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文档简介
Word-25-孝亲敬老演讲稿锦集八篇孝亲敬老演讲稿篇1
敬重的老师、友爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是——孝亲敬老。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!
孝敬父母长辈,是中华民族传统美德中的重要组成部分。父母长辈,哺育了后代晚辈,从婴儿的“哇哇”坠地到培育他长大成人后,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上学校到学校,乃至高校,又有多少老师为他呕心沥血,悄悄奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与劝慰,他们往往为我们倾注了心血、精力。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而好像又有一条隔离带,让我们变得自私自利,遗忘了曾经父母的付出,遗忘了那一声声欢乐,学会去感谢别人是自己的一份良心,一份孝心,由于如此才会有和谐,有欢乐,有彼此间的敬重。
友爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去悄悄地感知过亲人赐予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!
感谢大家!
孝亲敬老演讲稿篇2
敬重的老师、友爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是——孝亲敬老
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!
大家听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥特别不好,屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈,后母还对他百般的挑剔刁难。
一天,后母病了,想吃鱼,就命王祥去抓鱼。可是,江河都冻结了,哪里还有鱼呢?为了满意母亲的愿望,王祥顶着寒冷来到河边,他脱掉衣服,盼望用体温化冰,得到鲤鱼。
想一想我们自己!平常母亲叫洗一双筷子、洗一个碗,可能都不情愿做。叫扫个地,可能也会不兴奋。但后母如此难做难为的要求,王祥都毫无怨言,一心只祈求能捉到鱼,带回去奉养母亲。这么纯厚的孝心,怎会不令人感动呢?
据说就在这个时候,冰突然自己裂开,竟然有两条鲤鱼跃了出来,冻得浑身颤抖的王祥如愿以偿。
是什么力气支撑王祥这样做呢?唯有一个“孝”字,也正是王祥的一颗孝心感动了后母。
有的同学或许会说,这个故事未必是真的。翻开历史看看,感恩的故事还少吗?黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军,赫赫出名的陈毅元帅亲自为生病的母亲洗尿裤,失去父亲的8岁的唐银花劝慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛……”
孝亲敬老演讲稿篇3
敬重的老师、友爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是——常怀感恩之心,多行孝亲之举!
“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。”
“慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。”
“百善孝为先。”
孝是心灵里盛开的鲜花,它比自然界的花朵更为永恒、长久地散发着芳香。
孝是一种博大。它包涵世间万物:世界有多大,孝就有多大。
孝是为人之本,只有懂得感恩父母的人,才算是一个完整的人!
让我们翻开史册,碾过历史的车轮,查找孝的踪迹。二十四孝中有一则“恣蚊饱血”的故事,家喻户晓。讲的是晋朝有一个叫吴猛的人,八岁时就懂得孝敬父母。由于家里贫困,没有蚊帐,蚊虫叮咬使父亲不能安睡。于是,每到夏夜,吴猛总是赤身坐在父亲床前,任蚊虫叮咬而不驱逐,担忧蚊虫离开自己去叮咬父亲。这就是孝!
孝其实很简洁,它不需要你做得多么轰轰烈烈,而是体现在生活中的点点滴滴。为父母捏一次肩,倒一杯茶,或者是一句暖和的问候,都是孝的体现。这些“孝”看起来都很渺小,可是它却足以成为我们脑海里永久的记忆。而父母则会由于我们做的这些点点滴滴的“孝”而幸福无比,由于我们懂得了“孝”。
回头望过,9年前,我的爸爸妈妈用幸福的笑容迎接了我的到来,但当我来到世上的那一刻起,他们便多了一项繁重的工作,那就是——照看我,哺育我。
尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我渐渐长大,那么辛苦,那么努力!
我第一次喊爸爸妈妈,是父母急躁教育的结果,我第一次拿汤匙是父母急躁教育的结果,我第一次系鞋带,第一次学写字,第一次梳头发……都是源自父母的急躁教育!
当我受到委屈,能急躁听我哭诉的人是父母;当我犯错误时,能毫不迟疑地原谅我的人是父母;当我取得好成果时,会诚心为我庆祝,和我共享喜悦的人是父母;当我外出游玩时,牵挂我的人还是父母呀!
可是,友爱的同学们,我们是否扪心自问过:在我们成长的日日夜夜中,我们对父母的牵挂又有多少呢?我们有多少次去悄悄地感知过亲人赐予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?
友爱的同学们,鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变!让我们从现在开头真心为父母做些事情吧!哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他们散漫步 ,聊谈天,哪怕给他们唱段歌曲,讲个笑话。就让我们从一点一滴做起,一起将这份感恩之心连续,共同弘扬孝亲敬老的传统美德吧!
感谢大家,我的演讲完毕。
孝亲敬老演讲稿篇4
各位家长们:
大家晚上好!首先,我代表全体老师感谢大家为了我们共同的目标为了孩子们能身心健康的成长,如约而至共聚在这里参与本次家长会,本次家长会是孝亲班和礼敬班一起开,大部分家长是第一次参与家长会,很兴奋熟悉大家。,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也盼望大家能多加以重视,由于每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。
由于在教学这么多年来我们观看班上的孩子,有的孩子入园就已经有很好的习惯,但是有的孩子则相反,再认真深化,其实这些状况都是受家庭教育的影响,当然有良好习惯的孩子在幼儿园老师再进行引导就会更好由于家庭教育的协作,反之已经有不好习惯和习性的就算老师进行正确的引导,你会发觉孩子就会消失两面性,在学校一个样,在家里一个样,由于家庭教育跟不上,所以我们要重视以家庭教育为主,学校教育为辅,为什么每个学期都要开家长会也是盼望家长能重视起家庭的教育。
盼望我们能重视起家庭的教育,请家长并赐予我们工作上的支持,假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照看不周,也请您们谅解,多多包涵!盼望你们有事多找我们商议 ,由于我们的动身点都是真诚的,我们和各位一样,都盼望每一个孩子能够健康、欢乐地成长。今日召开家长会的主要目的是:
1、让大家更多的了解我们幼儿园,了解老师以及幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习状况。
2、盼望家进步一步协作老师,做好家园共育。本次家长围绕以下几点:
(2)幼儿现阶段基本状况分析。
(2)幼儿园文化。
(3)小班一日生活活动。
(4)本学期教材以及教育目标。
(5)创设良好的家庭环境。
(6)合作好家园共育。
(7)温馨提示。
一、简洁的介绍孝亲、礼敬班班况:
孝亲班和礼敬班年3个班,一个孝亲班、2个班礼敬班,孝亲班的孩子基本都是新面孔哦,礼敬班我们按新生和旧生的调配比例合理分班、我们分班不分家。我们是一个大家庭。年段的全部事情,我们都是一起研讨一起做的,所以请家长们放心,两个班都是一样的。接下来请我们年段的老师们自我介绍,今后大家有什么事可以与我们老师沟通、沟通。
二、幼儿园文化:
1、办园理念:以育人为本,童蒙养正。
2、办园宗旨:以孩子为中心,专心培育,能为孩子供应终身受益的教育,为幼儿的终身进展奠定良好的素养基础。
3、教育目标:培育健康、自信、有良好的品德素养基础的儿童。
4、工作目标:用力去做,只能合格;专心去做,才能优秀!
5、服务理念:脸上有微笑心中有关爱(凡是人皆须爱天同覆地同载)办园特色:与经典同行、和圣贤为友、传承中华文明文化
6、园标:孩子们能在这个布满爱的家园里在“爱”的沐浴下平安、健康、欢乐成长!
7、我们的宣言:我们将用爱心、诚意关注每个孩子的情感进展,给孩子一个温馨如家的环境,让孩子欢乐成长;我们将用细心、细心关注每个孩子的爱好进展,为供应丰富多彩的活动,让孩子获得广泛有益的生活阅历;我们将用恒心、急躁关注每个孩子的行为习惯的进展,为孩子奠定良好的品德素养基础!
三、了解幼儿园小班一日生活活动(请家长观看也许讲解)。
(1)早上7:30——8:10晨间入园接待时间。
(2)7:30入园后幼儿进行一些区域活动,如:玩区域玩具、听音乐、室内活动、户外活动等。
(3)8:30分开头早操,请各位家长能准时让幼儿来参与早操。
(4)9:00——9:30幼儿入厕、吃点心的时间
(5)9:35——9:55第一节集体活动课,活动后让孩子入厕小便。
(6)10:00——10:10喝水时间。
(7)10:20——10:40其次节集中活动课
(8)10:40——11:00餐前预备时间,如:洗手、上厕所、学习用餐礼仪、念感恩词等。
(9)11:00——11:30进行午餐。
我们会要求孩子学会独立用餐,还要求幼儿不挑食,不把饭粒撒在桌上、地上,能洁净地、宁静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。本班幼儿用餐状况较好,每个幼儿都能吃完自己的一碗饭,但是有些幼儿还是存在挑食、个别吃的比较慢的孩子基本都是老师喂饭的。我班个别幼儿吃饭状况很好,不挑食而且会主动来添饭。
(10)11:30——12:00饭后的一些活动。
一般我们支配一些在园内漫步 、有太阳的时候晒晒太阳,去户外进行一些宁静的嬉戏,或者在班上看书、听故事、看有教育意义的动画片等,再进行睡前预备。
(11)12:00——2:00午睡时间。
(12)2:00——2:15起床时间。
(13)2:15——2:45让孩子们喝水和吃水果、给女孩梳头、听英语经典《莎翁十四行》(第三节活动)。
(14)2:45——3:00下午点心前预备,如入厕、洗手。
(15)3:00——3:30点心环节。
(16)3:30——4:10第四节集中活动。
(17)4:10——4:30离园整理。
(18)4:30——5:30离园接待。
四、本学期教材以及教育目标:
1、介绍幼儿园的课程:
(1)具体介绍本学期的教材。(本学期的教材《弟子规》、凤凰小康轩礼的五大领域、平安、国学机)
(2)我们的课程设置。
课程主要是围绕幼儿用书、及经典《弟子规》为主要课程,它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行长久性的全面的探究,主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,我们始终严格根据教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学方案每周都张贴在家长园地,家长可以到班上门口的动态栏了解。同时,我们还开设了弟子规指读识字、诵读《弟子规》《常礼举要》《百家姓》、英语听力《莎翁十四行》、国学机经典音乐观赏、故事妈妈、绘本阅读、情感绘本故事、闪卡等相关课程,将故事、表演、歌曲、嬉戏等融入教学中来,使教同学活化、嬉戏化、活动化,从而促进幼儿身心全面进展,为幼儿将来入学校接受系统、正规的教育奠定良好的基础。
园部特别重视对孩子良好生活习惯的培育,所以学习《弟子规》同时还要力行涉及孩子们的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。盼望家长可以和我们的孩子一起学习一起力行。(介绍弟子规力行表)
(3)本园课程设置的支配。
首先与家长们沟通一下对孩子的教育观。现在许多家长也很注意学习,教育理念也比较先进,但仍存在一些误区,如有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪慧啊!其实在幼儿园里我们并不刻意去追求孩子学多少学问,更看重的是孩子是否越学越爱学,推断这种学问教育是否胜利的基本标准,是幼儿园的教育以培育幼儿形成良好的生活习惯、学习习惯和品德习惯为重点。
幼儿教育是基础教育,学习的内容多是最简洁、最基础、最简单的学问和技能,通过各种方法、嬉戏活动让孩子对一些学问和技能开心的把握,并产生爱好,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活习惯、学习习惯、品德习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。幼儿园从去年开头渐渐将弟子规融入孩子们的一日生活嬉戏中,用《弟子规》为孩子们从小打好良好的素养品德同时养成良好的生活习惯做为本园的办园理念:以育人为本,童蒙养正。
2、经典目标:
(1)经典内容:围绕《弟子规》为主题开展活动涉及指读、识字、背诵。
(2)背诵经典:《弟子规》《百家姓》
(3)每天诵读量不少于5遍,在家诵读量2遍以上。
(4)每周学习2句经文、诵读5句经文。
(5)每周诵读量不少于50遍的量,每月诵读量至少180遍以上。学期的诵读量至少800遍。
(6)每周通过闪卡活动熟悉简洁的汉字。
3、英语经典以《莎翁十四行诗》培育幼儿对英语听力力量的熬炼。
(1)每天一节英语活动,第3节活动课以英语经典为主,其他年段依据状况而定。
(2)月目标:每月5句英语句子。
(3)一学期目标:第1单元
五、创设良好的家庭环境:
观看视频预备《天下父子》或《乞丐老人的忏悔》相应视频,共享给家长观看。(看视屏有主题的切入,目的是什么,最终看后的总结)
家庭是儿童成长进展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲热的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康进展所起的作用是非常重要的。家长既要注意身教对孩子的影响,同时也要留意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓舞,让孩子从学校会自信。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样简单挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的乐观性。
有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格急躁等。对这些问题我们要特别重视,乐观地了解孩子的特点,分析其缘由,查找对策。假如长期面临这样的问题,我们就应当从家庭教育找缘由。由于教育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情开心,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁,父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不行能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的进展。
一个布满欢声笑语的家庭会培育出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培育出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它家庭环境成长的孩子。还有,父母应当有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探究的爱好。孩子心目中抱负的母亲应当永久镇静,永久和善,永久富有爱心地对孩子,永久知道管教孩子的恰当方法,永久情愿花时间陪孩子共同成长,永久对孩子抱有信念,永久情愿与孩子一道争论问题。当然父亲的作用也不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智,父亲对男孩子的影响尤为重要。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,谁都不能推托责任。曾经有过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。
而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入学校后,老师发觉这个孩子的听说力量、记忆力特殊强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感爱好。刚入学校就能看《西游记》的同学版本了,问他熟悉字吗?他说有的熟悉,有的不熟悉,但也许能知道讲了什么事。而熟悉的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看,孩子一旦有了爱好,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松,。因此在入学校前,家长也应重视培育孩子良好的生活习惯和学习习惯。
六、合作好家园共育:
为了让我们孩子得到更好的教育,往往是离不开家园共育的。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园应与家庭亲密合作,与学校相互连接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件。”家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合。
因此,我们老师更殷切地盼望各位家长能直接参加到幼儿园对幼儿的教育中来。我们的老师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于盼望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能相互理解,相互敬重,相互学习,相互支持,共同切磋,在“互动”和“求索”中去共同推动幼儿教育事业有成效地进展。其实只要孩子们每天高兴奋兴的入园,安平安全的离园,学习中不断有新的收获,能乐观的和小伙伴嬉戏,懂得合作共享,这就是我们老师、家长最大的心愿。
接下来我想和家长说本学期需要家长协作的地方:
1、请各位家长肯定按幼儿园规定时间准时接送孩子:
(1)上午7:30—8:10入园。
(2)下午4:30—5:30离园。
特别感谢家长们能体谅,幼儿园每项工作都需要家长们的协作!
2、严格执行幼儿接送卡接送制度,必需由家长亲自接送幼儿,如您的孩子有事或有病,请打电话亲自向孩子所在班老师请假。
3、无论送孩子,还是接孩子,请不要在园里猛跑(怕孩子不当心摔伤身体),不要在教学楼大厅内乱跑穿行,否则会影响幼儿园正常的工作秩序。
孝亲敬老演讲稿篇5
各位老师同学:
大家好!
孝敬父母长辈,是中华民族传统美德中的重要组成部分。父母长辈,哺育了后代晚辈,自然应受到后代晚辈的孝顺敬重。试设想,一个对父母长辈出言不逊、举止不雅的人,能成为爱国成才、奉献力气的人物吗?古今往来的名人贤士,多是忠孝双全,值得称道的杰出人物。请听下面两则故事。
一则是“方观承千里探亲”的故事。
清朝乾隆年间,安徽桐城的方观承,是一位出了名的孝子,他千里探亲的故事,至今被人们传为美谈。
方观承的祖父、父亲都曾做过朝廷命官。清朝的文字狱使其祖父、父亲因一伴侣写了一书而被株连,流放到黑龙江充军服役,其家产也被没收充公。年幼的方观承兄弟无依无靠,只得到寺庙中暂栖其身。
在寺庙中,方观承兄弟含泪度日,备尝艰辛,但方观承最惦念的还是祖父和父亲。他鼓足士气,向长老提出恳求,允许他俩前往边疆探望长辈。长老念及二人年幼,尽管有些孝心,唯恐不能成行,便极力劝阻。方观承则请求说:“祖父、父亲遥在天际,对家中亲人望眼欲穿,我们若能前往,定会增加些许安慰。为给二老一点劝慰,我们即使受点熬煎,患病点困难,也在所不辞。请长老思准,让我们启程。”
方家兄弟的义举,感动了长老,长老送其路费,含泪目送他们踏上探亲路程。
一路上,他们风餐露宿,跋山涉水,忍饥挨饿,搀扶相行,衣破成条,脚生老茧。几个月后,他们最终见到了二老。四人抱头痛哭之后,祖父、父亲心中为自己有这样的孝顺后代顿生快慰,一家四口人沉醉在融融的天伦之乐之中。
另一则是“冯玉祥买肉孝父”的故事。
冯玉祥将军不仅是个闻名的爱国将领,还是个远近著名的孝子。
旧社会当兵是个苦差事,当兵的常常发不上军饷,逢五排十还要打靶。每到打靶的日子,父亲念其年幼身弱,总想方设法给儿子凑几个小钱,让他买个烧饼充饥。可懂事的小玉祥看到家里日子困难,父亲又伤了腿,正需补补身子。但假如不要这钱,父亲会生气。于是他就把父亲给的钱一个不花,攒了起来,过些天再把自己平常省下的一点饷钱凑在一起,到肉店买了二斤猪肉,请假回家给父亲烧了锅焖猪肉。父亲见后立刻生疑,便质问这肉的来历。冯玉祥深知父亲的严峻,只好照实道来。听后老父亲一把拉过懂事的孩子,一句话也说不出,眼泪扑籁籁地掉了下来。
像这样孝敬父母的典型事例不胜枚举,当今很多有高尚情操的青少年,也是孝敬父母、孝敬长辈的好楷模。这种把孝心献给长辈,把爱心送给别人的好人好事,汇成了一首首人间完善温馨的爱的乐章,奏出了时代的强音。
孝敬父母长辈,是中华民族传统美德中的重要组成部分。父母长辈,哺育了后代晚辈,自然应受到后代晚辈的孝顺敬重。试设想,一个对父母长辈出言不逊、举止不雅的人,能成为爱国成才、奉献力气的人物吗?
每个人都有自己的父母,父母给了我们生命,培育我们成长,他们为儿女付出了很多心血,作为儿女,我们应时时到处孝敬父母,孝敬父母是中华民族的传统美德。然而,我们这些独生子女,仗着自己从小就是父母的掌上明珠,有些人便以“小皇帝”“小公主”自居,在家中样样依靠父母,衣来伸手,饭来张口,父母对自己照看得稍不如意,便会乱发脾气,父母的话不听,还粗声粗气地顶撞父母,更谈不上爱护父母,帮父母做事了。你说,这是敬重、孝敬父母的表现吗?
在人类的天性中,最愉悦的是赐予,而不是接受,爱的理由就是无限彻底的奉献,当我们在品尝爱的甜蜜时绝不会有丝毫的邪念和市侩,假如那样就不是爱,而是交易,是对爱的最大的亵渎。
伴侣,请学会孝亲敬百善孝为先”是中华民族的传统美德,从古至今有多少感天动地的孝事至今仍牢记在人民心中。
古代有王祥卧冰取鲤;董永卖身葬父;孟宗哭竹生笋……
现代也有感人的故事,一位小姑娘骑着一辆破旧不堪的三轮车在捡完饮料瓶后向一个无人的胡同骑去,一个青年挡住了她的去路,用刀对着她,歹徒用力掰开她的手,而她却紧紧的攥着手里的钱死活不松手,还舍命呼叫,呼救声惊动了小巷子里的居民,人们听见赶来,合力逮住了歹徒。众人带着歹徒搀着小姑娘来到了派出所,一位民警接待了他们。审讯时,歹徒对抢劫一事供认不讳。而那位小姑娘站在那儿直打哆嗦,脸上冷汗直冒。民警便劝慰她:“你不必可怕。”小姑娘回答说:“我好疼,我的手指被他掰断了。”说着抬起右手,人们这才发觉,她右手的食指软绵绵的耷拉着。而手里钱的数字让人们都惊呆了,手里总共只有8块5毛钱,全是一毛和两毛的零钞。
为了8块5毛钱,一个断了手指,一个沦为罪犯,真是太不值得了。
民警迷惘了:是什么力气在支撑着这位小姑娘,使她能在折断手指的剧痛中仍不放弃这区区的8块5毛钱呢?他打算探个毕竟。所以,将小姑娘送进医院治疗以后,他就跟随在小姑娘的身后,以期望找到问题的答案。出了医院她买了几种水果,最终她来到了墓地,在一块新墓地前跪了下来说:“妈妈,我已经还完了为您治病所欠下的钱。还挣了8元5角。妈妈我可以为您买水果,都是好的,您尝尝吧!这是您生前的小愿望,您虽不说但我知道。感谢您…...”
这让我想起在报纸上看到的《孝子患绝症隐瞒七年六旬老母捐肝救子》的故事,更是让我更加深刻体会了母爱的宏大。儿子患病为让母亲安度晚年,撒了七年的爱心谎言;母亲得知真相后,打算捐肝救子。母亲只有一个心愿:“我只盼望儿子好好活着。只要儿子能好,卸我身上哪块器官都行!”面对这样宏大的无私的母爱,我的心灵受到了剧烈的震撼。我想,世上最宏大的爱是也不过如此。父母对子女的爱是世界上最无私的爱,是没有任何附加条件的,正由于这样才显得我对父母的爱是那么渺小。她不图回报,只知奉献;她为孩子的进步、胜利、幸福、健康而兴高采烈;她为孩子的失意、挫折、疾病而焦虑担心!只要孩子能好,她即使再苦再累也心甘;只要孩子能好,她即使牺牲自己的生命也情愿。“谁言寸草心,报得三春晖”,父母对孩子的爱是我们一生也永久报答不完的。
每个人成长的一生,都离不开父母的细心浇灌;每个人胜利的背后,都分散着父母的爱心一片。向父母尽一份孝心,是我们每一个人应尽的责任和义务。有的人认为“只要让父母吃饱、穿暖、居安、行便”就是尽孝了,其实,也不尽然。老年人更需要感情上的暖和。孝心不是一桌山珍海味的盛宴,也不是一身花团锦簇的衣冠。是一个平常的电话:报声平安;是一次心境的沟通:无所不谈;是一次举步之劳:常回家看看。无论是什么只要是发自内心的,在“孝”的天枰上它们都相等。都让父母感到无比暖和。
专心关爱父母,不要说还来得及,或许今日的错过,就成为了明天的终身圆满。
孝亲敬老演讲稿篇6
友爱的老师,同学们:
人们始终在歌诵那些孝亲敬老的孝子,并以他们为灵魂人物谱写一篇篇动情的乐章,一首首感人的诗歌。但我觉得尽孝并不是无私奉献的美德,而是一种人之常情,是一种天经地义的.责任,没有任何虚幻颜色。
我或许没有颜文姜对婆婆那般忍耐承受的孝心,或许也没有很多孝子为父母甘愿献诞生命的情怀,但生活中的很多小事也能使父母的心灵得到慰籍。冬天的下午,妈妈拖着疲乏的双腿走进屋里,倦累的身体一下软倒在沙发上。我赶忙倒一杯热水,送到她嘴边。妈妈的眼中拂过一丝欣喜。她接过茶杯,杯里腾起的热气,衬托着她那张泛红的脸。妈妈的眼神中没有过多的奢望,她只是在享受着这片刻的尽孝之情。是啊,父母如此含辛茹苦,只奢求儿女的一点点孝心。而当我们离开父母的搀扶独自行走时,回头望去,父母憔悴苍老的目光仍带着对儿女深深的牵挂。写到这里,我的心溶化了,一时间愧疚之情从心底升腾,涌上心头……
在寒冷的冬天,风在上空回旋,四周一片苍茫安静。在风雪的掩映中有两个身影显得更加弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹒跚地向前走着。我搀扶着姥姥的手,一步一步向前挪。一边走,一边拍打姥姥头发上的白花花的积雪。姥姥用温顺欣慰的目光看着我。我觉得自已猛然间变得特别高大圣洁。那是由于在我的胸脯之间有颗灸热的孝心正在迸发出前所未有的光线。
“羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情”,更何况我们是有血有肉的人啊。即使别人赐予你一点一滴的恩情,也要涌泉相报,而父母则是哺育之恩啊,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,所以,让孝心永存!
百善孝为先是中华民族的传统美德,但是,现代都市里的儿女们,都由于需要工作而把老人丢在家里不管。甚至有一些老人被儿女虐待、残害……这些不孝顺、反而是虐待老人的儿女们没有想过,你的父母不仅生了你,还辛辛苦苦地把你养大,他们用无尽的爱,指引你,关心你……到现在,他们老了,你连基本的关怀都做不到吗?
我听过一个故事:有一个老人,患了病,手已经拿不稳东西了。有一天吃饭的时候,老人又由于拿不稳饭碗而把饭菜洒了一地,碗也摔碎了,老人的女儿就指着老人破口大骂:你怎么又把饭菜给洒了,还把饭碗摔碎了,尽给我添乱!你不知道我有多忙呀?你是不是成心要把我累死?于是,她就不许老人在餐桌上吃饭了,而是把老人赶到墙角蹲着吃。老人每顿饭都吃不饱,还要遭别人骂,难过极了,经常在墙角流泪。我听完这个故事后,也很难过,这个女儿怎么可以这样子对他年迈的父亲?
我们不应当这样对老人,而应当是在他们需要关心的时候伸出援手,我们可以常去敬老院探望老人,帮他们打扫卫生、递茶端水、陪他们谈天,也可以多陪他们出去公园走走,感受空气的清爽、阳光的明媚与花草的香味……虽然是小事,但是老人们肯定会感到幸福。
孝亲敬老演讲稿篇7
敬重的老师、友爱的同学们:
大家好!我是六三班的郑凯欣,今日,我演讲的题目是《孝亲敬老,争当美德少年》。
父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝亲敬老是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的珍贵精神财宝。中国自古以来就有孝亲敬老的传统美德,也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝为德之本、百善孝为先”,可见“孝亲敬老”在我们中华民族传统文化中的地位有多么重要。
大家还记得前些天我们观看的《查找最美孝心少年颁奖仪式》吗?这些孝心少年和我们同龄,但生活的艰辛让他们早早地肩负起家庭的重任。面对困难,他们没有退缩,没有畏惧,英勇挑起了生活的大梁。他们的孝心感天动地,他们顽强的毅力更让我五体投地。
听着他们那感人的故事,我不由想到了我自己,每天妈妈把水果帮我削好皮,可我仍不想吃;奶奶帮我把饭端上桌,可我仍觉得不行口;做事拖拖拉拉,房间里物品摆放乱七八糟,一遇到困难就嘤嘤哭泣,一离开父母生活就不能自理哎,和他们相比,我就好像襁褓中的小婴儿,什么也不会,什么也做不
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