人教版必修三第10课充满魅力的书画和戏曲艺术24课件

必修③第三单元古代中国的科学技术与文学艺术普通高中课程标准实验教科书必修③第三单元古代中国的科学技术与文学艺术普通高中课程标准1必修③第10课充满魅力的书画和戏曲艺术普通高中课程标准实验教科书必修③第10课充满魅力的书画和戏曲艺术普通高中课程标准实验2一、汉字与书法艺术1、汉字的起源与演变（1）起源：图画文字（2）演变发展汉字神话传说：仓颉造字甲骨文大篆小篆隶书楷书（3）演变总趋势：由繁到简一、汉字与书法艺术1、汉字的起源与演变（1）起源：图画文字（3一、汉字与书法艺术2、书法艺术的发展（1）两个阶段魏晋以前：自发阶段（2）两大功能：魏晋开始：自觉阶段审美和实用书法美——中华民族文化特色的一种艺术形式一、汉字与书法艺术2、书法艺术的发展（1）两个阶段魏晋以前：4一、汉字与书法艺术2、书法艺术的发展①楷书特点：笔画详备、结构形体严整，实用价值无可比拟。出现——发展定鼎——盛世——渐衰——东汉魏晋唐朝唐后——钟繇、王羲之——欧、颜、柳（3）主要书体一、汉字与书法艺术2、书法艺术的发展①楷书特点：笔画详备、结5传世佳作——《女史箴图》《洛神赋图》等③将唱、念、做、打有机结合起来，形成③将唱、念、做、打有机结合起来，形成出现了彩陶画、岩画、壁画等宫廷画院进入最为活跃的阶段宫廷画院进入最为活跃的阶段③将唱、念、做、打有机结合起来，形成①北京是全国的政治文化中心（舞台）古代中国的科学技术与文学艺术传世佳作——《女史箴图》《洛神赋图》等绘画理论——“以形写神”（顾恺之）一个独具特色的艺术体系。①北京是全国的政治文化中心（舞台）张旭

《肚痛帖》怀素《论书帖》一个独具特色的艺术体系。古代中国的科学技术与文学艺术充满魅力的书画和戏曲艺术充满魅力的书画和戏曲艺术①北京是全国的政治文化中心（舞台）一个独具特色的艺术体系。普通高中课程标准实验教科书普通高中课程标准实验教科书③将唱、念、做、打有机结合起来，形成③“徽汉合流”和互相融合；张旭

《肚痛帖》怀素《论书帖》一、汉字与书法艺术2、书法艺术的发展特点：笔画简约、勾连不断，线条流畅纵情，审美价值极高。代表东晋——“二王”唐朝——张旭、怀素②草书（3）主要书体传世佳作——《女史箴图》《洛神赋图》等一、汉字与书法艺术2、6一、汉字与书法艺术2、书法艺术的发展特点：兼具楷书的规矩和草书的放纵，既有审美价值，又有实用价值，雅俗共赏代表东晋—王羲之唐朝——颜真卿③行书（3）主要书体北宋—苏轼元朝——赵孟頫明朝—文征明一、汉字与书法艺术2、书法艺术的发展特点：兼具楷书的规矩和代7①北京是全国的政治文化中心（舞台）书法美——中华民族文化特色的一种艺术形式传世佳作——《女史箴图》《洛神赋图》等张旭

《肚痛帖》怀素《论书帖》①北京是全国的政治文化中心（舞台）古代中国的科学技术与文学艺术钟繇《宣示表》王羲之《黄庭经》笔画详备、结构形体严整，③将唱、念、做、打有机结合起来，形成普通高中课程标准实验教科书一个独具特色的艺术体系。充满魅力的书画和戏曲艺术张旭

《肚痛帖》怀素《论书帖》张旭

《肚痛帖》怀素《论书帖》一个独具特色的艺术体系。笔画简约、勾连不断，线条流畅纵情，审美③将唱、念、做、打有机结合起来，形成王羲之《荀侯帖》王献之《玄度帖》充满魅力的书画和戏曲艺术①以表演历史故事为主，用管弦乐器和一个独具特色的艺术体系。①北京是全国的政治文化中心（舞台）王羲之《荀侯帖》王献之《玄度帖》宫廷画院进入最为活跃的阶段宫廷画院进入最为活跃的阶段二、笔墨丹青中国画1、原始社会出现了彩陶画、岩画、壁画等《鹳鱼石斧图》《人面鱼纹盆》①北京是全国的政治文化中心（舞台）二、笔墨丹青中国画1、原始8二、笔墨丹青中国画2、夏商周三代出现了帛画；以人物肖像画为主；走向成熟二、笔墨丹青中国画2、夏商周三代出现了帛画；以人物肖像画为主9二、笔墨丹青中国画3、秦汉时期绘画门类很丰富：壁画、帛画、木刻画、木板画、画像石、画像砖等《夫妇宴饮图》（工笔重彩画）二、笔墨丹青中国画3、秦汉时期绘画门类很丰富：壁画、帛画、木10二、笔墨丹青中国画4、魏晋南北朝：绘画理论——“以形写神”（顾恺之）传世佳作——《女史箴图》《洛神赋图》等士大夫画家活跃于画坛二、笔墨丹青中国画4、魏晋南北朝：绘画理论——“以形写神”（11二、笔墨丹青中国画5、隋唐时期：高峰名家辈出；吸收外来风格；莫高窟壁画盛极一时二、笔墨丹青中国画5、隋唐时期：高峰名家辈出；吸收外来风格；12二、笔墨丹青中国画6、两宋时期宫廷画院进入最为活跃的阶段画学兴起；风俗画是最大的亮点二、笔墨丹青中国画6、两宋时期宫廷画院进入最为活跃的阶段画学13二、笔墨丹青中国画7、元明清时期文人画成就最为突出集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意境。二、笔墨丹青中国画7、元明清时期文人画成就最为突出集文学、书14写意画佳作写意画佳作15三、京剧的出现1、背景①北京是全国的政治文化中心（舞台）②封建政府的促进作用③“徽汉合流”和互相融合；兼收其他民间曲调2、发展过程①起源：②形成：③走向成熟：④走向世界：乾隆末年——徽班进京演出道光年间同光年间——“同光十三绝”民国以来三、京剧的出现1、背景①北京是全国的政治文化中心（舞台）②封16梅兰芳“梅派”的创始人梅兰芳“梅派”的创始人17三、京剧的出现3、特点①以表演历史故事为主，用管弦乐器和打击乐器伴奏。②角色分四大行当，各个行当的化妆都有一定的谱式。③将唱、念、做、打有机结合起来，形成一个独具特色的艺术体系。4、地位中国戏剧的杰出代表；最大的剧种；“国粹”三、京剧的出现3、特点①以表演历史故事为主，用管弦乐器和②角18古代中国的科学技术与文学艺术钟繇《宣示表》王羲之《黄庭经》宫廷画院进入最为活跃的阶段充满魅力的书画和戏曲艺术宫廷画院进入最为活跃的阶段③将唱、念、做、打有机结合起来，形成③将唱、念、做、打有机结合起来，形成古代中国的科学技术与文学艺术③将唱、念、做、打有机结合起来，形成出现了彩陶画、岩画、壁画等充满魅力的书画和戏曲艺术普通高中课程标准实验教科书③“徽汉合流”和互相融合；同光年间——“同光十三绝”②角色分四大行当，各个行当的化妆都有传世佳作——《女史箴图》《洛神赋图》等一个独具特色的艺术体系。笔画详备、结构形体严整，普通高中课程标准实验教科书宫廷画院进入最为活跃的阶段一个独具特色的艺术体系。③将唱、念、做、打有机结合起来，形成传世佳作——《女史箴图》《洛神赋图》等张旭

《肚痛帖》怀素《论书帖》宫廷画院进入最为活跃的阶段钟繇《宣示表》王羲之《黄庭经》

古代中国的科学技术与文学艺术钟繇《宣示表》19欧体、颜体、柳体欧阳询（初唐）颜真卿（中唐）柳公权（晚唐）秀雅精准豪迈雄壮挺拔瘦硬欧体、颜体、柳体欧阳询（初唐）颜真卿（中唐）柳公权（晚唐）秀20王羲之《荀侯帖》王献之《玄度帖》王羲之《荀侯帖》王献之《玄度21张旭

《肚痛帖》

怀素《论书帖》“颠张狂素”张旭

《肚痛帖》怀22天下第一行书天下第一行书——王羲之的《兰亭序》（摹本）天下第一行书天下第一行书——王羲之的《兰亭序》（摹本）23天下第二行书颜真卿的《祭侄文稿》天下第二行书颜真卿的《祭侄文稿》24必修③第三单元古代中国的科学技术与文学艺术普通高中课程标准实验教科书必修③第三单元古代中国的科学技术与文学艺术普通高中课程标准25必修③第10课充满魅力的书画和戏曲艺术普通高中课程标准实验教科书必修③第10课充满魅力的书画和戏曲艺术普通高中课程标准实验26一、汉字与书法艺术1、汉字的起源与演变（1）起源：图画文字（2）演变发展汉字神话传说：仓颉造字甲骨文大篆小篆隶书楷书（3）演变总趋势：由繁到简一、汉字与书法艺术1、汉字的起源与演变（1）起源：图画文字（27一、汉字与书法艺术2、书法艺术的发展（1）两个阶段魏晋以前：自发阶段（2）两大功能：魏晋开始：自觉阶段审美和实用书法美——中华民族文化特色的一种艺术形式一、汉字与书法艺术2、书法艺术的发展（1）两个阶段魏晋以前：28一、汉字与书法艺术2、书法艺术的发展①楷书特点：笔画详备、结构形体严整，实用价值无可比拟。出现——发展定鼎——盛世——渐衰——东汉魏晋唐朝唐后——钟繇、王羲之——欧、颜、柳（3）主要书体一、汉字与书法艺术2、书法艺术的发展①楷书特点：笔画详备、结29传世佳作——《女史箴图》《洛神赋图》等③将唱、念、做、打有机结合起来，形成③将唱、念、做、打有机结合起来，形成出现了彩陶画、岩画、壁画等宫廷画院进入最为活跃的阶段宫廷画院进入最为活跃的阶段③将唱、念、做、打有机结合起来，形成①北京是全国的政治文化中心（舞台）古代中国的科学技术与文学艺术传世佳作——《女史箴图》《洛神赋图》等绘画理论——“以形写神”（顾恺之）一个独具特色的艺术体系。①北京是全国的政治文化中心（舞台）张旭

《肚痛帖》怀素《论书帖》一个独具特色的艺术体系。古代中国的科学技术与文学艺术充满魅力的书画和戏曲艺术充满魅力的书画和戏曲艺术①北京是全国的政治文化中心（舞台）一个独具特色的艺术体系。普通高中课程标准实验教科书普通高中课程标准实验教科书③将唱、念、做、打有机结合起来，形成③“徽汉合流”和互相融合；张旭

《肚痛帖》怀素《论书帖》一、汉字与书法艺术2、书法艺术的发展特点：笔画简约、勾连不断，线条流畅纵情，审美价值极高。代表东晋——“二王”唐朝——张旭、怀素②草书（3）主要书体传世佳作——《女史箴图》《洛神赋图》等一、汉字与书法艺术2、30一、汉字与书法艺术2、书法艺术的发展特点：兼具楷书的规矩和草书的放纵，既有审美价值，又有实用价值，雅俗共赏代表东晋—王羲之唐朝——颜真卿③行书（3）主要书体北宋—苏轼元朝——赵孟頫明朝—文征明一、汉字与书法艺术2、书法艺术的发展特点：兼具楷书的规矩和代31①北京是全国的政治文化中心（舞台）书法美——中华民族文化特色的一种艺术形式传世佳作——《女史箴图》《洛神赋图》等张旭

《肚痛帖》怀素《论书帖》①北京是全国的政治文化中心（舞台）古代中国的科学技术与文学艺术钟繇《宣示表》王羲之《黄庭经》笔画详备、结构形体严整，③将唱、念、做、打有机结合起来，形成普通高中课程标准实验教科书一个独具特色的艺术体系。充满魅力的书画和戏曲艺术张旭

《肚痛帖》怀素《论书帖》张旭

《肚痛帖》怀素《论书帖》一个独具特色的艺术体系。笔画简约、勾连不断，线条流畅纵情，审美③将唱、念、做、打有机结合起来，形成王羲之《荀侯帖》王献之《玄度帖》充满魅力的书画和戏曲艺术①以表演历史故事为主，用管弦乐器和一个独具特色的艺术体系。①北京是全国的政治文化中心（舞台）王羲之《荀侯帖》王献之《玄度帖》宫廷画院进入最为活跃的阶段宫廷画院进入最为活跃的阶段二、笔墨丹青中国画1、原始社会出现了彩陶画、岩画、壁画等《鹳鱼石斧图》《人面鱼纹盆》①北京是全国的政治文化中心（舞台）二、笔墨丹青中国画1、原始32二、笔墨丹青中国画2、夏商周三代出现了帛画；以人物肖像画为主；走向成熟二、笔墨丹青中国画2、夏商周三代出现了帛画；以人物肖像画为主33二、笔墨丹青中国画3、秦汉时期绘画门类很丰富：壁画、帛画、木刻画、木板画、画像石、画像砖等《夫妇宴饮图》（工笔重彩画）二、笔墨丹青中国画3、秦汉时期绘画门类很丰富：壁画、帛画、木34二、笔墨丹青中国画4、魏晋南北朝：绘画理论——“以形写神”（顾恺之）传世佳作——《女史箴图》《洛神赋图》等士大夫画家活跃于画坛二、笔墨丹青中国画4、魏晋南北朝：绘画理论——“以形写神”（35二、笔墨丹青中国画5、隋唐时期：高峰名家辈出；吸收外来风格；莫高窟壁画盛极一时二、笔墨丹青中国画5、隋唐时期：高峰名家辈出；吸收外来风格；36二、笔墨丹青中国画6、两宋时期宫廷画院进入最为活跃的阶段画学兴起；风俗画是最大的亮点二、笔墨丹青中国画6、两宋时期宫廷画院进入最为活跃的阶段画学37二、笔墨丹青中国画7、元明清时期文人画成就最为突出集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意境。二、笔墨丹青中国画7、元明清时期文人画成就最为突出集文学、书38写意画佳作写意画佳作39三、京剧的出现1、背景①北京是全国的政治文化中心（舞台）②封建政府的促进作用③“徽汉合流”和互相融合；兼收其他民间曲调2、发展过程①起源：②形成：③走向成熟：④走向世界：乾隆末年——徽班进京演出道光年间同光年间——“同光十三绝”民国以来三、京剧的出现1、背景①北京是全国的政治文化中心（舞台）②封40梅兰芳“梅派”的创始人梅兰芳“梅派”的创始人41三、京剧的出现3、特点①以表演历史故事为主，用管弦乐器和打击乐器伴奏。②角色分四大行当，各个行当的化妆都有一定的谱式。③将唱、念、做、打有机结合起来，形成一个独具特色的艺术体系。4、地位中国戏剧的杰出代表；最大的剧种；“国粹”三、京剧的出现3、特点①以表演历史故事为主，用管弦乐器和②角42古代中国的科学技术与文学艺术钟繇《宣示表》王羲之《黄庭经》宫廷画院进入最为活跃的阶段充满魅力的书画和戏曲艺术宫廷画院进入最为活跃的阶段③将唱、念、做、打有机结合起来，形成③将唱、念、做、打有机结合