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文档简介
最新人教版八年级上册英语精品示范教案年级
八年级
课题
Unit6Imoreoutgoingthanmysister.2/4
课型
新授教学目标
知识技能过程方法情感态度
Vocabulary:as,both,physics,however,morethan,incommon,begoodatStructures:Insomeways,welookthesame;Myhairisshorterthanhers.Readingandspeaking.Thestudentsareabletotalkaboutandlearntocareaboutothers.教学重点教学难点教学用具
UnderstandingthearticleUsethecomparativestotalkaboutpeople.CAI教
学
过程
设计教学内容及教师活动Step1Leadingin
学生活动
设计意图Ask,Howareyouandyourmother/fatherAnswerthedifferent?questionsAsksomeSstoanswer.Step2Pre-taskGrammarfocus.Reviewthegrammarbox.AskSstoreadthesentencestotheclassCallattentiontotheword“funny”,circle“y”saywhenawordendsiny,change“yReadsentences.toan“i”andadd–.Writethephrasesathleticthan”.Say,whenyoucompletethingsusingwordswiththreeormoresyllables,youusethewordmore.Practice:happy,outgoingshort,thingood.Step3While-taskSBPage33,3a.Callattentiontoletter.Askastudenttoreadittotheclass.Say,nowreadReaditandtrytothearticle,thenanswerthequestions.understandit.Writeifthestatementsaretrue,orfalse,or“donknow”ifyoudon’tknowtheanswer.Checktheanswers.SBPage33,3b.Say,tellaboutthingsthatarethe最新人教版八年级上册英语精品示范教案
问答引入新课。书写细节需特别注意读课文判断,提高阅读能力。
最新人教版八年级上册英语精品示范教案教学内容及教师活动sameanddifferentbetweenyouandmemberofyourfamilyorafriend.Youcanmakeconversationliketheexample.AsktwoSsreadthesampleconversationinthebox.HaveSsworkandasksomepairstosaytheirdialogues.Step4Post-taskReadtheinstructiontotheclasspairsofSshowmanysamedifferentexamplestheyfound.Workinpairsandasksomepairstoreadtheirlists.
学生活动ReadtheconversationandmakeuptheirownconversationsWriteandsay.
设计意图自编对话以用。灵活运用比较级Step5SummaryVocabulary:as,both,physics,however,morethan,incommon,begoodatStructures:Insomeways,welookthesame;Myhairisshorterthanhers.Writedownthesameanddifferentbetweenyouandfriend作业设计incommon,begood板书设计教学反思
Insomeways,welookthesame
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