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本文格式为Word版，下载可任意编辑——学前儿童游戏教案学前儿童游戏教案中班一般嬉戏教案是怎么样的呢?我们理应如何去写呢?下面大家就随我一起去看看相关的信息吧!

学前儿童嬉戏教案一

活动目标：

1，让孩子们学会排队，懂得排队是中华传统美德，不能推不能挤，要友好对待前后的小挚友。

2，引导孩子在户外活动，爱上户外运动，不要一向待在屋内。

3，让孩子们热爱上嬉戏和运动，并培养孩子团队合作意识，提升孩子之间的亲近度，增进小挚友之间的感情。

活动打定：

1，课件打定，打定一段关于小火车的动画，建议用《托马斯和他的挚友们》或者是《火车宝宝》。

2，引导小挚友们讲出火车的布局，以及火车运行时的特点。

活动过程：

1，老师讲一下嬉戏的规矩，扶助小挚友一个挨一个站成一列，然后让孩子们双手搭在前面小挚友的肩上。

2，老师开头喊，火车要开动了，建议老师不断地变更节奏，让孩子们按着你的节奏来开火车。例如，火车要开快了，火车要开慢了。

3，孩子们开一会，老师就喊，火车进站了，要停车了。谁要下车，谁要上车。谁要下车，就是指目前在玩开火车的小挚友假设不想玩了，那么可以离开。谁要上车，就是指未加入嬉戏的小挚友，谁想要参与到嬉戏中，那么补上去。

4，让孩子们在开火车的时候，也模仿一下火车的声音，鸣笛以及哐当声。

活动延迟：

这里就需要老师生动的头脑了。例如，可以让小挚友们排成的火车钻山洞，过山坡或者是过大桥等。这样，孩子们可以利用身体的生动性来做各种各样的动作，而且在做动作的过程中，不能让火车断开。

活动（总结）：

对于小班的孩子来讲，这样的嬉戏是分外好玩的，不仅让孩子们尝试到了集体嬉戏的乐趣，而且也能让小挚友们之间形成了亲近的友爱关系，也能让老师更多地了解每一个小挚友的性格和乐趣点。

学前儿童嬉戏教案二

活动目标：

1、在活动中练习听信号向指定方向跑。

2、在老师的指点下，念完儿歌后才能跑。

3、容许和大家一起嬉戏。

活动打定：

幼儿服装(球鞋、舒适便于运动的衣服)、音乐

活动过程：

1、学习儿歌小孩小孩真爱玩儿歌内容：小孩小孩真爱玩，摸摸这，摸摸那，摸摸××跑回来。

2、介绍嬉戏玩法老师和幼儿共同念儿歌，听到老师指定方向后再向指定方向跑或走。

提出嬉戏要求：

(1)听领会教师在嬉戏中的指令。

(2)在

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