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文档简介
第二单元阅读训练(二)
一、记叙线索及作用
1.记叙文的线索贯穿在整个情节发展脉络中,把多个事件串成一个整体。
作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。阅读技巧
2.明确几种常见的线索——人物线索:人物的见闻感受或事迹;
物品线索:某一有特殊意义的物品;
感情线索:作者或作品中主要人物的思想感情变化;
事件线索:中心事件;
时间线索;地点线索。
3.关注文章的标题,有很多文章的标题直接揭示了线索,有的标题包含线索的因素。找出文中反复出现的词语或句子。
二、概括文章内容
1.概括记叙文所记事件。
典型考题:用一句话概括全文内容。本文共写了哪几件事,请依次概括?
方法:紧扣文章的记叙要素,人物、事件是重点,其他的要素:时间、地点,如果有特定意义,也要概括出来。尽可能在原文中找。
2.概括文章的中心思想。
典型考题:文章表达了作者怎样的思想感情?
方法:
(1)看标题,有的文章标题揭露中心。
(2)找人物(事物)、抒情的句子,进行概括。
(3)看文章首尾段,有的文章首段开门见山,尾段卒章显志。
答题模式:此文记叙了(描写了)……的故事,表现了(揭示了、讽刺了、反映了、歌颂了、赞美了……),抒发了作者……的感情。阅读练习枕下的零食罗兰
①在我幼年的时候,每天晚上临睡之前,父亲必在床前陪我们,讲故事给我们听,讲到我们睡意蒙眬的时候,我们就说:“爸,我们要睡了,给我们留一点好吃的东西,明天早晨吃。”
②父亲总是微笑着点头答应。于是我们便抱着希望入睡。
③到了第二天早晨,醒来后的第一件事,就是伸手向枕下摸。我们所摸到的多半是干果类的小零食——包括花生、核桃、杏干、柿饼、山楂片、脆枣等等。虽然为数不多,但每晨必定可以摸到。当我们摸到了父亲为我们放在枕下的这些零食时,心里立刻就充满了快乐,觉得生活是如此的轻快、顺利,又如此光明、惬意。于是,我们嘻嘻哈哈地从床上跃起,又迅速地跑去漱洗,好赶快来享受这些小小的零食。
④我不知道父亲为什么要这样做,我想,世上可能很少有人这样做。父母疼爱子女有各种不同的方式,宠惯子女也各有不同的程度,但像父亲这样,用如此有趣的方式来宠我们,却是少见的。
⑤那时,我们住在小镇上,那里不像现在的都市这样繁荣,只在离家约四五百尺处,有一家小小的店铺,名叫“海家店”,那里是专卖零食的。除此之外,每到深夜,有来叫卖清水萝卜和糖葫芦的,有时也有卖兔子肉或五香花生的,这就是父亲给我们留在枕下的零食的来源了。当然,由于清水萝卜和糖葫芦不适合放在枕下,所以我们如果在枕下摸不到零食的话,大概会在离床头不远的橱柜上发现这两件漂亮而可口的食物。假如遇到冬天刮风下雪的坏天气,小贩们多半不会出来,那时父亲就必须跑到“海家店”去买了。
⑥北方的冬天很冷,特别是到了夜晚,经常刮着强风。那风呼啸着,发出哨子般的声音,所以我们叫它“哨子风”。有时下大雪,风雪交加,院中积雪盈尺,即使在这样的天气,父亲也仍不忽略我们的零食。我可以想象出他等我们睡了之后,穿起皮袍,戴上风帽,提着风灯,冒寒出去为我们买零食的样子。由于我们的零食很有变化,并非天天相同,所以我知道父亲常常是特地为我们出去买的。
⑦我猜想父亲这样做,可能不只是单纯为了疼爱我们,最主要是为了让我们自幼养成乐观的心情与对世界的信心。因为父亲常逗我们说:“你许一个愿,试试看,只要你心诚,明天它就成为真的。”然后他就问我们要许什么愿,小孩子会许什么愿呢?无非是吃的或玩的。
⑧在我们的童年里,一直觉得这世界是可爱的,人间是温暖的,亲情是可以信赖的,而希望是一定会达成的。父亲当年很守信用地逐天为我们准备一些可爱的小收获,为我们生命中织入了光明积极的人生观,父亲的这些行动实在远胜过多少枯燥的家训与空洞的格言。
⑨我从不奢望做力所不及的大事,我相信最贴近我的小事。当我心情沮丧而患得患失时,我便开始动手做一件易于成功的小事。那小事的成功,总会很有效地重新鼓舞我的活力与勇气,使我的生活拨云见日而重现光明。
⑩当我们企望过多或太远时,当然会烦恼而无所适从。假如我们关心重视那些近在身旁的小希望,并勤于拾掇别人视为不值一提的小收获时,必会感到自己每走一步都有一步的意义,每过一天都有一天的目的,每过一时都有一时的快乐。1.文章的线索是什么?围绕线索写了什么内容呢?文章的线索是枕下的零食,回忆了父亲为我们买零食放在枕下的事情,并写父亲这样做对我们的人生观的影响。2.父亲为什么要买零食放在枕下,让我们早晨高兴地享受呢?疼爱我们,也是为了让我们自幼养成乐观的心态和对世界的信心。3.联系上下文,按要求回答问题。(1)当“我们嘻嘻哈哈地从床上跃起,又迅速地跑去漱洗,好赶快来享受这些小小的零食”时,父亲是怎样的心情呢?父亲的心情是满足、快乐的。(2)结合具体语言环境,品味下面句中加点词语的妙处。
父亲当年很守信用地逐天为我们准备一些可爱的小收获,为我们生命中织入了光明积极的人生观,父亲的这些行动实在远胜过多少枯燥的家训与空洞的格言。“织入”一方面说明爸爸对我们的教育不是强加的,而是讲究方法的,是以特有的方式潜移默化渗透的;另一方面说明了爸爸对我们的教育过程是长期的,他一直这样爱我们。••4.父亲在我们生命中织入的光明积极的人生观是什么?是怎样“织入”的?光明积极的人生观:觉得这世界是可爱的,人间是温暖的,亲情是可以信赖的,
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