人教版八年物理(下)第三次月考试题(功和机械能、简单机械)D卷

八年物理下）第三月考试题（功和械能简单械）年班姓名时间分钟满分分

D卷

执另一端，分别用力、F、匀速拉起钩码．忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是题

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成

绩

A．F较小答一选择（每2共12分

B．F较大C．F、F、F的大小不能确定D．如果将钩码提升相同的高度，那么力、F、F做的功相等1、

跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员

6、

某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个A．助跑过程中机械能不变C．经过最高点时动能为零

B．起跳后升空的过程中，动能转化为重力势能D．经过最高点时重力势能最小

滑轮重相同）匀速提起相同的重物．不计绳重及摩擦，下列说法正确的是A．甲图省力，机械效率甲图大B．甲图省力，机械效率一样大C．乙图省力，机械效率一样大D．乙图省力，机械效率乙图大2如图，小丽和爷爷进行爬楼比赛．他们同时从一楼出发，爬到五楼，结果小丽先到

二填空（每1分分）达．已知小丽的体重比爷爷的体重小．下列说法正确的是

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用定滑轮匀速提升重为的物体，所用拉力为，物体升高的高度为2m，A．爬到五楼时，小丽做的功比爷爷做的功多B．爬到五楼时，爷爷做的功比小丽做的功多C．小丽做功的功率一定比爷爷做功的功率大

所用时间为5s此过程中，有用功为的机械效率为．8以下四幅图描绘的是杠杆在生活中的应用

J，拉力做的功率为

，定滑轮D．爷爷做功的功率一定比小丽做功的功率大

属于省力杠杆的是，属于费力杠杆的是（填相应的字母）3、

学校旗杆顶端装有一个定滑轮，在升旗仪式中A．该滑轮可以省力C．该滑轮可以改变力的方向

B．该滑轮可以省功D．做的功都是有用功4图中，荡秋千的小孩由最低点荡向最高点的过程中A．速度增大C．重力势能增大

B．动能增大D．重力势能转化为动能

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如图所示，一名同学在做俯卧撑，如果把人的躯干5、

如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手

看作一个杠杆，这是一个（填“省力”或“费力）

杠杆，该杠杆的支点是（填图中字母）．

的斜面，从底端匀速拉到顶端，拉力克服摩擦力做了功．10、

如图是搬运泥土的独轮车，独轮车属于

杠杆（选“省力”或“费”）．设

求1）拉力该过程中所做的功；车箱和泥土的总重，运泥土时从点提起独轮车把手的力是FF力臂是

（2）斜面的机械效率：m，的大小少是

．11、在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使皮球分别从不同高度处自由下落在纸上留黑色圆斑图所示从较高处下落形成的圆斑是图中（选填“A”或“B），由此可知重力势能大小与

有关．12

小强推着小车，30s内在水平地面上匀速前进了15m，则

四简答（每2分共分16如图所示，小雨在公园里滑滑梯，他分别小车的速度

沿三条长短不同的路径滑到地面．在不考虑摩为为

m/s．如果水平推力10N在此过程中小强对小车做的功为．

J，功

擦和空气阻力的情况下，他到达滑梯最底端时的速度是相同的，请解释原因．13图所示，从斜面上滚下来的小球，接触弹簧后，将弹簧压缩至最短．在这一过程中，小球的能转化为能又转化为弹簧的能．

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如图男孩打弹弓的情景，你能联想到哪些三、计题（题5分共分14小跳同学每次放学回家要背着沉重的书包爬上约15m高的楼，累得气喘吁吁．小跳同学和书包总重，爬用时3min求：（1小跳背书包爬楼克服重力所做的功；（2小跳爬楼克服重力做功的功率．

物理知识？（至少写出两条）（1）；（2）．五作图实验（18题分题分20题8分共分181）如图，用一个最小的力把圆木推上台阶，用力的图示法在图中画出这个力，并标出它的力臂．（2）图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图．O为支点，A为手握鱼竿的作用点，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F的力臂，最小的动力F及其力臂．15图所示小红在探斜面的机械效率时用力重为的体沿着高为

19、宇用如图所示的装置探究“动能的大小与什么因素有关？的实验步骤如下：

12

较缓较陡

100.1128%100.251（1将量为的小球从光滑斜面上的A处静止释放滚下后与放水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．（2将量为的小球从光滑斜面上的B处静止释放滚下后与放水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．（3将质量为的小球从光滑斜面上的B处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示．根据上述三次实验，回答下列问题：

3

最陡

100.36150%①实验中小球动能的大小是通过观察比较

反映出来的，这里用到了物理学研

（1）第1次实中，弹簧测力计的示数为图所示，此时拉力为

N．究问题的一种

方法（选填“直接量”、“放大或“转换”）；

（2）第2次实中，斜面的机械效率为．②为了探究动能的大小与物体运动速度的关系应选用

两个图来分析并由

（3）析表格中的数据还可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效此得出的实验结论是；③分析乙、丙两图，得到的实验结论是；其中小球在光滑斜面

率越（填“高”或“低”）．（4）析表格中的实验数据还可推知：在高度相同时，斜面越长越（填“省力”上从B处滚到底端的过程中，小球的

能转化为

能．

或“费力”）．20、图是某实验小组探“斜面