《文学概论》教学日历

扬州大学教学日历2015～2016学年第1学期课程号课序号课程名文学概论1瘦西湖校区文学院实验分组及每组人数＿＿＿班级2014级中文（2）选课人数43课程总时数36周次及日期教学内容摘要（含实验等实践环节内容）讲课实验实习其它教学形式周次及日期教学内容摘要（含实验等实践环节内容）讲课实验实习其它教学形式第1周自9月7日至9月11日绪论一、文学理论的研究对象、学科归属、内容构成；2多媒体辅助教学第11周自11月16日至11月20日第三章文学功能论一、文学功能的分类2小论文评讲第2周自9月14日至9月18日绪论二、文学理论的理论范围、研究方法。2第12周自11月23日至11月27日第三章文学功能论二、文学功能之间的关系2第3周自9月21日至9月25日第一章文学本质论一、文学作为社会意识形态2课堂讨论第13周自11月30日至12月4日第三章文学功能论三、文学功能的范围与限度2第4周自9月28日至10月2日第一章文学本质论二、文学作为审美意识形态2第14周自12月7日至12月11日第四章文学发展论一、文学艺术的起源2观摩经典影片第5周自10月5日至10月9日国庆放假第15周自12月14日至12月18日第四章文学发展论二、文学发展与社会发展2第6周自10月12日至10月16日第一章文学本质论三、文学作为语言艺术2观摩经典影片第16周自12月21日至12月25日第四章文学发展论三、文学的纵向流变与横向交流2第7周自10月19日至10月23日第二章文学特征论一、文学的形象性2第17周自12月28日至01月01日第五章文学创作论一、作家的整体素质2课堂讨论第8周自10月26日至10月30日第二章文学特征论二、文学的典型性2小论文第18周自01月04日至01月08日第五章文学创作论二、文学创作的过程论2第9周自11月2日至11月6日第二章文学特征论三、文学的真实性2第19周自1月11日至1月15日第五章文学创作论三、文学创作的形象思维论2第10周自11月9日至11月13日第二章文学特征论四、文学的倾向性2观摩经典影片第20周自1月18日至1月22日复习考试理论课负责老师姚文放黄石明教研室主任签字2015年9月8日教学院长 2015年9月8日

本表于授课学期的第四周前一式五份交教务处、教研室及教师本人各1份，学院2份。扬州大学教学日历2014～2015学年第2学期课程号课序号课程名文学概论2瘦西湖校区文学院实验分组及每组人数＿＿＿班级2013级中文选课人数102课程总时数36周次及日期教学内容摘要（含实验等实践环节内容）讲课实验实习其它教学形式周次及日期教学内容摘要（含实验等实践环节内容）讲课实验实习其它教学形式第1周自3月2日至3月6日第五章文学创作论2多媒体辅助教学第11周自5月11日至5月15日第四节文学语言的审美特征2第2周自3月9日至3月13日第五章文学创作论2第12周自5月18日至5月22日第九章文学鉴赏论第一节文学鉴赏的性质和作用2小论文评讲第3周自3月16日至3月20日第六章文学风格论第一节文学风格2课堂讨论第13周自5月25日至5月29日第二节文学鉴赏的条件和过程2观摩经典影片第4周自3月23日至3月27日第二节文学流派第三节文学思潮2第14周自6月1日至6月5日第三节文学鉴赏的一般规律第四节共鸣、曲解和成见2第5周自3月30日至4月3日第七章文学作品论第一节文学作品的内容与形式2第15周自6月8日至6月12日第十章文学批评论第一节文学批评的性质和作用2第6周自4月6日至4月10日第二节文学作品的体裁2小论文第16周自6月15日至6月19日第二节文学批评的标准2端午假第7周自4月13日至4月17日第二节文学作品的体裁2第17周自6月22日至6月26日第三节文学批评的类型、模式和批评文体2课堂讨论第8周自4月20日至4月24日第八章文学语言论第一节文学语言与日常语言的关系2第18周自6月29日至07月3日第四节批评主体2第9周自4月27日至5月1日第二节文学语言与艺术符号2五一假第19周自7月6日至7月10日机动一周第10周自5月4日至5月8日第三节文学语言中的“言”“意”关系2第20周自7月13日至