我要的是葫芦优秀课件

我要的是葫芦优秀课件食物食物酒壶、水壶酒壶、水壶工艺品工艺品（乐器）葫芦丝（乐器）葫芦丝14.我要的是葫芦14.我要的是葫芦自读提示：1.自由读课文，标好自然段。2.读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。自读提示：1.自由读课文，标好自然段。

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自由朗读第一自然段，用“”画出描写葫芦藤样子的句子。细读课文自由朗读第一自然段，用“”画出描写葫芦藤样子的句子葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。细长的雪白的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。细长的比较：

葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。

葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。细长的雪白的

比较：细长的雪白的花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。

可爱的小葫芦多么啊！可爱的小葫芦多么啊！那个人都要去看。每天几次那个人都要去看。每天几次

小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。

请小朋友们当当侦察员，在课文的2-3自然段中找答案。为什么小葫芦都落了？请小朋友们当当侦察员，在课文的2-3自然段中找答案。（1）找出那个人所想所说的话，用“﹏﹏”画出来。（2）找出邻居所说的话，用“”画出来。任务：自由读课文二三自然段（1）找出那个人所想所说的话，用“﹏﹏”画出来。任务：自由读小侦探汇报小侦探汇报我要的是葫芦优秀课件有几个虫子怕什么！有几个虫子怕什么！有几个虫子怕什么！他的意思是

。读读下面这句话，猜猜他在想什么？有几个虫子不用怕（陈述句）（感叹句）有几个虫子怕什么！读读下面这句话，猜猜他在想什么？有几个虫子“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”自言自语他盯着小葫芦地说：自言自语“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”自有几个虫子怕什么！有几个虫子怕什么！“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”他着小葫芦地说：自言自语盯“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”他

你盯着葫芦，叶子上生了蚜虫，治一治吧！别光快了你盯着葫芦，叶子上生了蚜虫，治一治吧！别什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。叶子上的虫还用治？他的意思是

。叶子上的虫不用治（陈述句）（反问句）叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治（陈述句）（反问句）

他的想法对吗？你们知道葫芦与叶子之间有怎样的联系吗？他的想法对吗？你们知道葫芦与叶子之间有怎样的联系吗？拓展延伸，续讲故事

第二年,他又种了一棵葫芦,过了一些日子，)的葫芦藤上又长满了(

)色的叶子，开出了几朵(

)的小花。花谢以后，藤上挂了几个(

)的小葫芦。有一天，他发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他想起（），赶快（

），后来小葫芦慢慢（

），一个个都长得（

）。绿（细长雪白可爱去年的教训把蚜虫治好了长大又大又好拓展延伸，续讲故事绿（细长雪白可爱去年的教训把蚜虫治好了长大我要的是葫芦优秀课件食物食物酒壶、水壶酒壶、水壶工艺品工艺品（乐器）葫芦丝（乐器）葫芦丝14.我要的是葫芦14.我要的是葫芦自读提示：1.自由读课文，标好自然段。2.读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。自读提示：1.自由读课文，标好自然段。

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)色的叶子，开出了几朵(

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