤圆(个别班级选做)煮汤圆活动。

4、由同学进展评比，学校选出优秀作品进展表彰。

(三)猜灯谜猜灯谜开发智力、感受传统文化熏陶。从9日下午第8节课开头，全校学生均可参与猜谜活动，学校预备了近1000联谜底，待同学参加竞猜活动。

盼望班主任教师重视并仔细落实这项活动。盼望其他任课教师支持此项工作，在9日当天适当掌握同学的作业量，让不能回家过节的同学和局部教师一起度过一个开心的夜晚。

元宵节促销筹划方案推举

超市元宵节促销方案推举

元宵节促销活动筹划方案

正月十五元宵节活动筹划

元宵节晚会活动筹划参考

2023元宵节灯会活动方案

元宵节期间活动方案推举

2023年元宵节活动方案

2023饭店元宵节活动筹划

学校元宵节主题活动方案

篇2:高中生职业规划范文

高中生职业规划范文

高中生职业规划范文

你花在做规划和组织上的百分之十的时间,通常就能促成你整个胜利所取得的百分之九十的价值.职业规划则是这样一种：

见诸于现实、抱负和幻想之上的治理艺术。作为一名高中生，制定自己的职业规划是特别必要的。职业规划，可以使自己更加熟悉到自己的优势和劣势;通过努力工作学习，力量不断提高;通过对自身和环境新的熟悉，在提升自我的同时不断改良自己的职业规划，使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的进展。

二自我分析

兴趣爱好：

看书，听音乐，下棋，photoshop，网页设计，建立网站

性格特点：

平常乐观主动，好发表意见，思维活泼，制造力丰富，感情丰富，思维缜密，擅长于分析，为人热忱，擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实牢靠，但不擅长于社交，心情稳定，倾向于创新，但有时缺乏制造力，为人安分，遵守秩序，做事踏实。我的优势力量我的弱势力量

1.1适应力强，擅长处理自己的各种角色，把握平衡，素养均�;

2为人友善，易于合作，既重视维护人际关系，也很有自己的观点;

3做事仔细、喜爱有规划、条理性、值得信任;

4比拟敏捷，擅长把握分寸;

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1.1面面俱到，假如调试不好，会令自己身心疲乏，或什么都做不好;

2有时可能自己考虑的太多，反而不能将自己的真实想法表达出来，会让家人朋友捉摸不透;三职业分析与定位：

测评指出10种适合专业：

自动化、理论与应用力学、轻化工程、能与动力工程、化学工程与工艺、电子信息工程

专业介绍{自动化}

是以自动掌握理论为根底，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具，面对工业生产过程自动掌握及各行业、各部门的自动化。它具有控管结合，强弱并重，软硬兼施鲜亮的特点，是理、工、文、管多学科穿插的宽口径工科专业。通俗的讲就是：

讨论如何让机器替代人的工作。

培育要求

本专业学生主要学习电工技术、电子技术、掌握理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的根本理论和根本学问，受到较好的工程实践根本训练;具有系统分析、设计、开发与讨论的根本力量。毕业生应获得以下几方面的学问和力量：

◆具有较扎实的自然科学根底，较好的人文社会科学根底和外语综合力量;

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◆把握本专业领域必需的较宽的技术根底理论学问，主要包括电路理论、电子技术、掌握理论、信息处理、计算机软硬件根底及应用等;

◆较好地把握运动掌握、工业过程掌握及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的学问，具有本专业领域1~2个专业方向的专业学问和技能，了解本专业学科前沿和进展趋势;

◆获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练;

◆在本专业领域内具备肯定的科学讨论、科技开发和组织治理力量，具有较强的工作适应力量。

毕业后干什么

就业于高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。历年来，本专业的毕业生的供求比例始终都保持在1∶10左右，近年的就业去向主要是在系统集成、计算机软件硬件开发和通信等领域。

自动化工程师--从事自动化系统的维护、优化等工作;

自动化设计师--从事自动化系统的设计和开发;

软件工程师--处理自动化系统中相关的软件的设计和开发。

还可以从事教学和相关的讨论工作。

报考什么样的学校

目前已有180多所高校开设此专业，

1.清华大学

西安交通大学

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3.华中科技大学

4.浙江大学

5.重庆大学

天津大学

7.哈尔滨工业大学

8.上海交通大学

9.华北电力大学

10.东南大学1

1.西南交通大学1

沈阳工业大学1

3.中国矿业大学1

4.华南理工大学1

5.南京航空航天大学1

北京交通大学1

7.武汉大学1

8.哈尔滨理工大学1

9.四川大学20.河海大学2

1.哈尔滨工程大学2

郑州大学2

3.广西大学2

4.陕西科技大学

四高三及大学期间的规划

发奋努力的学习是胜利的必备条件。

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高三还剩下102天，打算将来职业的时刻就快到了，在仅有的百天征战中，浴血奋战，争取考上一个好的大学，为以后的进展奠定根底。

大一为摸索期：

要初步了解职业，特殊是自己将来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通力量。详细活动可包括多和师哥师姐们进展沟通，尤其是大四的毕业生，询问就业状况，大一学习任务不重多参与学校活动，增加沟通技巧，学习计算机学问，争取可以通过计算机和网络帮助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学规划做好资料收集及课程预备，多利用学生手册，了解相关规定。

大二为定向期：

应考虑清晰将来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的根本素养为主，通过参与学生会或社团等组织，熬炼自己的各种力量，同时检验自己的学问技能;可以开头尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己将来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫力量，增加英语口语力量，增加计算机应用力量，通过计算机的相关证书考试，并开头有选择地辅修其他专业的学问充实自己。

大三为冲刺期：

由于接近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，熬炼自己的独立解决问题的力量和制造性;参与和专业有关的暑期工作，和同学沟通求职工作心得体会，学习写简历、求职

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信，了解搜集工作信息的管道，并积极尝试，参加校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职状况。

大四为分化期：

找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再迟疑不决，大局部学生的目标应当锁定在工作申请及胜利就业上。这时，可先对前三年的预备做一个总结：

首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的预备是否已充分;然后，开头毕业后工作的申请，积极参与聘请活动，在实践中校验自己的积存和预备;最终，预习或模拟面试。积极利用学校供应的条件，了解就业指导中心供应的用人公司数据信息、强化求职技巧、进展模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分预备的状况下进展施展演练。

五依据自身状况制定的规划：

1.每天花半个小时学习英语。

努力学习专业不能放松，这是以后生存的根本。

3.多看课外的书籍，充实自己的学问量。

4.争取有实践的时机，为以后积存阅历。

5.每周去一次图书馆，阅读最新报刊，了解最新动态。

英语过四级。

以上只是目前的一局部规划，以后会逐年的添加!

六结语

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。有了这次经受，让自己了解到了自己的缺乏，明确了接下来目标和方向。也清晰的知道自己的路应当怎样去走，怎样朝自己的目标去努力!

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附送：

高中生自我评价100字范文

高中生自我评价100字范文

自我评价高中生自我评价100字范文

高中生自我评价100字范文

篇一本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的时机，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。篇二本人能自觉遵守中学生守则，积极参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于帮忙别人，劳动积极肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。篇三本人遵纪守法，积极参与社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。敬重师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注意德、智、体全面进展，具有较好的综合素养。篇四本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是教师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜爱和同学争论并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。高中以来我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建立社会主义中国做出自己的努力。篇五本人自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想

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道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的抱负和宏大的目标，注意个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关怀国家大事。篇六本人仔细遵守学校的规章制度，积极参与社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。敬重师长，团结同学。学习态度仔细，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。盼望能成为有抱负有理想，根底扎实，心理素养过硬、全面进展的优秀学生。高中生