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文档简介

个人专业发展规划——模板姓名杨训宇性别男年龄32学历本科职称中二教龄14职务教师所任学科数学课题名称个人发展规划个人2014年发展规划个人专业发展基础优点：第一，我以学生为本，数学教学以兴趣为主，将这个放在首位，每次上课都精心设计。第二，

对学生有爱心，有耐心，有信心。第三，

爱岗敬业，有强烈的事业心和责任心；不足：对初中数学新课程目标的掌握不深入、不透彻，希望多参加过初中数学新课程目标的学习和培训；第二，课堂教学技巧还有欠缺，尤其是在“提高课堂效率”的方法上有欠缺。

在日常的学习和教学工作中，我会发挥自身的优点来努力工作，也会及时纠正自身的不足，一步步接近先进同行，最终也使自己成为优秀教师。

个人专业发展目标本年度目标

第一，打好平均分和及格率的基础。第二，加强对“学优生”的培养，提高中等学生的成绩，使“尖子更尖，优生更优”。三年规划目标

首先，加强“培优转差”工作力度。逐步消灭学生数学成绩的“不及格”现象，提高班级数学成绩的优秀率和有效率。

其次，在教学工作中逐步做到“教师教得活，学生学得乐”，让学生充分发挥良好的学习习惯，逐步达到使学生“有健康的身心，会轻松地学习，能自主的发展”的教学效果。争取三年后学生学有所成。具体措施1．加强对初中数学新课标的研究和学习，尽快熟悉初中数学教材内容。掌握教材的知识点和考点，以便在教学中实现“以课本为主，夯实基础”的教学目标。2．认真学习和执行学校的“提高课堂效率”的号召。积极参加集体备课。

3．积极主动进行“校本研修”，按时按质地完成研修的任务，不断提高自己的师德师风。4．善于学习，做终身学习的示范者。5．勇于实践，在实践中提升技能。6．注重自我反思，提高个人道德修养。所需要的学校支持 1．定期举办示范课听评课活动。2．定时举办各类数学竞赛活动。评议：单位：

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