幼儿园小班工作计划3篇

Word-7-幼儿园小班工作计划3篇

光阴如水，我们又将迎来新的挑战，此时此刻我们需要开头做一个工作方案。什么样的工作方案才是好的工作方案呢？这次为您整理了3篇幼儿园小班工作方案，盼望可以启发、关心到大伴侣、小伴侣们。

小班工作方案篇一

一、保教并重，培育幼儿良好的习惯

1、小班阶段，正是各种良好习惯养成的重要阶段。因此，我段老师将以热心、急躁、细心的工作态度，通过榜样、典范、故事、嬉戏等形式使刚入园的孩子不仅能较快适应幼儿园的学习生活，并且能基本完成老师提出的常规要求。

2、各班将抓好班级日常性保教工作，使幼儿在日常生活活动中，得到微小的养护照看，受到科学的健康教育，身心得到良好的进展，并结合小班幼儿年龄特点，进行适当的平安教育，增加其自我爱护意识和力量。

3、加强幼儿自理力量的训练，培育幼儿逐步学会自己穿脱衣服、鞋袜，在成人的提示下懂得整理玩具。

二、以研促教，培育幼儿健康的。人格

1、协作学园行政，组织全段老师参与各种理论、业务学习，推动我园的课改进程，运用新观念、新思想指导教育教学实践。本学期，小（二）班、小（三）班为教育部重点课题试验班，开展《生活化、嬉戏化的艺术教育》；小（一）班为“良好共性”试验班。各班将合理利用分区、分组、集体、主题活动、嬉戏等形式，确保教育任务的完成。

2、各班依据幼儿实际设立区角，投放材料，加强区角活动指导，发挥区角活动的教育功能，真正体现区角的价值。

3、重视个别儿童教育，进一步了解幼儿共性，做到准时观看、记录和阶段性的反思，以便实行适当的教育方法，保证幼儿的进展。

4、各班依据小班幼儿的年龄特点，通过故事、儿歌、歌曲、嬉戏等形式，开展“我爱××”活动，培育幼儿爱集体、爱同伴、爱老师、爱长辈的情感。

5、开展系列活动，组织幼儿学儿歌、听故事录音、看木偶表演、玩表演嬉戏等，培育幼儿坚持说一般话，进展幼儿的口语表达力量。

6、重视对幼儿的观看、评价，建立幼儿个人档案，做到有针对性、目的性、阶段性等，档案中充分体现幼儿的成长过程及进步。

7、重视幼儿体格熬炼，充分利用场地、玩具等设施，开展丰富多彩的户外活动，保证幼儿活动时间和质量，促进幼儿身心健康进展，使幼儿体格发育各项指数达标。

三、家园共育，促进幼儿更好地进展

1、各班完成新生普访工作，取得家长协作、幼儿同老师建立初步信任关系。

2、多方面、多渠道与家长联系，促进家园共育。通过宣扬栏、“家长开放日”、家长学校讲座及不定期的更换班级网上信息，取得家园同步教育。

小班工作方案篇二

新学期开头了，本学期我们小三班由三位老师共同担当本班的保教工作。本班成员以饱满的工作热忱本着同一个目标：让每一个孩子健康、开心地生活，全面进展成为会学习、会交往、有制造性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为原则”开展各项工作。为了更好的完成的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作方案如下：

一、班级概况

我班有43人，本学期刚进来的新生，总体存在心情不稳定，比较难融入集体活动，没有形成规章意识，集体活动的时候，喜爱自由的单独活动的状况。孩子还存在动手意识弱、动手力量差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是信任通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都会有很大的进步。

二、工作重点和任务

由于幼儿在各方面的力量相差甚远，这给常规的教学带来肯定的难度。因此本学期我班在充分观看了解幼儿的基础上，遵循小班幼儿年龄阶段身心进展规律，组织开展多姿多彩的教育教学活动，在关心幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培育幼儿的基本生活力量和行为学习习惯从而使幼儿健康、欢乐成长。

三、保育工作：

（1）生活力量：

1、学会自己喝水，独自进餐，正确使用调羹。进餐时培育幼儿良好的进餐习惯，不讲话、不挑食、不铺张粮食，能吃完属于自己那一份的食物，并尽量“三净”。餐后能主动的放好餐具，进行宁静的餐后活动。

2、懂得饭前便后要洗手，饭后要漱口、擦嘴；

3、学会自己洗手、洗脸，早晚刷牙，正确使用毛巾。

4、学习自己入厕。

5、按次序地穿脱衣服、鞋袜；逐步养成按时入睡、独自睡眠的习惯。午睡时留意培育幼儿正确的睡姿。

6、在老师提示下不吃手指，不咬手指甲。

7、在成人提示下，不随地扔纸屑。

（2）平安方面：

1、不远离成人、不接受生疏人的东西，不跟生疏人走；

2、不触摸危急物品，不去危急的地方。

3、懂得玩大型器械的方法和规章，上下楼梯是不拥挤；

4、不乱吃东西，不将异物放入口、鼻、耳中；

5、身体不适时知道主动告知成人，知道打针、吃药能治病、防病。

四、各领域的教学目标

（一）语言领域

1、愿意用一般话与人沟通，能用简洁的语言回答别人的问题，并大胆的表达自己的愿望和要求。

2、学习宁静地倾听他人的讲话。能听清晰老师的简洁指示并照着去做。

3、喜爱听故事、念儿歌、看表演、看图书，能初步了解其大致内容，能大胆的回答老师的提问。

（二）社会领域

1、能感知幼儿园环境的美，爱幼儿园，知道幼儿园的名称。了解自己长大了，是小班的小伴侣了。

2、能从性别、外行等外在特征上比较自己与别人的不同。

3、愿意参与幼儿园的各种活动，亲近与自己生活亲密的人。如老师和保育员，自己和父母和家庭的其他成员，知道如何去称呼他们。并且知道要敬重成人。

4、观看四周生活环境及变化。喜爱参加各种节日活动，体验节日欢乐的氛围。知道九月十日是老师的节日——老师节；十月一日是祖国妈妈的节日——国庆节；一月一日是中国的传统节日——（元旦）。

（三）、艺术领域

（1）音乐方面：

1、观看大班幼儿的音乐活动，激发幼儿对音乐是爱好和学习音乐的愿望。

2、能用正确的姿态、自然的声音，一句一句地唱歌，初步理解和表现歌曲的形象、内容、情感。

3、基本上能随着音乐节奏做上肢或下肢的简洁的基本动作和仿照动作，学做一些简洁的音乐嬉戏。

幼儿园小班工作方案篇三

立刻迎来了三月份开学季，小班的孩子们也会间续来到园内，我们也应当要迎接新学期的到来，作为一名幼儿园老师，这也的确是应当要有的态度，作为一名幼儿园小班老师，我深刻的感受到了这一点的，我现在对此也是布满了信念，对于即将到来的新学期工作，我也应当要做好一番规划。

首先孩子们来到园内后，应当仔细的做好育儿工作，保证孩子们能够在园内能够有平安的学习环境，三月份的工作当中，也是比较劳碌的，的确在这方面需要准时的做好调整，这一点也是毋庸置疑的，需要做出相关的职责，需要保证孩子们能够有好的学习环境，平安始终都是在第一位的，这一点毋庸置疑，让孩子们能够在这样环境下面，做好这些细节，这是特别重要的，也是接下来需要在这方面，还是有很多要维持下去的，我也是真实的体会到了接下来的工作压力，所以这是需要去做出预备的，作为一名小班的老师，我们现在深刻的感受到了这一点。

让孩子们养成好的生活习惯，让孩子们不把手或者玩具放到嘴里面，教育每一个孩子养成好的卫生习惯，我对此也是深有体会的，我深刻的感受到了这方方面自己所需要积累的工作阅历，卫生习惯是特别重要的，让孩子们知道什么事情能做，什么事情不能做，培育孩子们的动手力量，自己能够完成的事情就自己完成，这是特别重要的，生活在这样的一个环境下面，应当要有所进步，现在天气渐渐回暖了，但是该留意保暖还是应当准时的提示，关注孩子们在园内状态。

在吃饭方面，让孩子们自己动手，包括如何正确的使用筷子和勺子，这些都是应当要去做好的，还有就是在吃饭的时候肯定要杜绝铺张，这是特别关键的事情，让孩子们能够养成一个好的生活习惯，作为幼教了，平常对孩子们的言传身教是特别重要的