全国甲卷2022届高三生物上学期7月“强基”仿真试题二【含答案】

全国甲卷2022届高三生物上学期7月“强基”仿真试题二注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;

2．请将答案正确填写在答题卡上;

卷I（选择题）一、选择题（本题共计6小题，每题6分，共计36分，）

1.医生常给患严重腹泻而脱水的病人注射0.9%生理盐水，因为红细胞在蒸馏水中会吸水过多而胀破；在浓盐水中细胞会失水过多而皱缩，失去输送氧气的功能。这说明：（

）A.水分容易出入细胞B.无机盐离子容易出入细胞C.红细胞具有这些特征D.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用

2.原产热带非洲地区的光棍树，树形奇特，无刺无叶，它茎干中的白色乳汁可以制取“石油”。光棍树细胞中含量最多的化合物是（

）A.水 B.脂质 C.蛋白质 D.糖类

3.下列关于核酸的叙述，正确的是（）A.被病菌或病毒感染的细胞内RNA都是转录来的B.在翻译的过程中只需要mRNA一种核酸参与C.细胞分裂间期完成DNA复制时只需要DNA聚合酶D.双链DNA分子的基本骨架由磷酸和脱氧核糖交替连接排在外侧构成

4.如图为显微镜下某植物细胞在30%的蔗糖溶液中的示意图，下列叙述中正确的一组是（

）

①A、B分别表示细胞和液泡的长度

②B值越小，表示细胞失水越多③若将细胞置于清水中，A的体积略有增大

④若该细胞处于40%的蔗糖溶液中，B/A的值将变大

A.①④ B.①③ C.②③ D.③④

5.下列关于细胞内物质运输的叙述，正确的是（

）A.肝细胞中内质网合成的磷脂可转移至中心体B.细菌细胞中DNA指导合成的蛋白质可转移至细胞核C.吞噬细胞中高尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体D.浆细胞中内质网加工的蛋白质可直接转移至细胞膜

6.真核生物细胞核基因转录的初始产物为mRNA前体（hnRNA），其大多在含有特定碱基序列的部位被剪接体（一种核糖核酸蛋白质复合物）的RNA剪切，之后以不同的方式拼接成成熟的mRNA，然后进入细胞质进行翻译过程。某些情况下，mRNA翻译时可以不同的方式编码蛋白质。下列相关判断有误的一项是（

）A.题中信息证明某些RNA可以催化化学反应B.一个基因可合成多种蛋白控制多种性状C.真核细胞hnRNA的加工可发生在细胞核中D.遗传信息在不同的载体间流动时保持不变卷II（非选择题）二、解答题（本题共计6小题，共计54分，）

7.不良环境能使植物体内酶活力下降，酶活力降低的程度可作为衡量植株耐受性的重要指标。为探究不同植物叶片对汽车尾气的耐受能力，研究人员将两年生的香樟和杜鹃分别置于密闭气室中，用相同浓度的汽车尾气处理16h，取叶片研磨后获得叶片研磨液。用如图装置进行实验，每组实验测定4次，每次向锥形瓶中加入2mL叶片研磨液后均测定5min内的气体收集量，结果如下表（单位：mL）。请答下列问题：

（1）本实验中设计对照组，对照组的处理方式是将生理状况相似的香樟或杜鹃置于________的密闭气室中放置16h。（2）本实验用气体产生量衡量酶活力的原因是________。（3）制备香樟和杜鹃的叶片研磨液时加入缓冲液，其目的是避免研磨过程中________的变化对过氧化氢酶产生影响。恒温水浴设定为32°C的原因是________。（4）统计气体收集量时，对每种实验材料均进行4次测定，并计算平均值，其目的是________。（5）实验表明：对汽车尾气污染耐受力较强的植物是________，判断的理由是________。

8.如图是某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行相关实验流程。请回答下列问题：

（1）提取色素时为了研磨充分应加入________，纸层析法分离色素的原理是

________。（2）纸层析法分离色素的“结果①”如图所示，其中共有的色素带的颜色是________，据此能得出的结论是________。

（3）将等量刚制备的韭菜和韭黄色素滤液分别放在阳光与三棱镜之间，“结果②”吸收光谱最明显的差异出现在________光区域。将制得的韭菜滤液在强光下曝光1～2h。再重复上述实验。其结果与韭黄滤液的实验结果基本一致，其原因是________。（4）每分子叶绿素含有一个，可被、等置换。韭菜滤液用5%的HCI处理一段时间后，其颜色与研磨时未加________的颜色相似，呈黄褐色。实验室常用含的试剂处理叶片，可形成铜代叶绿素，能长时间保持叶片标本的绿色，其原因可能是________。

9.果蝇体细胞有条染色体．问：（1）初级精母细胞中有同源染色体________对，次级精母细胞中同源染色体________对；（2）若有个初级精母细胞，理论上产生________个次级精母细胞，产生________个精子细胞，每个精子细胞内染色体是________条；（3）若每个精子都与卵细胞结合，需________个卵细胞，它们由________个卵原细胞分裂而产生，同时有________个极体退化，消失极体与卵细胞的主要区别是前者________少．

10.果蝇刚毛（B）和截毛（b）这对相对性状由Ⅹ和Y染色体上的一对等位基因控制，控制果蝇红眼的基因（R）只存在于X染色体上。请回答下列问题：（1）果蝇常作为遗传学研究的经典实验材料是因为________（至少填2点）。上述两对性状的遗传________（填“是”或“不”）遵循基因的自由组合定律，原因是________。（2）就上述两对性状，在果蝇种群中雄果蝇共有________种基因型。现将两只果蝇杂交，子代雌果蝇全为刚毛，雄果蝇中既有刚毛，又有截毛，则亲代果蝇的基因型是________。（3）在实验室中进行果蝇杂交实验时，科研人员偶然发现，纯合刚毛雌果蝇与截毛雄果蝇杂交，后代中出现一只截毛雄果蝇（甲），一只截毛雌果蝇（乙），他们推测出现这种现象的原因：可能是亲本雌果蝇在产生配子的过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。研究人员利用甲、乙果蝇进行相关实验，弄清了原因。试写出实验设计思路并进行预测（假定一对同源染色体缺失相同片段时胚胎致死，各基因型配子活力相同）。

实验思路：________________________________________。

结果预测：

①若子代________，则甲、乙的出现是基因突变导致的。

②若子代________，则甲、乙的出现是染色体片段缺失导致的。

11.呼吸缺陷型酵母菌是由野生型酵母菌发生基因突变形成的线粒体功能丧失的菌株，该菌株有益于酒精发酵。如图为呼吸缺陷型酵母菌的诱变、选育流程及培养基的主要成分。

回答下列问题：（1）紫外线诱变前制备酵母菌悬液的目的是________，诱变后制成较低浓度稀释液的目的是________。（2）从培养基的成分看，CM、TTC培养基都能为酵母菌的生长提供_________等营养物质。TTC为无色物质，可被[H]还原为一种红色的物质，故最终应在TTC培养基上选择__________

（填“白色”或“红色”）的菌落，即为呼吸缺陷型酵母菌，这是由于呼吸缺陷型酵母菌___________，所以从功能上看TTC培养基是一种__________培养基，同时还会发现该颜色菌落的直径比其他菌落的直径__________。（3）若用上述实验方法研究紫外线的诱变效果，可以设置对照组，对照组的处理方法是________。

12.利用基因工程生产人胰岛素有两种方法。

方法一：将胰岛素基因转入细菌细胞，进行微生物培养，提取胰岛素；

方法二：将胰岛素基因转入高等哺乳动物的受精卵，培养成转基因动物并从其乳汁中提取胰岛素。（1）使用方法一时，在细菌细胞中合成的胰岛素原需在________（填“蛋白酶”“DNA酶”或“脂肪酶”）的作用下才能变成具有活性的胰岛素；为使胰岛素基因能顺利进入细菌细胞，应用________处理细菌细胞，被处理后的细胞称为________细胞。（2）方法二将目的基因导入受体细胞常用的方法是________；要确保人胰岛素基因只在牛的乳腺细胞中表达，应该采取的措施是在人胰岛素基因的首端加上________。转基因动物进入泌乳期后，可以通过分泌的乳汁来生产所需要的药品，因而称为_____________________。（3）用基因工程生产的胰岛素被注射到患者血液中容易被分解，治疗效果会受到影响。科学工作者以胰岛素的结构规律为基础，对胰岛素基因进行修饰，从而对传统胰岛素进行改造，生产出不易被分解的高效胰岛素，这属于生物工程中________的范畴。

答案与试题解析2022届高考生物“强基”仿真试题（全国甲卷）一、选择题1.D【考点】无机盐的主要存在形式和作用物质进出细胞的方式的综合细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：

①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如是血红蛋白的主要成分；是叶绿素的必要成分。

②维持细胞的生命活动，如血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。

③维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。由题意知，红细胞在含有0.9%的氯化钠的溶液中形态不会改变，在蒸馏水中红细胞会因吸水过多而胀破，在浓盐水中红细胞会

因为失水而皱缩，这说明一定浓度的无机盐对于维持渗透压保持细胞的形态和和功能稳定具有重要作用。ABC错误，

D正确。

故选D.2.A【考点】组成细胞的元素与化合物本题考查细胞中的化合物种类和含量。解：生物活细胞中含量最多的化合物是水。

故选：A。3.D【考点】DNA分子结构的主要特点DNA分子的复制遗传信息的转录和翻译1、DNA的双螺旋结构：

①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。

②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。

③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。

2、中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。

3、复制需要的基本条件：

（1）模板：解旋后的两条DNA单链

（2）原料：四种脱氧核苷酸

（3）能量：ATP

（4）酶：解旋酶、DNA聚合酶等A、被病菌或病毒感染的细胞内RNA不都是转录来的，如被病毒感染的细胞中的RNA可能是RNA复制形成的，A错误；

B、翻译过程需要mRNA、tRNA和rRNA三种RNA的参与，B错误；

C、细胞分裂间期完成DNA复制时需要解旋酶、DNA聚合酶等，C错误；

D、双链DNA分子的基本骨架由磷酸和脱氧核糖交替连接排在外侧构成，D正确。4.C【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原成熟的植物细胞有一大液泡，当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原。解：①A、B分别表示细胞和原生质层的长度，①错误；②B值越小，表示细胞失水越多，②正确；③若将细胞置于清水中，细胞会发生质壁分离复原，由于细胞壁也有一定的伸缩性，所以A的体积略有增大，③正确；④若该细胞处于40%蔗糖溶液中，细胞失水更多，所以B/A值将变小，④错误。故选：C。5.C【考点】细胞中其他细胞器的结构和功能细胞器之间的协调配合原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同各种细胞器的结构、功能

细胞器分布形态结构功能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所

细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所

植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”高尔

基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）核糖体动植物细胞无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构；内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等）调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关解：A.中心体无膜结构，不含磷脂，A错误；

B.细菌细胞属于原核细胞，不含细胞核，B错误；

C.吞噬细胞中高尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体，C正确；

D.浆细胞中内质网加工的蛋白质需要运输到高尔基体进行再加工，然后才能转移至细胞膜，D错误。

故选：C。6.D【考点】遗传信息的转录和翻译本题考查了真核生物基因的转录，意在考查考生的审题能力，获取有效信息的能力，难度适中。B.hnRNA信息hnRNA被剪接体的RNA剪切判断，剪接体的RNA可作为一种酶催化化学反应，A正确；

B.hnRNA被加工成不同的mRNA，因此一个基因可以合成多种蛋白，控制生物体的多种性状，B正确；

C.核基因转录过程发生在细胞核内，故hnRNA的剪切、拼接也在细胞核内完成，C正确；

D.根据题意，基因的遗传信息流动到成熟mRNA时可能已经改变，翻译时也可能对应不同的氨基酸序列，所以遗传信息在不同的载体间流动时是可以改变的，D错误。

故选：D。二、解答题7.（1）不含汽车尾气（2）酶活力越高，催化分解的速率越快，气体产生量越多（3）pH,32°C是过氧化氢酶催化的适宜温度（4）保证实验数据的可靠性（5）香樟,相同浓度的汽车尾气处理后，香樟组过氧化氢酶活力下降的相对幅度更小【考点】科学实验常用方法及技术探究影响酶活性的因素酶的特性为保证实验数据的可靠性，减小误差，实验要遵循平行重复原则，多次重复，计算平均值。解：（1）根据题意，本实验目的为探究不同植物叶片对汽车尾气的耐受能力，故实验组要加入汽车尾气，那么对照组则不加汽车尾气。（2）分析题图，锥形瓶中装有溶液，则叶片研磨液中应该含有过氧化氢酶，而由于酶活力越高，催化分解的速率越快，因此该实验可以用单位时间里分解产生的气体量来衡量酶活力。（3）本实验中pH和温度为无关变量，因此研磨过程中加入缓冲液是为了避免研磨过程中pH的变化对过氧化氢酶活性产生影响。恒温水浴设定的温度也要选择过氧化氢酶催化的适宜温度，避免温度对实验产生干扰。（4）为保证实验数据的可靠性，减小误差，实验要遵循平行重复原则，多次重复，计算平均值。（5）分析实验数据，香樟的实验组和对照组差值相对较小，即相同浓度的汽车尾气处理后，香樟过氧化氢酶活力下降的相对幅度更小，这说明香樟对汽车尾气的耐受力较强。8.（1）二氧化硅（）,色素在层析液中的溶解度不同，溶解度大的随层析液在滤纸条上扩散快（2）橙黄色、黄色,叶绿素的形成需要光（3）红,叶绿素不稳定，在强光下易分解（4）碳酸钙（）,铜代叶绿素比叶绿素稳定【考点】叶绿体色素的提取和分离实验此题暂无解析（1）在提取绿色叶片中的色素时要在研钵中加无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅，各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素；溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。（2）滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），据图可知，图中所示的共有色素带的颜色是橙黄色、黄色，说明叶绿素的形成需要光。（3）叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，由于韭黄色素滤液中缺少叶绿素，所以它们吸收光谱最明显的差异出现在红光区域。韭菜滤液在强光下曝光1～2h后，由于叶绿素不稳定会被分解，所以重复上述实验，其结果与韭黄滤液的实验结果基本一致。（4）由于碳酸钙能防止研磨中色素被破坏，所以韭菜滤液用5%的HCl处理一段时间后，色素被破坏。通过铜代叶绿素能长时间保持叶片标本的绿色可推测，铜代叶绿素比叶绿素稳定。9.,,,,,,细胞质含量【考点】精子的形成过程卵细胞的形成过程减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．

精子的形成过程：个精原细胞个初级精母细胞个次级精母细胞个精细胞个精子．

卵细胞的形成过程：个卵原细胞个初级卵母细胞个次级卵母细胞个极体个卵细胞个极体．解：（1）果蝇体细胞有条染色体，同源染色体应该是对，次级精母细胞是属于减数第二次分裂时期，同源染色体已经分离，故为条；（2）一个初级精母细胞经分裂一次形成两个次级精母细胞，两个次级精母细胞再分裂一次形成四个精子细胞，故个初级精母细胞理论上产生个次级精母细胞，个精子细胞，精子细胞是经过减数分裂产生，细胞中染色体减半故是条．（3）一个精子与一个卵细胞结合，所以需要卵细胞个．因为一个卵原细胞经减数分裂可产生个卵细胞、个极体，所以个卵细胞由个卵原细胞产生，同时有个极体产生，极体的细胞质含量较少．

10.（1）易饲养，繁殖快

,不,控制这两对相对性状的两对等位基因位于一对同源染色体上（或控制这两对相对性状的两对等位基因都在性染色体上，或控制这两对相对性状的两对等位基因连锁）（2）8

,和（3）让甲和乙多次杂交，统计子代性别比,雌性果蝇∶雄性果蝇=1∶1

,雌性果蝇∶雄性果蝇=1∶2【考点】基因的自由组合定律的实质及应用伴性遗传基因的分离定律的实质及应用本题意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。

解：（1）果蝇常作为遗传学研究的经典实验材料是因为易饲养，繁殖快；由于控制这两对相对性状的两对等位基因位于一对同源染色体上（或控制这两对相对性状的两对等位基因都在性染色体上，或控制这两对相对性状的两对等位基因连锁），故这两对性状的遗传不遵循基因的自由组合定律。（2）由于果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制，则刚毛雄果蝇的基因型为、、，故基因组成除图示外，还有2种。由于子代雄果蝇中既有刚毛，又有截毛，说明其雄果蝇中Y染色体上应该为b基因，亲代雌果蝇为，雄果蝇为。

（3）为验证亲本雌果蝇在产生配子的过程中发生了基因突变或染色体片段缺失，可设计一下实验：

实验思路：让甲和乙多次杂交，统计子代性别比。

结果预测：

①若子代雌性果蝇∶雄性果蝇=1∶1

，则甲、乙的出现是基因突变导致的。

②若子代雌性果蝇∶雄性果蝇=1∶2，则甲、乙的出现是染色体片段缺失导致的。11.（1）利于菌体均匀的接触紫外线,便于后续平板培养时获得单菌落（2）碳源、氮源、生长因子（维生素）、水,白色,线粒体功能丧失，无法产生大量的[H]，不能将TTC还原为红色物质,鉴别,小（3）取未经紫外线处理的酵母菌稀释液涂平板，其余操作不变【考点】微生物的分离和培养本题意