2015全程方略-高考专题辅导与训练生物届复习课件练习课时冲关练13份

此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。冲关练物质跨膜、酶和ATP(45钟,100一、选择题10小题,每小6601.(2014·海南高考)下列物质中,能够直接给细胞生命活动提供能量的 A.脂肪(油脂 B.钙离C. D.ATP是细胞内的主要贮能物质,故A错误。细胞中的无机盐离子不是供能物B直接能源物质是ATP,故D项正确。蔗糖分子不能通过半透膜,水分子可以通过。达到平衡后,甲、乙装置管内液面上升的高度分别为ha、hb,浓度分别为a′、b′,则 【解析】选C。由于蔗糖溶液浓度a=b>A>B,甲装置的浓度差小于乙装置的,因此甲装置吸水少于乙装置,则ha<hb,a′>b′。制成了一个“人造细胞”,,把它沉在装有低浓度蔗糖溶液的容器底部,其上放一适当重量(W)的砝码,细胞高度为H。如果砝码重量W不变,当逐步增大容器中蔗糖溶液的浓度(保持呈梯度变化)时,细胞高度H与容器中蔗糖溶液浓度之间的关系可能是(注:横坐标为容器中蔗糖溶液浓度)( 【解题指导】解答本题必须明(3)当外界溶液浓度=细胞内溶液浓度时,水分进出平衡【解析】选A。刚放入时,由于袋中溶液浓度大于袋外溶液浓度,水由于渗透作用进入袋中,H增大,随着袋外溶液浓度不断增加,透析小袋吸水能力逐渐减弱,到袋内外浓度相同时,水分进出达到动态平衡,以后随袋外溶液浓度的增加,袋外溶浓度大于袋内溶液浓度,袋内水分外流增多,H减小4.下图为生物膜简明结构模式图,a、b表示两种物质,有关说法正确的 B.若b示抗体,则该膜为核糖体膜局部C.若该图表示内质网膜局部,则b可以代表D.若a表示水,b表示氧气,则该过程的进行需要消耗【解析】选C。在细胞膜的外表,有一层由细胞膜上的蛋白质与多糖结合形成的糖蛋白,叫糖萼,A项错误核糖体没有膜结构,抗体在核糖体后要经内质网和高尔基体的加工才能到细胞外,B项错误。的化学本质是小分子固醇,是在细胞内光面内质网上的,C项正确。光反应中水的光解是在叶绿体的类囊体膜上进行的,但其过程不消耗ATP,D项错误。【知识总结】内质网的功不正确的是( A.a指磷脂分子的尾部,具有疏水B.c指磷脂分子的头部,具有亲水C.细胞膜内外侧结构具有对称【解析】选C。图中细胞膜主要由磷脂分子和蛋白质分子构成,磷脂双分子成基本支架,其中a磷脂分子的尾部,具有疏水性,c磷脂分子的头部,具有亲水布有由糖类和蛋白质结合形成的糖蛋白,而内侧没有,所以细胞膜不具有对称性。5.(2014·浙江名校联考)某科学家在研究物质转运时发现有下列四种曲线关在研究某种物质的转运时,发现与曲线②和④相符,最可能是下列哪一过 【解析】选C。曲线②表明该物质转运速率一开始随着物质浓度的增加而增当物质浓度达到一定值时,不再随着浓度增加而增加,受到其他因素(载体蛋白能量等)的限制,不是扩散。曲线④表明该物质转运速率一开始随着O2度的增加而增加,说明需要能量,为主动转运O2度达到一定值时,不再随着O2度增加而增加,受到载体蛋白数量的限制。A、B项为易化扩散,C项为主动转运,D6.(能力题)(2014湖州二模)Na+-K+泵是一种常见的ATP驱动泵(),是在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体蛋白,也是能催化ATP水解的酶。这种泵每消耗1分子的ATP,就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞,将2分子的K+泵入细胞。由此可知()A.该载体蛋白不一定能催化ATP水解,但一定能促进物质的转B.Na+Na+-K+泵的跨膜转运方式是主动转运,K+Na+-K+泵的跨膜转运方式C.葡萄糖进入红细胞的方式与Na+和K+通过Na+-K+泵跨膜转运的方式不同【解析C。根据题干中的信息可知,该载体蛋白不仅能转运Na+和K,而还可以催化ATP解,故可排除A。通过Na+-K+泵无论是转运Na+K+,都需要消耗ATP,故转运它们的方式都是主动转运,可排除B。K+通过Na+-K+泵不断地积累于细胞内,对于维持细胞内液的渗透压具有很重要的作用,Na+对【变式训练】下图为某种离子跨膜的示意图,但顺序是乱的,正确的排序应 A.丁→乙→丙→ B.甲→乙→丙→C.甲→乙→丁→ D.丙→乙→丁→【解析】选A。该离子以主动转运的方式跨膜转运,首先载体蛋白的结构发生改变,然后载体蛋白与离子结合,由ATP供能将离子运出或运进细胞。7.酶和ATP细胞生命活动中两种重要的化合物,绝大多数生命活动都与它们关系密切,但也有“例外”。下列生命活动中,属于这种“例外”的是 B.线粒体中的[H]与O2结合D.体液免疫中浆细胞并抗体【解析】选A。肝细胞吸收组织液中的氧气是扩散,不需要能量,也不需要载体衰老的细胞需要酶,C项错误。体液免疫中浆细胞抗体需要酶,抗体需要能量,D项错误。8.(2014·温州一模)下列有关“探究酶的特性”系列实验的叙述中,正确的 A.在“探究酶的高效性”实验中,自变量是酶的种D.在“探究pH酶活性的影响”实验中,无关变量不止一种【解析】选D。在“探究酶的高效性”实验中,自变量是催化剂的种类(酶和无量不止一种,如温度、底物和酶的量等,D项正确。9.ATP是生命活动的直接能源物质,下列有关ATP的说法正确的是( A.物质跨膜转运时,细胞内进行旺盛的ATP和 B.光合作用碳反应有机物所需的能量完全由光反应产生的ATP提C.肌肉细胞中大量线粒体组成肌,有利于大量ATP为运动供D.ATP中的化学能在一些细胞中可来自光能,在另一些细胞中可再转化为光【解析】选D。物质跨膜转运的方式有转运和主动转运,转运不消耗能量,A项错误。光合作用碳反应有机物所需的能量由光反应产生的ATP与NH提供,B项错误。细胞中ATP含量少,但转化迅速,C项错误。光合作用过程中的ATP中的化学能来自光能,在有些细胞内,ATP中的化学能可再转化为光能,如萤火虫的发光细胞,D项正确。10.(2014·福建高考)用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质 A.蛋白 B.RNA聚合 D.逆转录(1)RN。关键知识:核糖体由蛋白质和RNA组成,是蛋白质的场所【解析】选C。本题主要考查核糖体的组成和功能。核糖体由RNA蛋白质构成,其功能是按照mRNA的指令将氨基酸蛋白质;当用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质后,余下的物质只有RNA,故C项正确。二、非2小题40细胞膜的功能与其化学组成密切相关,功能越复杂的细胞的种类与数目越多Na+-K+泵是存在于动物细胞膜上的一种载体蛋白,具有ATP酶活性。这种泵①Na+-K+泵的化学本质 ,图二体现了细胞的功能②图中X ,Na+K+通过Na+-K+泵的跨膜转运方式 ③Na+-K+泵的存在 起着非常要的作用。(写出一点即【解析】(1)细胞膜的功能主要取决于膜上蛋白质的种类和数目巨噬细胞吞噬病原体是通过胞吞的形式进行的,利用了膜的结构特性,即具有即细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。图二中ATP水解后的物质是 Pi,则X为Pi离子跨膜转运的特点是需要载体蛋白消耗能量,所以为主动转运。 ①蛋白 控制物质进出细②磷酸分 主动转③维持细胞的渗透性,保持细胞的体 维持低Na+高K+的细胞内环 维细胞的静息电位(写出一点即试及剂实验步121%溶液31%溶液4①加入试1111②加试及剂实验步121%溶液31%溶液4①加入试1111②加入8的缓冲液1111③加入淀粉溶液1111④加入淀粉酶溶液1111⑤各试管室温下反应2min⑥加入刚配制好的迪特试剂1⑦将各试管放入热水浴中加热约2⑧观察、录结深红黄无红黄(或浅蓝色浅红黄浅黄分析结果,得出结论比较34号试管的实验结果,可得出的结论。比较23号试管的实验结果,可得出的结论。比较13号试管的实验结果,可得出的结论。本实验的自变量 4组实验中属于空白对照的 号试管的实验实验中加入缓冲液的作用 实验步骤⑤和步骤⑥能否对调(即先做步骤⑥,再做步骤⑤)?请作出判断并简述理由:。【解析】(1)3试管内加入Na2SO4液,4试管内加入蒸馏水对照,两支试管结果相同,都是浅红黄色,说明Na+和S不影响肠淀粉酶的催化活性2号试管3试管内所加物质的区别是阳离子不同,2为Cu2+,3为Na+2不反应,3出现红黄色,说明Cu2+对酶的活性有抑制作用1试管与3试管所加物质的区别是阴离子不同,1号为Cl-,3号为S,1号试管结果为深红黄色,反应比3号试管更彻底,说明Cl-对酶活性有促进作用。比较4支试管可知,各试管中加入的