幼儿园中班数学教案《认识数字7》含反思_第1页
幼儿园中班数学教案《认识数字7》含反思_第2页
幼儿园中班数学教案《认识数字7》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Word-3-幼儿园中班数学教案《认识数字7》含反思

活动目标：

1.能正确的感知数字7,知道它们能表示物体的数量。

2.能宁静的聆听教师和伙伴的讲话，以及能心情开心的参与小组活动的习惯。

3.培养幼儿的观看力、推断力及动手操作能力。

4.培养幼儿的试试精神，进展幼儿思维的灵敏性、规律性。

5.启发幼儿学习的爱好。

活动预备：

音乐磁带《黑猫警长》、老鼠卡片若干、小河若干条。

活动过程：

㈠嬉戏捕鱼

1.老师：今日天气真好，猫妈妈带你们一起出去玩吧!看我们来到哪里啊?(小河)

让我们一起来钓鱼吧!

2.个别幼儿叙述钓了几条鱼，并送到相应的篮子里。

3.集体送鱼。

㈡熟悉数字7

1.老师：小鸭子想吃鱼，我们看看来了几只小鸭子?小鸭子和小鱼哪个多?小鸭子能吃饱吗?那有什么好方法?《添上一只鸭子》，又游走一只小鸭子，现在哪个多?要让他们数量一样多有什么好方法?《去掉一条鱼》

2.老师：数字7象什么?数字7除了表示7只小鸭还可以表示什么?

㈢嬉戏猫捉老鼠

1.老师：听，谁的声音?(老鼠)教室里有许多的老鼠，请宝宝帮忙用添去的办法抓身上幼个点子的老鼠。

2.幼儿操作

㈣听音乐玩嬉戏(猫捉老鼠)

教学反思：

利用这次教研活动，孩子们对7有了初步的熟悉，也能正确表达7所表示的物体。过程中可以适当的放慢语速，幼儿操作时削减量，用三个数字，这样能缩短幼儿操作时光，让幼儿在评价环节多说一说，平衡语言表达能力与观看能力。

数字：人类最早用来计数的工具是手指和脚趾，但它们只能表示20以内的数字。当数目无数时，大多数的原始人就用小石子和豆粒来记数。慢慢地人们不满足粒为单位的记数，又发明白打绳结、刻画记数的办法，在兽皮、兽骨、树木、石头上刻画记数。中国古代是用木、竹或骨头制成的小棍来记数，称为算筹。这些记数办法和记数符号渐渐改变成

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论